Embedded Files
З 5 по 12 лютого 2026 року, завершилася друга хвиля інтенсивного шестиденного навчання в межах міжнародного проєкту «Думай на рівних: комплексна програма соціально-емоційного розвитку та психо-соціальної підтримки дітей дошкільного віку». Програма об’єднала зусилля педагогів Хмельницької та Харківської областей задля формування психологічної стійкості та емоційного інтелекту наймолодших українців.
Проєкт реалізується Всеукраїнським фондом «Крок за кроком» за підтримки міжнародної організації «Think Equal» та Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка. Програма має офіційний гриф МОН України та спрямована на безкоштовну підтримку закладів дошкільної освіти .
За підсумками проведених дистанційних зустрічей в синхронному та асинхронному форматах було досягнуто значних показників залученості:
· 168 педагогічних працівників пройшли повний курс підготовки.
· До проєкту долучилися 39 закладів дошкільної освіти.
· Програма охопила 95 дитячих груп, де вже найближчим часом розпочнеться впровадження нових методик.
Навчання проходило в синхронному та асинхронному онлайн-форматах під керівництвом тренера-наставника, методиста ХОІППО ім. А Назаренка Оксани Кулик. Впродовж шести інтенсивних зустрічей (з 5 по 12 лютого) учасники опанували:
· Розвиток мозку: Розуміння важливості перших років життя для формування когнітивних навичок.
· Метод сторітелінгу: Використання розповідей як основного інструменту програми «Думай на рівних».
· Інклюзивний підхід: Стратегії допомоги дітям з особливими освітніми потребами (ООП) та розвінчування міфів про інвалідність.
· Ціннісний орієнтир: Формування емпатії, гендерної рівності та поваги до різноманітності.
Змістове наповнення проєкту відповідає парціальній програмі з розвитку емоційного інтелекту у дітей від 3 до 7 років. Важливо, що після завершення навчання заклади залишаються забезпеченими всіма необхідними матеріалами для подальшої самостійної роботи».
Педагоги, які пройшли навчання, отримають постійну наставницьку підтримку та супровід моніторів проєкту. Очікується, що впровадження програми допоможе дітям краще долати стрес, розвивати навички доброти (програма «Ruler») та будувати безпечне освітнє середовище.
Висловлюємо щиру вдячність Всеукраїнському фонду «Крок за кроком» та міжнародній організації «Think Equal» за плідну співпрацю та реалізацію надзвичайно важливого проєкту «Думай на рівних». Ваш внесок у розвиток дошкільної освіти України допомагає створювати середовище, де кожна дитина почувається цінною та захищеною. Сподіваємося на подальше зміцнення нашого партнерства заради майбутнього дітей.
Освіта Хмельниччини: аналіз досягнень 2025 року та стратегічні орієнтири на майбутнє
29 січня 2026 року відбувся обласний асинхронний вебінар для керівників територіальних професійних спільнот дошкільної освіти. Подія була присвячена рефлексії підсумків обласного конкурсу-виставки «Освіта Хмельниччини на шляхах реформування» у номінації «Дошкільна освіта» та плануванню роботи на новий 2026 рік.
Під час вебінару було презентовано «статистичний портрет» конкурсу 2025 року. Секретар експертної комісії Алла Харченко зазначила, що захід продемонстрував високу активність громад:
139 учасників представили свої напрацювання;
23 територіальні громади області долучилися до інтелектуальних перегонів;
48 робіт здобули призові місця, що свідчить про високу якість підготовки педагогічних кадрів.
Голова експертної комісії Оксана Кулик наголосила, що пріоритети державної політики у сфері дошкільної освіти стали фундаментом для оцінювання конкурсних матеріалів, а сам конкурс перетворився на дзеркало реформаторських процесів в області.
Окрему увагу спікери приділили змістовному наповненню робіт.
Ірина Масловська (Департамент освіти та науки Хмельницької міськради) проаналізувала науковість та практичну цінність проєктів.
Ірина Марущак (ЗДО №1, м. Кам’янець-Подільський) поділилася досвідом успішного управлінського супроводу, який дозволяє закладу ставати переможцем.
Тетяна Вільчанська (Дунаєвецький ЗДО №1) зосередилася на інноваційних технологіях, які сьогодні впроваджують вихователі-методисти.
У сучасних реаліях важливим є не лише зміст, а й форма подання матеріалів. Оксана Жиго (Довжоцький ЗДО) провела детальний розбір типових технічних помилок, закцентувавши на цифровій культурі та естетиці оформлення робіт. Тетяна Кіпрач (Полонська ТГ) підкреслила, що участь у таких конкурсах є потужним стимулом для розвитку творчого потенціалу кожного педагога в громаді.
Завершальним етапом вебінару стало окреслення завдань на поточний рік. Експерти визначили пріоритетні напрями розвитку, серед яких:
Посилення практичної спрямованості методичних розробок.
Інтеграція сучасних цифрових інструментів в освітній процес.
Підготовка до наступного етапу конкурсу-виставки (було озвучено орієнтовні терміни та етапи проведення у 2026 році).
Асинхронний формат заходу дозволив охопити максимальну кількість фахівців, надавши їм можливість детально опрацювати аналітичні матеріали та методичні рекомендації. Захід став дієвим інструментом для налагодження комунікації між експертами та територіальними спільнотами, задавши високу планку якості для майбутніх конкурсних проєктів. Доступ до матеріалів вебінару за покликанням: https://padlet.com/kulikoksana/2025-2026-2tb1orzlh1hiermm
Педагоги Хмельниччини обговорили впровадження програми соціально-емоційного розвитку «Думай на рівних» під час онлайн-супервізії
30.01. 2026 р. відбулася онлайн-супервізійна зустріч для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти Хмельницької області. Понад 30 освітніх установ регіону об’єднали зусилля для реалізації міжнародного проєкту «Думай на рівних: комплексна програма соціально-емоційного розвитку та психо-соціальної підтримки дітей дошкільного віку».
Метою зустрічі став професійний супровід педагогів, аналіз перших результатів впровадження програми та обмін практичним досвідом щодо підтримки ментального здоров’я наймолодших українців у складні часи.
Професійний діалог модерували провідні експерти галузі:
Оксана Кулик — методист Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (ХОІППО), яка закцентувала увагу на методичних аспектах інтеграції програми в освітній процес.
