Da settembre 2022 è attivo il progetto "La scuola in movimento" per tutte le classi della Scuola Secondaria.
Dopo alcune osservazioni ed esperimenti avviati nel corso degli ultimi anni, seguendo l'impostazione metodologico-didattica delle scuole che attivano il programma DADA (Didattica per Ambienti Di Apprendimento) e dando seguito alle sollecitazioni provenienti dagli studi sulle neuroscienze, ci siamo convinti che l'apprendimento non sia da intendersi come un processo eminentemente cognitivo, ma come un' esperienza di crescita che avviene grazie al corpo e alle stimolazioni che nascono dal contesto circostante, negli spazi interni e soprattutto outdoor, resi veri “ambienti funzionali di apprendimento”.

Il processo di acquisizione delle conoscenze viene attuato attraverso un metodo che unisce i presupposti della didattica laboratoriale. Abbiamo pensato, quindi, di potenziare le competenze dei nostri alunni, abbattendo la monotonia e creando ambienti di apprendimento vivaci, stimolanti e sempre diversi, dentro e fuori la scuola. Ogni docente ha a disposizione un'aula, a volte condivisa con un collega di materia, che ha allestito e personalizzato secondo le esigenze metodologiche della disciplina di insegnamento. 

L'innovazione riguarda, inoltre, l'accresciuta fruizione dei sussidi digitali a scuola. Il progetto "Zaino leggero", infatti, consente di avere a disposizione tutti i libri di testo in un unico dispositivo digitale, in possesso di ciascun alunno o fornito in comodato d'uso gratuito dalla scuola. In questo modo gli studenti hanno la possibilità di muoversi tra gli ambienti di apprendimento con zaini più leggeri; possono, inoltre, condividere conoscenze e materiali, svolgere ricerche nonché consolidare le proprie competenze digitali e di cittadinanza in rete. Oltre a chromebook, tablet e pc, a scuola continuano ad essere utilizzati quaderni e materiali didattici per la scrittura, il disegno e le attività pratiche, svolte anche attraverso una didattica laboratoriale e cooperativa.

Gli spazi comuni sono stati allestiti con quadri, pannelli decorativi, disegni realizzati nel corso degli anni dai nostri studenti. Ognuno di questi lavori è legato a un progetto, a un concorso, a un insegnante, a un periodo, a una classe. Quando si tratta di un autore unico, quel quadro parla di lei o di lui ed esprime tutta la sua personalità. Tanti ci sono stati donati dai ragazzi, altri semplicemente lasciati qui. Esporli significa tenere sempre con noi e richiamare alla mente il  percorso di crescita dei nostri alunni/artisti; e anche pensare: ecco i nostri gioielli! 

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