Llais y Disgybl / Pupils' Voice

Hawliau Plant / Children’s Rights

Mae’r Ysgol Gynradd Gymunedol Llanilar yn Ysgol AUR sydd yn hyrwyddo gwybodaeth a dealltwriaeth o Gonfensiwn y Cenhedloedd Unedig ar Hawliau'r Plentyn. Mae’r Llysgenhadon Gwych yn arwain Hawliau Plant yn yr ysgol.

Our school has been awarded a GOLD Award for promoting knowledge and understanding of the United Nations Convention on the Rights of the Child. The Super Ambassadors lead Rights of the Child in school.

Lleisiau Ilar / Ilar Voices

Credwn fod gwrando ar lais ein dysgwyr yn holl-bwysig er mwyn gwella profiadau dysgwyr yn yr ysgol, cyswllt cymunedol a chyswllt gyda materion byd-eang.

Yn ogystal â chyngorau Lleisiau Ilar, mae pob llais pob disgybl ar draws yr ysgol yn cael ei leisio ar agweddau amrywiol. Er enghraifft:

· Mae pob disgybl yn rhoi mewnbwn i’r dysgu trwy rannu syniadau am y thema;

· Mae disgyblion yn dewis enwau pobl sydd yn eu hysbrydoli a caiff rhain eu rhannu yn y gwasanaethau. Er enghraifft, David Attenborough, Marcus Rashford, Marie Curie, Dai Jones.

· Yn dilyn gweithgareddau ysgol gyfan, er enghraifft diwrnod mabolgampau, Eisteddfod ysgol, diwrnod iechyd a lles, gofynnir am adborth bob disgybl. Mae’r adborth yma’n ddefnyddiol wrth ini drefnu’r weithgaredd dilynol.

· Mae disgyblion yn arwain clybiau amser cinio – yn trefnu amserlen, yn hyfforddi, yn prynu adnoddau a gwobrwyo. Er enghraifft, mae Clwb Gwyddbwyll llwyddiannus yn cael ei redeg gan ferched blwyddyn 5.

· Mae cyfle gan bob disgybl i nodi mewn lyfryn yn y neuadd unrhyw syniadau o welliant. Caiff rhain eu trafod gyda cyngor priodol Lleisiau Ilar er mwyn ei weithredu.

We believe that listening to the voice of our learners is important in order to improve learners' experiences at school, community contact and understanding of global issues.

In addition to Lleisiau Ilar advice, every pupil's voice across the school is voiced on various aspects. For example:

· All pupils give input to the learning by sharing ideas about the theme;

· Pupils choose the names of people who inspire them and these are shared in the assemblies. For example, David Attenborough, Marcus Rashford, Marie Curie, Dai Jones.

· Following whole school activities, for example sports day, school Eisteddfod, health and wellbeing day, feedback is requested from the pupils. This feedback is useful when we organise the subsequent activity.

· Pupils lead lunchtime clubs - organise timetables, train, buy resources and reward. For example, a successful Chess Club is run by year 5 girls.

· Every pupil has the opportunity to note in a booklet in the hall any ideas for improvement. These will be discussed with the appropriate Lleisiau Ilar council in order to implement it.

Dyma grwpiau Lleisiau Ilar / These are the school councils:

· Cyngor Ysgol / School Council

· Llysgenhadon Gwych / Super Ambassadors

· Llysgenhadon Ffit Ilar / Fit Ilar Ambassadors

· Pencampwyr ein Planed / Eco Warriors

· Cewri Cymreig / Welsh giants

· Dewiniaid Digidol / Digital Wizards

· Llyfrgellwyr / Librarians

Dyma enghreifftiau o gyfraniadau Lleisiau Ilar / Here are some examples of Lleisiau Ilar's contributions:

Cyngor Ysgol / School Council

Monitro gwastraff dŵr.

Trefnu dyddiau codi arian ac ymwybyddiaeth gan gynnwys Parti pinc Macmillan a gododd £600.

Trefnu casgliad i Fanc Bwyd Aberystwyth ar y cyd gydag Eglwys St Ilar.

Water waste monitoring.

Organized fundraising and awareness days including the Macmillan Pink Party which raised £600.

Organizing a collection for the Aberystwyth Food Bank in conjunction with St Ilar's Church.

Pencampwyr ein planed / Eco Warriers

Llenwi adroddiad iechyd a diogelwch ar y cyd gyda Llywodraethwyr

Peintio llinellau melyn ar risiau allanol er mwyn eu gwneud yn fwy diogel.

Monitro arwyddion diogelwch tan.

Monitro gwastraff bwyd.

Arwain plannu a thacluso'r ardd yr ysgol.

Peintio dodrefn tu allan.