Оксана Радченко — монітор проєкту «Думай на рівних», яка представила аналітику впровадження програми та надала рекомендації щодо якісного виконання її етапів.
«Проєкт "Думай на рівних" — це не просто навчальна програма, це інструмент створення безпечного емоційного простору для дитини. Сьогоднішня супервізія продемонструвала високу залученість педагогів Хмельниччини та їхнє прагнення до саморозвитку заради майбутнього дітей», — зазначили організатори.
До супервізійної сесії долучилися представники закладів освіти з різних куточків області, зокрема з Хмельницького, Нетішина, Шепетівки, Кам’янця-Подільського, Славути, Полонного, Дунаївців, Ізяслава та багатьох сільських громад.
Участь у заході взяли педагоги понад 30 установ, серед яких:
Заклади дошкільної освіти міських рад (Хмельницький №9, 11, 20, 34, 38, 40, 50, 52; Шепетівка №7, 8, 9, 10, 12; Нетішин №2, 3, 6, 7, 9; Кам’янець-Подільський №17, 22 та ін.);
Дунаєвецький ЦРД «Пролісок» та ЗДО №4 «Теремок»;
Спеціалізовані заклади, зокрема дитячий садок «Зірочка» в/ч А1358;
Представники Благодійного фонду «РОЗВИТОК. ДІТИ. МАЙБУТНЄ» (Київська обл.).
Під час зустрічі учасники обговорили:
Практичні кейси: як інтегрувати вправи на розвиток емпатії та критичного мислення у щоденне життя дитсадка.
Психосоціальну підтримку: методики зниження стресу у дітей під час повітряних тривог та адаптації до нових умов.
Самозарадність педагога: важливість супервізії як засобу профілактики професійного вигорання.
Проєкт «Думай на рівних» продовжує впевнено крокувати Хмельниччиною, допомагаючи формувати покоління дітей, які вміють розуміти власні емоції, поважати інших та будувати гармонійні стосунки з навколишнім світом.
Штучний інтелект у дошкіллі: на Хмельниччині, Закарпатті та Буковині відбувся спільний вебінар для освітян
Штучний інтелект у дошкіллі: на Хмельниччині, Закарпатті та Буковині відбувся спільний вебінар для освітян
27 січня 2026 року відбулося засідання обласної Школи коучингу вихователів-методистів закладів дошкільної освіти (ЗДО). Захід пройшов у форматі онлайн-вебінару на тему: «Штучний інтелект як інструмент дидактичного супроводу освітнього процесу в ЗДО: генерація контенту та індивідуалізація навчання».
27 січня 2026 року відбулося засідання обласної Школи коучингу вихователів-методистів закладів дошкільної освіти (ЗДО). Захід пройшов у форматі онлайн-вебінару на тему: «Штучний інтелект як інструмент дидактичного супроводу освітнього процесу в ЗДО: генерація контенту та індивідуалізація навчання».
Подія об’єднала зусилля установ післядипломної освіти України. Співорганізаторами виступили:
Подія об’єднала зусилля установ післядипломної освіти України. Співорганізаторами виступили:
·Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ім. А. Назаренка
·Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти ім. А. Назаренка
·КЗ «Закарпатський інститут післядипломної педагогічної освіти»;
·КЗ «Закарпатський інститут післядипломної педагогічної освіти»;
·КЗ «Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області».
·КЗ «Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області».
Із вітальним словом до учасників звернулася Рего Ганна Іванівна, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри дошкільної, початкової та інклюзивної освіти, яка наголосила на важливості професійної єдності освітян у складний для країни час, підкресливши, що спільна діяльність та міжрегіональна співпраця є запорукою стійкості й розвитку української освіти.
Із вітальним словом до учасників звернулася Рего Ганна Іванівна, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри дошкільної, початкової та інклюзивної освіти, яка наголосила на важливості професійної єдності освітян у складний для країни час, підкресливши, що спільна діяльність та міжрегіональна співпраця є запорукою стійкості й розвитку української освіти.
Організаторами заходу від Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти виступили Рего Ганна Іванівна та Нараз’ян Любов Анатоліївна, методист навчально-методичного кабінету дошкільної, початкової та позашкільної освіти. До організаційної команди також долучилися Савчук Олена Славиківна, завідувач науково-методичного центру дошкільної та початкової освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області, та Кулик Оксана Олександрівна, методист Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка.
Організаторами заходу від Закарпатського інституту післядипломної педагогічної освіти виступили Рего Ганна Іванівна та Нараз’ян Любов Анатоліївна, методист навчально-методичного кабінету дошкільної, початкової та позашкільної освіти. До організаційної команди також долучилися Савчук Олена Славиківна, завідувач науково-методичного центру дошкільної та початкової освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області, та Кулик Оксана Олександрівна, методист Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка.
Основною спікеркою зустрічі була Оксана Кулик, методистка НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників Хмельницького ОІППО імені А. Назаренка, координаторка Школи коучингу.
Основною спікеркою зустрічі була Оксана Кулик, методистка НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників Хмельницького ОІППО імені А. Назаренка, координаторка Школи коучингу.
У заході взяли участь близько 400 вихователів закладів дошкільної освіти з означених регіонів України.
У заході взяли участь близько 400 вихователів закладів дошкільної освіти з означених регіонів України.
Мета вебінару — розширити професійні обрії вихователів-методистів, ознайомивши їх із потенціалом штучного інтелекту як сучасного інструменту для створення навчального контенту та персоналізації підходу до навчання дітей дошкільного віку.
Мета вебінару — розширити професійні обрії вихователів-методистів, ознайомивши їх із потенціалом штучного інтелекту як сучасного інструменту для створення навчального контенту та персоналізації підходу до навчання дітей дошкільного віку.
Під час зустрічі учасники розглянули ключові вектори інтеграції ШІ-технологій у дошкільну освіту. Оксана Кулик детально розкрила такі аспекти:
Під час зустрічі учасники розглянули ключові вектори інтеграції ШІ-технологій у дошкільну освіту. Оксана Кулик детально розкрила такі аспекти:
Теоретичний базис: можливості та обмеження ШІ в роботі з дітьми.
Теоретичний базис: можливості та обмеження ШІ в роботі з дітьми.
