Gli studenti hanno svolto delle attività di costruzione di TANGRAM cartaceo o tramite il software online Geogebra per la realizzazione di Biglietti natalizi.
In occasione della Settimana sulla Sostenibilità, gli studenti hanno realizzato una presentazione condivisa effettuando una riflessione sulla questione dei rifiuti, sull’importanza del riciclo e dell’economia circolare e puntando l'attenzione sulle buone pratiche da seguire.
Gli alunni hanno partecipato al progetto scolastico "Adotta un monumento" e sono diventati delle guide turistiche per un giorno!
All’inizio di questo anno scolastico, in occasione dell’Accoglienza, gli studenti delle classi seconde e terze di San Gemini hanno realizzato vari lavori destinati agli alunni delle classi prime tra cui il Vademecum per la sopravvivenza al Covid-19, il decalogo delle regole al tempo del Covid-19 e una presentazione GOOGLE in lingua Francese ed Inglese con le procedure anti-covid da seguire e le regole da rispettare nei vari momenti della vita scolastica: orari, punti e modalità di ingresso/uscita, la ricreazione e le regole generali di igiene.
L’attività di laboratorio ha previsto due momenti, una prima fase di scrittura creativa con Geogebra ed una seconda fase con discussione iniziale in apprendimento cooperativo sulla sequenza di Fibonacci a cui è seguita poi la realizzazione della spirale con l’uso dello stesso software.
Gli studenti e le studentesse del tempo prolungato hanno svolto dei laboratori: uno sulla capillarità, che è stata verificata attraverso l’esperimento dell’arcobaleno. Gli alunni hanno ritagliato un pezzo di carta assorbente a forma di arcobaleno e hanno colorato la base con i sette colori fondamentali; un'altro sui vasi comunicanti, che sono stati costruiti usando materiale di riciclo: bottiglie di acqua e cannucce da bevanda.
....