After they completed a joint health and safety report with Governors, they set about painting yellow lines on external steps to make them safer.

Monitor fire safety signs.

Monitoring food waste.

Lead the planting and tidying up of the school garden.

Painting outside furniture.

Llysgenhadon Gwych / Super Ambassador

Arwain achrediad Aur UNICEF Ysgol sy’n Parchu Hawliau trwy gyflwyno gwybodaeth am eu gwaith a bod yn rhan o gyfweliadau ysgol.

Arwain gwasanaeth hawliau a gwrth-fwlio.

Trefnu wythnos lwyddiannus gwrth-fwlio.

Rhannu hawl y mis yn y gwasanaethau.

Arwain a threfnu Diwrnod Iechyd a Lles yn dymhorol.

Trefnu casglu esgidiau i elusen Shoe Share.

Lead the UNICEF Gold accreditation of a School that Respects Rights by presenting information about their work and being part of school interviews.

Lead a rights and anti-bullying service.

Organize a successful anti-bullying week.

Share the right of the month in the services.

Lead and organize a seasonal Health and Wellbeing Day.

Organize a shoe collection for the Shoe Share charity.

Llysgenhadon Ffit Ilar / Fit Ilar Ambassadors

Mae‘r llysgenhadon yn arwain sesiwn meddwlgarwch ar ddechrau bob gwasanaeth;

Maent yn arwain clwb ffitrwydd amser cinio i ddisgyblion iau yr ysgol;

Yn dilyn hyfforddiant gyda Ceredigion Actif, maent yn arwain sesiynau ffitrwydd yn ystod gwersi ymarfer corff adran iau ar dydd Gwener.

Addurno toiledau yr ysgol.

The ambassadors lead a mindfulness session at the start of each service;

They lead a lunchtime fitness club for the school's younger pupils;

Following training with Ceredigion Actif, they lead fitness sessions during junior section exercise lessons on Fridays.

Decorate the toilets.

Llyfrgellwyr / Librarians

Blaenoriaethau yn yr ysgol yw 'Meithrin ethos ac amgylchedd o ddarllen sy'n datblygu mwynhad ac hyder, gan alluogi disgyblion i ddod yn ddarllenwyr annibynnol.'

Mae'r llyfrgellwyr wedi arwain y flaenoriaeth yma trwy greu Llecyn Llyfrau i bob disgybl gael llecyn i ymlacio a mwynhau darllen.

Maent yn cyflwyno awdur y mis a barddoniaeth y mis er mwyn ehnagu gwybodaeth a diddordeb.

A school priority is to 'Foster an ethos and environment of reading that develops enjoyment and confidence, enabling pupils to become independent readers.'

The librarians have led this priority by creating a relaxing Book Area for all pupils to have a place to relax and enjoy reading.

They present the author of the month and the poem of the month in order to expand knowledge and interest.

Dewiniaid Digidol / Digital Wizards

Mae’r dewiniaid yn derbyn hyfforddiant rheolaidd er mwyn gwella sgiliau ac maent yn rhannu hyn gyda dysgwyr eraill. Er enghraifft, dysgu sgiliau codio i ddisgyblion yr adran iau.

Maent wedi arwain Clwb Hwb i gefnogi dysgwyr Blwyddyn 1 a 2;

Maent wedi cefnogi staff gyda sgiliau newydd. Er enghraifft, i greu gwefan gan ddefnyddio Adobe Spark.

Arwain a chynnal gwasanaeth Diogelwch ar y we.

The wizards receive regular training to improve skills and they share this with other learners. For example, teaching coding skills to pupils in the junior section.

They have led Clwb Hwb to support Year 1 and 2 learners;

They have supported staff with new skills. For example, to create a website using Adobe Spark.

Leading and maintaining a Security service on the web

Cewri Cymreig / Welsh Giants

Mae’r Cewri yn rhoi her idiom yr wythnos yn wythnosol i’r disgyblion.

Maent wedi trefnu diwrnodau arbennig Cymreig gan gynnwys Diwrnod Santes Dwynwen; Dydd Miwsig Cymru; Diwrnod Owain Glyndwr; Diwrnod Shwmae Su’mae.

Maent yn trefnu ac arwain Eisteddfod yr ysgol;

Maent yn arwain ymwelwyr o gwmpas yr ysgol;

Gwobrwyo plant sydd yn siarad Cymraeg yn gymdeithasol.

The Giants give the pupils a weekly idiom challenge.

They have organised special Welsh days including Saint Dwynwen's Day; Wales Music Day; Owain Glyndwr Day; Shumae Su'mae Day.

They organise and lead the school's Eisteddfod;

They guide visitors around the school;

Rewarding children who speak Welsh socially.

Page updated

Report abuse