Практичний інструментарій: алгоритми роботи з платформами ChatGPT, Gemini, Gamma.app та іншими сервісами для створення текстів, презентацій та дидактичних ігор.
Практичний інструментарій: алгоритми роботи з платформами ChatGPT, Gemini, Gamma.app та іншими сервісами для створення текстів, презентацій та дидактичних ігор.
Формати навчання: особливості застосування ШІ під час очного, дистанційного та змішаного навчання. Етика та безпека: захист персональних даних, критичне мислення педагога та безпекове середовище при використанні новітніх технологій.
Формати навчання: особливості застосування ШІ під час очного, дистанційного та змішаного навчання. Етика та безпека: захист персональних даних, критичне мислення педагога та безпекове середовище при використанні новітніх технологій.
Вебінар став майданчиком для активного обміну досвідом. За підсумками навчання учасники:
Вебінар став майданчиком для активного обміну досвідом. За підсумками навчання учасники:
Сформували цілісне уявлення про роль ШІ в сучасній системі дошкільної освіти.
Сформували цілісне уявлення про роль ШІ в сучасній системі дошкільної освіти.
Оволоділи практичними навичками генерації дидактичних матеріалів за допомогою нейромереж.
Оволоділи практичними навичками генерації дидактичних матеріалів за допомогою нейромереж.
Окреслили шляхи індивідуалізації освітнього процесу через інноваційні цифрові рішення.
Окреслили шляхи індивідуалізації освітнього процесу через інноваційні цифрові рішення.
Педагоги отримали матеріали, доступні за покликанням: https://padlet.com/kulikoksana/padlet-ovly00rmovn42o7w, що дозволить залишатися в авангарді освітніх змін.
Педагоги отримали матеріали, доступні за покликанням: https://padlet.com/kulikoksana/padlet-ovly00rmovn42o7w, що дозволить залишатися в авангарді освітніх змін.
Захід пройшов у конструктивній та доброзичливій атмосфері й став початком серії спільних міжрегіональних заходів, спрямованих на підвищення професійної компетентності педагогів закладів дошкільної освіти.
Захід пройшов у конструктивній та доброзичливій атмосфері й став початком серії спільних міжрегіональних заходів, спрямованих на підвищення професійної компетентності педагогів закладів дошкільної освіти.
Переконані, що подібні зустрічі сприятимуть формуванню спільноти педагогів, відкритих до розвитку, співпраці та навчання впродовж життя.
Переконані, що подібні зустрічі сприятимуть формуванню спільноти педагогів, відкритих до розвитку, співпраці та навчання впродовж життя.
ЗВІТ
Науково-методичний супровід дошкільної освіти (за 2025 рік)
Дошкільна освіта є невід’ємним складником та першим рівнем у системі освіти, що слугує стартовою платформою особистісного розвитку дитини. Протягом 2025 року науково-методичний супровід Інституту був безпосередньо сфокусований на реалізації Закону України «Про дошкільну освіту» в новій редакції, який набув чинності у січні 2025 року. Ця системна реформа, що відповідає Державному стандарту дошкільної освіти (Наказ МОН України № 33 від 12 січня 2021 р.), спрямована на приведення освітньої галузі у відповідність до міжнародних стандартів, посилення інклюзії та забезпечення рівного доступу до якісних послуг для всіх дітей.
Ключові пріоритети діяльності у 2025 році
Діяльність Інституту здійснювалася в контексті завдань «Програми розвитку освіти Хмельницької області на 2021-2025 роки» та ключових змін, ініційованих МОН України в умовах воєнного часу.
Пріоритетні напрями в умовах системної реформи та воєнного часу:
Імплементація нового законодавства: Надання методичної підтримки щодо впровадження нових форм здобуття дошкільної освіти (зокрема, мобільних та міні-садочків, центрів педагогічного партнерства) та оновлених вимог до освітнього процесу.
Безпека та стійкість: Створення безпечного, комфортного та інклюзивного середовища, гарантування психолого-педагогічної підтримки та стресостійкості всіх учасників освітнього процесу.
Цифровізація та інновації: Поглиблення цифровізації управлінських процесів та освітньої діяльності ЗДО, активне впровадження інструментів штучного інтелекту для підвищення якості роботи керівників і педагогів.
Професійна компетентність: Розвиток soft skills педагогів, формування їхньої готовності до роботи в інклюзивних та полікультурних умовах, а також підвищення креативного потенціалу.
Партнерство: Посилення взаємодії з батьківською громадою та налагодження тісної комунікації між усіма суб'єктами дошкільної екосистеми.
Основні досягнення та форми науково-методичного супроводу
Впродовж 2025 року Інститут продовжував системний науково-методичний супровід, орієнтуючись на гібридний (очно-дистанційний) формат для забезпечення максимального охоплення та безпеки.
1. Організація масштабних заходів
Серпневі педагогічні зустрічі ХОІППО (19 серпня 2025 р.): Відбулася секція для керівних та педагогічних працівників дошкільної освіти «Готовність до нового навчального року: виклики реформи 2025», спрямована на обговорення нормативно-правових змін та стратегій роботи в умовах нового Закону.
Інтернет-фестиваль «Територія мрій: дошкілля, що творить майбутнє», (з 22 – 26 вересня) орієнтований на педагогів закладів дошкільної освіти та педагогічний загал області, в межах відзначення Всеукраїнського Дня дошкілля. Фестиваль став потужною платформою для обміну досвідом, презентації інноваційних педагогічних практик та окреслення нових горизонтів дошкільної освіти і був присвячений пошуку нових ідей та підтримці освітньої галузі в умовах воєнного часу, наголошуючи, що дошкільна освіта є пріоритетом і фундаментом майбутнього країни. Матеріали фестивалю доступні для перегляду онлайн:
o Відео: Відкриття фестивалю (понеділок)
Серія сертифікованих онлайн-практикумів для вихователів та методистів щодо реалізації Державного стандарту та впровадження інклюзивних практик у ЗДО.
2. Реалізація проєктів та навчальних програм
Міжнародний проєкт «Думай на рівних» (Think equal): Успішно завершено 1-й етап проєкту у 54 ЗДО області. Проведено аналіз результативності щодо формування соціально-емоційних навичок, розвитку стресостійкості та ментального здоров’я дітей. Розпочато планування масштабування проєкту.
