GIORNATA CONTRO LE MAFIE
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UN CALCIO AL BULLISMO
Gli studenti della Scuola Secondaria “S. Solari”, hanno aderito al progetto “Un Calcio Al Bullismo”, nato dalla collaborazione tra la FIGC - Settore Giovanile e Scolastico, Convy School e Ma BASTA, nell’ambito delle rispettive finalità sulla tutela dei minori.
Il progetto, nato dall’esigenza di prevenire e fermare l’evoluzione dei fenomeni di bullismo e di cyber bullismo nelle scuole offre, agli studenti e alle studentesse, la possibilità di adottare il modello MABASTA e/o l’APP CONVYSCHOOl, per difendersi o difendere i propri compagni da questi fenomeni sempre più in crescita. Il progetto prevede anche incontri formativi nelle scuole per sensibilizzare gli studenti e le studentesse sul tema.
PREMIAZIONE DEGLI ALUNNI MERITEVOLI A. S. 2024/25
CONSIGLIO COMUNALE DEI RAGAZZI E DELLE RAGAZZE
PROGETTO EDUCAZIONE AMBIENTALE a.s. 2024-2025
Progetto “Siti Unesco e ZEA per l’educazione ambientale” 2024/25
IC FELINO “LORIS MALAGUZZI” (PR) - PNATE
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GIORNALINO SCOLASTICO a.s. 2024-2025
Come tutti gli anni i ragazzi dell'istituto si sonoimpegnati nella realizzazione del giornalino scolastico. Buona lettura!
PROGETTO EDUCAZIONE AMBIENTALE a.s. 2023-2024
PROGETTO ACCOGLIENZA CLASSI PRIME a.s. 2023-2024
Gli alunni delle classe prime, nel mese di ottobre 2023, hanno partecipato al Progetto Accoglienza (progetto d'Istituto) il cui obiettivo è stato quello di creare un'esperienza formativa di gruppo, attraverso la lavorazione della pietra , in collaborazione con il Museo degli scalpellini di Cassio
Gli alunni delle classe prime, nel mese di ottobre 2023, hanno partecipato al Progetto Accoglienza (progetto d'Istituto) il cui obiettivo è stato quello di creare un'esperienza formativa di gruppo, attraverso la lavorazione della pietra , in collaborazione con il Museo degli scalpellini di Cassio
ARTISTI DI STRADA PER UN GIORNO a.s. 2022-2023
Le classi seconde e terze hanno riflettuto sul tema della pace e concretizzato le loro riflessioni tramite la tecnica dello "street art". Con l'ausilio di gessetti colorati e come veri artisti di strada hanno realizzato le loro rappresentazioni grafiche nei cortili della scuola.
LABORATORIO ROBOTICA STEM a.s. 2022-2023
Tramite un laboratorio peer to peer tra la Scuola Secondaria di Felino e quella di Sala Baganza, è stata realizzata un'esperienza di coding e robotica tramite l'utilizzo di LEGO ROBOTICS.
Gli studenti hanno programmato e realizzato varie tipologie di macchine lego robotizzate.
Il laboratorio si inserisce all'interno del progetto STEM di istituto sui cinque sensi.
GIORNALINO DELLA SCUOLA a. s. 2022-2023
PROGETTO GAZZETTA NELLE SCUOLE a.s. 2022-2023
PROGETTO EDUCAZIONE CIVICA 2021-2022
OTTO CLASSI della scuola media di FELINO, le seconde e le terze, hanno presentato alle famiglie e alla cittadinanza 8 spettacoli, dopo riflessioni e approfondimenti dei giovani alunni sull’agenda 2030, su tematiche inerenti l’educazione civica. I ragazzi hanno messo in scena spettacoli su mafia, guerra, inquinamenti, bullismo, cancell culture e tanto altro nelle serate del 24 e 25 maggio riempiendo il teatro Comunale per due serate consecutive
PROGETTO STEAM 2021-22 CLASSI 3D-3A
Le classi terze si sono immerse nel misterioso mondo dei fenomeni elettrici...
energia elettrica 3.mp4Obiettivo dei laboratori STEM è acquisire ed utilizzare delle conoscenze di tipo scientifico per attivare delle competenze...
Perchè il conoscere consente il fare... IL SAPERE e il SAPER FARE ci consentono di SAPER ESSERE
ALFABETIZZAZIONE DIGITALE
Dalle classi prime alle classi terze durante tutto l'anno scolastico si è approfondito e sviluppato il tema delle competenze digitali
PROGETTO UNESCO 2021-2022 CLASSI SECONDE
Dopo aver compreso, attraverso la metodologia della flipped classroom, le caratteristiche dell'Istituzione UNESCO, ogni alunno ha approfondito due siti Patrimonio dell'Umanità presenti in Italia attraverso una ricerca. Successivamente i ragazzi hanno generato un QRCODE per ognuno di questi siti, inserendo un testo divulgativo e accattivante per un potenziale turista insieme ad altri contenuti multimediali. Infine ogni studente ha creato la parte grafica di un sito internet che raduna tutti i QRCODE e immagini rappresentative di questi magnifici luoghi.
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