IC Bernareggio

P I X E L A N D I A

Alcune immagini del video_clip della nostra scuola, l'IC Bernareggio. Inseriremo la versione originale ad evento concluso

APPrendisti makers ... in BOTTEGA

...piccolo passo indietro, gennaio 2018.

Il Dirigente incarica gli studenti del laboratorio Codingenonsolo di aggiornare o meglio, visto che è vuota, di creare contenuti per la pagina web della Scuola Secondaria.

Nel laboratorio di informatica, l'aula 2.0 c’è tutta la tecnologia della nostra scuola, vari pc, qualche tablet, la Lim, ma forse possiamo arricchirla. Come?

idea ...

BYOD

Bring your own device,

porta il tuo cellulare a scuola.

l'atmosfera Byod in un tableau vivant

Il dispositivo personale, come strumento social, con potenzialità tutte da esplorare, dal blocco personale di appunti alla produzione di presentazioni collaborative, dallo scattare foto al girare video. In laboratorio il proprio dispositivo, non per isolarsi e alienarsi ma per confrontarsi con gli altri condividendo spazi sociali, schermi e costruendo setting, ogni volta diversi.

Il cellulare come strumento creativo, come “supporto alla creatività”. La creatività è fare qualcosa, lo studente, dunque, non fruitore passivo, ma creatore consapevole di contenuti.

Oggi, gennaio 2020,

nella pagina web della Scuola Secondaria,

http://icbernareggio.edu.it/scuola-secondaria-grado-l-vinci/

narriamo i percorsi di cittadinanza nei padlet delle giornate tematiche.

padlet

Giornata della Memoria Making per la Memoria;

Scienze Under 18 Leonardo Visionario;

Giornata della Legalità Marcia della Legalità;

1°g. di scuola il padlet dell’Accoglienza;

Puliamo il mondo;

Natale STEAM

Codeweek, il padlet del Codingenonsolo;

I padlet sono le nostre bacheche digitali con post di appunti e spunti, indicazioni di lavoro, aggiornati in progress.

Nel padlet del Codingenonsolo, ad esempio, post e link per accedere velocemente a siti, blog, giochi on line, alle attività della lezione... ... il padlet diventa un vero e proprio registro di classe on line

indicazioni di lavoro postate nel padlet

lezione in laboratorio del 20 novembre 2019

Lo scenario descritto nei padlet è quello della “bottega”

bottega come ambiente di lavoro e di apprendimento;

bottega come ambiente sociale (maestro, assistenti e collaboratori esperti, operai, apprendisti);

bottega come spazio funzionale alla competenza che vi si esercita.

E le botteghe sono di volta in volta, le aule di informatica, arte, musica, scienze, il giardino, l'atelier creativo, ambienti dove l'apprendimento è attivo, per scoperta, cooperativo, inclusivo.

ambiente

https://vimeo.com/300665116

aula 3.0

https://vimeo.com/300665035

aula 2.0

https://vimeo.com/300664796

cittadinanza e legalità

https://vimeo.com/300665408

giardino della scuola

https://vimeo.com/300665300

scienze

https://vimeo.com/300665684