Методична підтримка ТГ: Надано виїзну та онлайн-підтримку 4 територіальним громадам (Ярмолинецька, Городоцька, Старосинявська, Білогірська) щодо актуальних питань розвитку дошкільної освіти та методичний супровід підготовки педагогічних працівників закладів дошкільної освіти.
3. Створення методичних платформ та спільнот
Обласна Коучинг Школа професійного розвитку вихователів-методистів ЗДО (ОШК): Продовжила системну роботу. Проведено 3 засідання, присвячені ефективному управлінню освітнім процесом в умовах реформи та використанню Штучного Інтелекту (ШІ) для планування й оцінювання. Створено нові Коучинг-центри у 3-х ТГ.
Школа професійного становлення вихователя ЗДО «Час професійного зростання»: Проведено 3 засідання. Акцент на формуванні професійних soft skills, медіаграмотності та методах роботи з батьками в нових умовах (партнерська взаємодія).
Консультпункт: Забезпечувалась безперервна робота постійно діючого консультпункту для голів методичних об’єднань ТГ, особливо з питань розробки освітніх програм ЗДО відповідно до змін у законодавстві.
4. Розробка та оприлюднення науково-методичних матеріалів
На допомогу педагогічним працівникам Інститутом підготовлено низку ключових матеріалів, що відображають виклики 2025 року:
Е-комплекси
Оновлені електронні навчально-методичні комплекси (Google класи)
Підтримка педагогів щодо імплементації нового Закону, інклюзивного навчання та використання ШІ в освітньому процесі.
Мультимедійні посібники (Padlet)
«Штучний Інтелект та нові управлінські інструменти в ЗДО: практики 2025»
Підтримка системи післядипломної освіти та цифровізації управлінських процесів.
Банк досвіду
Поповнення бібліотеки та інтернет-банку відеоматеріалів
Поширення кращих практик організації освітнього процесу в нових гнучких формах.
5. Інформаційно-цифрова підтримка
- Сайт «Дошкілля Хмельниччини»: Продовжено активне наповнення контентом (https://sites.google.com/hoippo.km.ua/doshkillyakhmelnychyny ), з особливою увагою до роз’яснення нормативної бази та матеріалів щодо психосоціальної підтримки.
- Сайт обласної коучинг школи професійного розвитку вихователів-методистів закладів дошкільної освіти (https://sites.google.com/view/kouching-shcola ). Продовжено активне наповнення контентом.
- Сайт Школи професійного становлення вихователя ЗДО «Час професійного зростання» для фахівців дошкільної освіти, які вперше розпочинають свою професійну діяльність на посаді вихователя закладів дошкільної освіти та (або) повертаються до здійснення професійної діяльності після значної перерви в педагогічній роботі. Продовжено активне наповнення контентом. https://sites.google.com/view/moloduj-vyhovatel
Спільноти у соціальних мережах та YouTube-канал: Використовувалися для оперативного інформування про ключові зміни, надання психолого-педагогічних консультацій та поширення відеозаписів заходів Інституту. https://www.youtube.com/channel/UC6kOb2I736kId_0iZTLhaXA
Висновок: У 2025 році Інститут успішно переорієнтував науково-методичний супровід на ключові завдання системної реформи, спричиненої набранням чинності нового законодавства про дошкільну освіту. Основний фокус був на впровадженні інноваційних гнучких форматів, посиленні психологічної стійкості учасників освітнього процесу та активному застосуванні цифрових інструментів (зокрема, ШІ) для підвищення якості управління та освітньої діяльності ЗДО.
ЛИСТОПАД
Завершено навчання педагогів Хмельниччини з впровадження програми «Думай на рівних» (Think Equal)
У жовтні–листопаді 2025 року на Хмельниччині відбулася серія шестиденних тренінгів для педагогів закладів дошкільної освіти в межах інноваційного проєкту «Думай на рівних: комплексна програмa соціально-емоційного розвитку та психо-соціальної підтримки дітей дошкільного віку».
Програма спрямована на розвиток соціально-емоційних навичок дітей віком від 3 до 7 років та підвищення професійної компетентності педагогів у питаннях ментального здоров’я, формування стресостійкості й створення підтримувального освітнього середовища. Ініціативу реалізує Всеукраїнський фонд «Крок за кроком» за підтримки міжнародної організації Think Equal.
У межах навчання було підготовлено три групи педагогів у 56 ЗДО - 90 груп та 124 педагога дошкільного закладу. Тренінги проводила Оксана Кулик, тренер-методист Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (ХОІППО). Шестиденний формат дозволив учасникам глибоко опрацювати методики програми та отримати практичні інструменти для роботи з дітьми.
Програма «Думай на рівних» має офіційне схвалення Міністерства освіти і науки України (лист № 1/15827-24 від 02.09.2024 р.) та внесена до Каталогу надання грифів за № 1.0043-2023. Під час навчання педагоги детально ознайомилися з її концепцією та методичними матеріалами, а також відпрацювали способи інтеграції програми у щоденний освітній процес.
Реалізація програми на Хмельниччині сприятиме розвитку у дітей дошкільного віку ключових життєвих навичок — уміння ефективно комунікувати й взаємодіяти з однолітками, формувати впевненість у власних силах, підвищувати майбутню академічну успішність та знижувати ризики асоціальної поведінки. Це створить надійну основу для гармонійного, здорового та безпечного розвитку кожної дитини.
ЖОВТЕНЬ
🙋08-15 жовтня та 16-23 жовтня 2025 року відбулася перша хвиля навчання у 2025/2026 н.р. щодо реалізації проекту «Думай на рівних: комплексна програма соціально-емоційного розвитку та психо-соціальної підтримки дітей дошкільного віку».
Тренінг провела методист Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, тренерка Оксана Кулик. Захід відбувся за сприяння Всеукраїнського фонду "Крок за кроком" у рамках проєкту "Думай на рівних: комплексна програма соціально-емоційного розвитку та психо-соціальної підтримки дітей дошкільного віку".
Проєкт реалізується ВФ "Крок за кроком" за підтримки міжнародної організації "Think Equal" та Міністерства освіти і науки України (лист МОН № 1/15827-24 від 02.09.2024 р.).
Мета проєкту - сприяти формуванню соціально-емоційних навичок у дітей дошкільного віку, підвищувати професійну компетентність педагогів з питань соціально-емоційного розвитку та ментального здоров'я дітей, а також розвивати навички батьків підтримувати стресостійкість та емоційне благополуччя своїх дітей.
Учасники тренінгу ознайомилися зі змістом парціальної програми "Думай на рівних", яка отримала гриф "Схвалено для використання в освітньому процесі" (реєстраційний номер у Каталозі надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам - № 1.0043-2023). Програма спрямована на розвиток соціальних навичок та емоційного інтелекту у дітей від 3 до 7 років.
За результатами першої хвилі навчання, друга хвиля буде організована для педагогів, які не змогли долучитися раніше, але виявили бажання. Вони також отримають безкоштовне навчання, менторську підтримку та необхідні матеріали для роботи з дітьми.
Команда тренера-наставника та монітора забезпечить належну систему моніторингу та оцінки, а також надаватиме менторську підтримку педагогам ЗДО.
Перед впровадженням програми "Думай на рівних" у дошкільних закладах освіти, педагоги мають пройти 8-годинний онлайн-курс, який складається з серії модулів. Кожен модуль включає відео тривалістю близько 20 хвилин з інтерактивними питаннями та додатковими ресурсами міжнародної платформи організації "Think Equal".
Учасники курсу дізналися про історію створення програми "Думай на рівних", її наукові засади, мету та цінності, ознайомилися зі змістом матеріалів, отримали поради щодо впровадження програми та зможуть побачити коментарі відомих особистостей, таких як сер Кен Робінсон, Меріл Стріп, Чімаманда Адічі, Гаррієт Волтер та Хелен Міррен.
Всеукраїнський фонд "Крок за кроком" висловлює щиру подяку всім партнерам за підтримку та співпрацю у реалізації проєктів, спрямованих на розвиток дошкільної освіти в Україні.
ВЕРЕСЕНЬ
Інтернет-фестиваль «Територія мрій: дошкілля, що творить майбутнє»
Відповідно до спільних планів Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. А. Назаренка та Департаменту освіти та науки Хмельницької обласної державної адміністрації, з 22 по 26 вересня 2025 року відбувся інтернет-фестиваль «Територія мрій: дошкілля, що творить майбутнє», орієнтований на педагогів закладів дошкільної освіти та педагогічний загал області, в межах відзначення Всеукраїнського Дня дошкілля. Фестиваль став потужною платформою для обміну досвідом, презентації інноваційних педагогічних практик та окреслення нових горизонтів дошкільної освіти і був присвячений пошуку нових ідей та підтримці освітньої галузі в умовах воєнного часу, наголошуючи, що дошкільна освіта є пріоритетом і фундаментом майбутнього країни.
Ключові події та досягнення Фестивалю:
• День 1 (22 вересня): «День мрій і старту. Відкриваємо горизонти дошкілля» Тиждень розпочався урочистим відкриттям, на якому були присутні представники дошкілля України, директор Департаменту освіти і науки Хмельницької ОДА та ректор ХОІППО. Учасники вшанували пам'ять загиблих воїнів і дітей, підкресливши незламність духу українських освітян.
• День 2 (23 вересня): «День ідей. Інновації, що змінюють дошкілля» Центральною подією стала панельна дискусія «Інновації в дошкіллі: виклики та перспективи», де обговорювалися законодавчі зміни та нові підходи. В рамках сесії «Інноваційний калейдоскоп» педагоги представили успішні практики з елементами інновацій, а учасники долучилися до тематичних дискусійних груп, зокрема, з питань цифровізації та інклюзії в ЗДО.
• День 3 (24 вересня): «День майстрів. Майстерня маленьких геніїв» Цей день був присвячений сучасним методикам розвитку дітей. Учасники ознайомились із досвідом патріотичного виховання, впровадженням мнемотехніки та унікальними проєктами, такими як створення власного мультфільму дошкільнятами. Особливою подією стало запрошення Оксани Масовець, переможниці в номінації «Дошкілля» національної премії Global Teacher Prize Ukraine 2024, яка поділилася своїми секретами успіху.
• День 4 (25 вересня): «День чарівної майстерні ідей» Четвер став скарбницею творчості, представивши асинхронні відео-майстер-класи. Серед ключових тем: екологічне виховання (раціональне використання води, дитячий міні-город), формування патріотичної свідомості через культурну спадщину міста «семи культур», а також розвиток здібностей через «Шахове королівство» та гурткову роботу з англійської мови.
• День 5 (26 вересня): «День підсумків. Карта досягнень: крокуємо у майбутнє разом» На заключному етапі були підбиті підсумки тижневого марафону, створена інтерактивна «Панорама вражень» та «Цифрова поштова скринька «Послання в майбутнє» для фіксації мрій та планів. Відзначено найактивніших учасників, які додали свої «зіркові інсайти» до «Зіркової алеї».
Фестиваль підтвердив потужний потенціал дошкільної освіти Хмельниччини, продемонструвавши, що педагоги готові до інновацій та продовжують творити майбутнє навіть у найскладніших умовах.
Матеріали фестивалю доступні для перегляду онлайн:
• Відео: Відкриття фестивалю (понеділок)
СЕРПЕНЬ
«Серпнева зустріч дошкілля 2025»: інновації й підтримка в дошкільній освіті
«Серпнева зустріч дошкілля 2025»: інновації й підтримка в дошкільній освіті
21 серпня 2025 року відбувся вебінар «Серпнева зустріч дошкілля 2025», присвячений актуальним трендам і реформам у дошкільній освіті. Захід зібрав педагогічну спільноту дошкілля та інших зацікавлених сторін, налаштованих на розвиток та інновації в дошкіллі.
21 серпня 2025 року відбувся вебінар «Серпнева зустріч дошкілля 2025», присвячений актуальним трендам і реформам у дошкільній освіті. Захід зібрав педагогічну спільноту дошкілля та інших зацікавлених сторін, налаштованих на розвиток та інновації в дошкіллі.
Мета вебінару:
Мета вебінару:
• Сприяти обміну досвідом, стратегічному плануванню й обговоренню реформ у дошкільній освіті.
• Сприяти обміну досвідом, стратегічному плануванню й обговоренню реформ у дошкільній освіті.
• Забезпечити доступ до сучасних практик, ресурсів і підходів для педагогів.
• Забезпечити доступ до сучасних практик, ресурсів і підходів для педагогів.
• Посприяти формуванню освітнього простору, орієнтованого на потреби дитини сьогодення.
• Посприяти формуванню освітнього простору, орієнтованого на потреби дитини сьогодення.
Основні теми заходу:
Основні теми заходу:
• Дошкілля нового покоління — обговорення мобільних садочків, центрів підтримки батьків та імплементації нового Державного стандарту дошкільної освіти.
• Дошкілля нового покоління — обговорення мобільних садочків, центрів підтримки батьків та імплементації нового Державного стандарту дошкільної освіти.
• Запровадження педагогічних підходів, які відповідають вимогам мінливого світу: цифровізація, інклюзія, ментальне здоров’я, безбар’єрність.
• Запровадження педагогічних підходів, які відповідають вимогам мінливого світу: цифровізація, інклюзія, ментальне здоров’я, безбар’єрність.
• Освіта в умовах сучасних викликів — безпека, адаптивні підходи, підтримка дитячого добробуту тощо.
• Освіта в умовах сучасних викликів — безпека, адаптивні підходи, підтримка дитячого добробуту тощо.
Даний захід доступний до перегляду: https://youtu.be/z0jHG7-KPgs, а також інтерактивний посібник: Чек-лист методичних порад для педагогічних працівників дошкільної освіти на 2025/2026 навчальний рік - Ourboox
Даний захід доступний до перегляду: https://youtu.be/z0jHG7-KPgs, а також інтерактивний посібник: Чек-лист методичних порад для педагогічних працівників дошкільної освіти на 2025/2026 навчальний рік - Ourboox
ГРАФІК ТРАВНЕВИХ ЗАХОДІВ:
🙋Центр «ІННОВАЦІЙНІ ОСВІТНІ СТРАТЕГІЇ» м. Київ запрошує керівників та педагогічних працівників закладів дошкільної освіти прийняти участь у травневих науково-методичних заходах в рамках ШКОЛИ МЕНТОРИНГУ. Кращі науковці, педагоги - практики презентують інноваційні проєкти, креативні ідеї та практичні поради. Педагоги матимуть можливість познайомитися із сучасними пріоритетними завданнями та стратегіями розвитку дошкільної освіти сьогодення, моделями, методичними рекомендаціями для практичного впровадження.
У травневих заходах рекомендуємо програми підвищення кваліфікації:
Освітня програма
«Внутрішня система забезпечення якості в закладі дошкільної освіти:
сучасні виклики та шляхи їх вирішення»
(WORKCHOP)
07.05.2025 р. очно-дистанційна форма на платформі Zoom початок 13.00 год.
Цільова аудиторія:
Керівники закладів дошкільної освіти різних типів і форм власності
Спікер: Тетяна НАУМЧУК, сертифікований тренер ВСЗЯО, директорка центру «Інноваційні освітні стратегії» м.Київ, авторка моделі ВСЗЯО та експериментального регіонального проєкту «Забезпечення якості фахової діяльності педаогічних працівників закладу дошкільної овіти» (Рівненська область). Авторка 30 праць у наукових виданнях та навчально-методичних посібників для педагогів ЗДО рекомендованих МОН України.
Тема «Внутрішня система забезпечення якості в закладі дошкільної освіти: сучасні виклики та шляхи їх вирішення» є надзвичайно актуальною в умовах реформування освіти, оскільки сучасна система дошкільної освіти постійно адаптується до нових стандартів та вимог якості. Обговорення цієї теми допоможе керівнику знайти дієві рішення для вдосконалення якості дошкільної освіти та забезпечити успішне функціонування ЗДО у сучасних умовах, розробити інструментарій та механізм як завершити навчальний рік, спланувати та розробити дорожню карту функціонування ВСЗЯО на наступний навчальний рік закладу.
Після успішного завершення навчання учасники отримають електронний Сертифікат про розширення професійної компетентності , презентацію та практичні матеріали (підвищення кваліфікації)
(0,01 кредиту ECTS – 2 годин)
Оплата за участь у заході та сертифікат становить - 250 грн. на рахунок
Реєстрація за посиланням:
https://docs.google.com/forms/d/1byvzTg6LSwm67q_uwPb3APYocibhtnFmp1uBTRAxiQM/edit
Освітня програма тренінгу
«Використання технологій штучного інтелекту в діяльності педагога закладу дошкільної освіти»
Дата та час проведення; 14.05.2025 р. початок о 15.00 год
21.05.2025 р. початок о 15.00 год
Цільова аудиторія: педагогічні працівники закладів дошкільної освіти різних типів і форм власності
Укладач та спікер: Андрій ОЗАРЧУК, старший викладач кафедри психології та інклюзивної освіти РОІППО, науковий співробітник відділу STEM-освіти Інституту педагогіки НАПН України; співавтор Модельної навчальної програми "STEM. 5-9 класи"; сертифікований тренер НУШ; автор тренінгів та вебінарів зі штучного інтелекту; AI Expert.
Мета тренінгу. Професійний розвиток педагогічних працівників відповідно до державної політики в галузі освіти, удосконалення раніше набутих та/або набуття нових компетентностей педагогічних працівників закладів дошкільної освіти, необхідних для організації навчання, виховання та розвитку здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту дошкільної освіти, Концепції розвитку дошкільної освіти та Концепції розвитку штучного інтелекту в Україні.
Напрям підвищення кваліфікації. Розвиток професійних компетентностей.
Після успішного завершення навчання учасники отримають електронний Сертифікат про розширення професійної компетентності (підвищення кваліфікації) (0,2 кредиту ECTS – 6 годин)
Оплата за участь у заході та сертифікат становить - 350 грн. на рахунок
Реєстрація за посиланням:
https://docs.google.com/forms/d/1TWHsDK1Ssn1xHrpduhiLX7aZRSerYaReglmHP86RqJk/edit
П.І.П.________________________________________
Банк отримувача: АТ "Райффайзен Банк"
Отримувач: ТОВ "ІОС"
ЄДРПОУ отримувача: 43134967
Номер рахунку/IBAN: UA78 3003 3500 0000 0260 0623 8534 4
Призначення платежу: оплата за навчальні курси
Сума: _______ гривень
Квитанцію за оплату надішліть на електронну адресу: inn.osvita@gmail.com або на Вайбер тел. 0673097763
Довідки за телефоном 0673097763
Раді співпраці. З повагою директорка Центру «Інноційні освітні стратегії» Тетяна НАУМЧУК.
🙋Запрошуємо на Всеукраїнський онлайн-марафон з дошкільної освіти
від видавництва «Літера ЛТД» у травні 2025.
Вебінар 1
Тема: Комунікативно-мовленнєвий розвиток дитини дошкільного віку (за матеріалами навчально-методичних посібників)
Спікерки: Ірина Товкач, Вікторія Агіляр Туклер
13 травня (вівторок) о 16:00
Вебінар 2
Тема: Формування мистецько-творчої компетентності у дітей старшого дошкільного віку (за матеріалами навчально-методичних посібників)
Спікерки: Людмила Шульга, Марина Шпак
20 травня (вівторок) о 16:00
Вебінар 3
Тема: Математика навколо нас. Логіко-математичний розвиток дітей п'ятого року життя
Спікерка: Олена Макаревська
23 травня (п’ятниця) о 16:00
Вебінар 4
Тема: Дива і таємниці природи (за навчально-методичними посібниками "Природограй")
Спікерка: Валентина Вертугіна
27 травня (вівторок) о 16:00
Реєстрація обов’язкова: https://forms.gle/Vbfn2pE9vniERxBV6
За день до кожного вебінару на свої електронні скриньки ви отримаєте покликання на підключення.
Після останнього онлайн-заходу на вас чекає тестування для отримання сертифікату.
Участь у марафоні безкоштовна. Сертифікат на 0,4 кредита ЄКТС — після відвідування всіх чотирьох вебінарів і результатів підсумкового тесту до марафону.
КВІТЕНЬ
🙋03 квітня 2025 року для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти Старосинявської та Городоцької територіальних громад відбувся вебінар на тему "Сучасні підходи до забезпечення якості дошкільної освіти: від теорії до практики". Захід було проведено в онлайн-форматі за допомогою платформи Zoom.
🙋03 квітня 2025 року для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти Старосинявської та Городоцької територіальних громад відбувся вебінар на тему "Сучасні підходи до забезпечення якості дошкільної освіти: від теорії до практики". Захід було проведено в онлайн-форматі за допомогою платформи Zoom.
Спікерами вебінару виступили: Кулик Оксана Олександрівна, методист Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, та Леньга Альона Вікторівна, директор Кремінянського закладу дошкільної освіти "Сонечко" Городоцької міської ради Хмельницької області.
Під час заходу обговорювалися актуальні питання щодо сучасних методик та інновацій у сфері дошкільної освіти, критерії оцінки її якості, роль педагогічних працівників у створенні ефективного освітнього середовища. Учасники отримали практичні поради щодо впровадження новітніх підходів у свою професійну діяльність.
Вебінар сприяв професійному розвитку освітян, обміну досвідом між колегами та розширенню знань у сфері забезпечення якості дошкільної освіти. Завдяки активній взаємодії учасники мали змогу поставити питання експертам та отримати вичерпні відповіді.
Пропонуємо Вашій увазі запис вебінару:
СЕРПЕНЬ
«Серпнева зустріч дошкілля 2025»: інновації й підтримка в дошкільній освіті
«Серпнева зустріч дошкілля 2025»: інновації й підтримка в дошкільній освіті
21 серпня 2025 року відбувся вебінар «Серпнева зустріч дошкілля 2025», присвячений актуальним трендам і реформам у дошкільній освіті. Захід зібрав педагогічну спільноту дошкілля та інших зацікавлених сторін, налаштованих на розвиток та інновації в дошкіллі.
21 серпня 2025 року відбувся вебінар «Серпнева зустріч дошкілля 2025», присвячений актуальним трендам і реформам у дошкільній освіті. Захід зібрав педагогічну спільноту дошкілля та інших зацікавлених сторін, налаштованих на розвиток та інновації в дошкіллі.
Мета вебінару:
Мета вебінару:
• Сприяти обміну досвідом, стратегічному плануванню й обговоренню реформ у дошкільній освіті.
• Сприяти обміну досвідом, стратегічному плануванню й обговоренню реформ у дошкільній освіті.
• Забезпечити доступ до сучасних практик, ресурсів і підходів для педагогів.
• Забезпечити доступ до сучасних практик, ресурсів і підходів для педагогів.
• Посприяти формуванню освітнього простору, орієнтованого на потреби дитини сьогодення.
• Посприяти формуванню освітнього простору, орієнтованого на потреби дитини сьогодення.
Основні теми заходу:
Основні теми заходу:
• Дошкілля нового покоління — обговорення мобільних садочків, центрів підтримки батьків та імплементації нового Державного стандарту дошкільної освіти.
• Дошкілля нового покоління — обговорення мобільних садочків, центрів підтримки батьків та імплементації нового Державного стандарту дошкільної освіти.
• Запровадження педагогічних підходів, які відповідають вимогам мінливого світу: цифровізація, інклюзія, ментальне здоров’я, безбар’єрність.
• Запровадження педагогічних підходів, які відповідають вимогам мінливого світу: цифровізація, інклюзія, ментальне здоров’я, безбар’єрність.
• Освіта в умовах сучасних викликів — безпека, адаптивні підходи, підтримка дитячого добробуту тощо.
• Освіта в умовах сучасних викликів — безпека, адаптивні підходи, підтримка дитячого добробуту тощо.
Даний захід доступний до перегляду: https://youtu.be/z0jHG7-KPgs, а також інтерактивний посібник: Чек-лист методичних порад для педагогічних працівників дошкільної освіти на 2025/2026 навчальний рік - Ourboox
Даний захід доступний до перегляду: https://youtu.be/z0jHG7-KPgs, а також інтерактивний посібник: Чек-лист методичних порад для педагогічних працівників дошкільної освіти на 2025/2026 навчальний рік - Ourboox
ГРАФІК ТРАВНЕВИХ ЗАХОДІВ:
🙋Центр «ІННОВАЦІЙНІ ОСВІТНІ СТРАТЕГІЇ» м. Київ запрошує керівників та педагогічних працівників закладів дошкільної освіти прийняти участь у травневих науково-методичних заходах в рамках ШКОЛИ МЕНТОРИНГУ. Кращі науковці, педагоги - практики презентують інноваційні проєкти, креативні ідеї та практичні поради. Педагоги матимуть можливість познайомитися із сучасними пріоритетними завданнями та стратегіями розвитку дошкільної освіти сьогодення, моделями, методичними рекомендаціями для практичного впровадження.
У травневих заходах рекомендуємо програми підвищення кваліфікації:
Освітня програма
«Внутрішня система забезпечення якості в закладі дошкільної освіти:
сучасні виклики та шляхи їх вирішення»
(WORKCHOP)
07.05.2025 р. очно-дистанційна форма на платформі Zoom початок 13.00 год.
Цільова аудиторія:
Керівники закладів дошкільної освіти різних типів і форм власності
Спікер: Тетяна НАУМЧУК, сертифікований тренер ВСЗЯО, директорка центру «Інноваційні освітні стратегії» м.Київ, авторка моделі ВСЗЯО та експериментального регіонального проєкту «Забезпечення якості фахової діяльності педаогічних працівників закладу дошкільної овіти» (Рівненська область). Авторка 30 праць у наукових виданнях та навчально-методичних посібників для педагогів ЗДО рекомендованих МОН України.
Тема «Внутрішня система забезпечення якості в закладі дошкільної освіти: сучасні виклики та шляхи їх вирішення» є надзвичайно актуальною в умовах реформування освіти, оскільки сучасна система дошкільної освіти постійно адаптується до нових стандартів та вимог якості. Обговорення цієї теми допоможе керівнику знайти дієві рішення для вдосконалення якості дошкільної освіти та забезпечити успішне функціонування ЗДО у сучасних умовах, розробити інструментарій та механізм як завершити навчальний рік, спланувати та розробити дорожню карту функціонування ВСЗЯО на наступний навчальний рік закладу.
Після успішного завершення навчання учасники отримають електронний Сертифікат про розширення професійної компетентності , презентацію та практичні матеріали (підвищення кваліфікації)
(0,01 кредиту ECTS – 2 годин)
Оплата за участь у заході та сертифікат становить - 250 грн. на рахунок
Реєстрація за посиланням:
https://docs.google.com/forms/d/1byvzTg6LSwm67q_uwPb3APYocibhtnFmp1uBTRAxiQM/edit
Освітня програма тренінгу
«Використання технологій штучного інтелекту в діяльності педагога закладу дошкільної освіти»
Дата та час проведення; 14.05.2025 р. початок о 15.00 год
21.05.2025 р. початок о 15.00 год
Цільова аудиторія: педагогічні працівники закладів дошкільної освіти різних типів і форм власності
Укладач та спікер: Андрій ОЗАРЧУК, старший викладач кафедри психології та інклюзивної освіти РОІППО, науковий співробітник відділу STEM-освіти Інституту педагогіки НАПН України; співавтор Модельної навчальної програми "STEM. 5-9 класи"; сертифікований тренер НУШ; автор тренінгів та вебінарів зі штучного інтелекту; AI Expert.
Мета тренінгу. Професійний розвиток педагогічних працівників відповідно до державної політики в галузі освіти, удосконалення раніше набутих та/або набуття нових компетентностей педагогічних працівників закладів дошкільної освіти, необхідних для організації навчання, виховання та розвитку здобувачів освіти відповідно до Державного стандарту дошкільної освіти, Концепції розвитку дошкільної освіти та Концепції розвитку штучного інтелекту в Україні.
Напрям підвищення кваліфікації. Розвиток професійних компетентностей.
Після успішного завершення навчання учасники отримають електронний Сертифікат про розширення професійної компетентності (підвищення кваліфікації) (0,2 кредиту ECTS – 6 годин)
Оплата за участь у заході та сертифікат становить - 350 грн. на рахунок
Реєстрація за посиланням:
https://docs.google.com/forms/d/1TWHsDK1Ssn1xHrpduhiLX7aZRSerYaReglmHP86RqJk/edit
П.І.П.________________________________________
Банк отримувача: АТ "Райффайзен Банк"
Отримувач: ТОВ "ІОС"
ЄДРПОУ отримувача: 43134967
Номер рахунку/IBAN: UA78 3003 3500 0000 0260 0623 8534 4
Призначення платежу: оплата за навчальні курси
Сума: _______ гривень
Квитанцію за оплату надішліть на електронну адресу: inn.osvita@gmail.com або на Вайбер тел. 0673097763
Довідки за телефоном 0673097763
Раді співпраці. З повагою директорка Центру «Інноційні освітні стратегії» Тетяна НАУМЧУК.
🙋Запрошуємо на Всеукраїнський онлайн-марафон з дошкільної освіти
від видавництва «Літера ЛТД» у травні 2025.
Вебінар 1
Тема: Комунікативно-мовленнєвий розвиток дитини дошкільного віку (за матеріалами навчально-методичних посібників)
Спікерки: Ірина Товкач, Вікторія Агіляр Туклер
13 травня (вівторок) о 16:00
Вебінар 2
Тема: Формування мистецько-творчої компетентності у дітей старшого дошкільного віку (за матеріалами навчально-методичних посібників)
Спікерки: Людмила Шульга, Марина Шпак
20 травня (вівторок) о 16:00
Вебінар 3
Тема: Математика навколо нас. Логіко-математичний розвиток дітей п'ятого року життя
Спікерка: Олена Макаревська
23 травня (п’ятниця) о 16:00
Вебінар 4
Тема: Дива і таємниці природи (за навчально-методичними посібниками "Природограй")
Спікерка: Валентина Вертугіна
27 травня (вівторок) о 16:00
Реєстрація обов’язкова: https://forms.gle/Vbfn2pE9vniERxBV6
За день до кожного вебінару на свої електронні скриньки ви отримаєте покликання на підключення.
Після останнього онлайн-заходу на вас чекає тестування для отримання сертифікату.
Участь у марафоні безкоштовна. Сертифікат на 0,4 кредита ЄКТС — після відвідування всіх чотирьох вебінарів і результатів підсумкового тесту до марафону.
КВІТЕНЬ
🙋03 квітня 2025 року для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти Старосинявської та Городоцької територіальних громад відбувся вебінар на тему "Сучасні підходи до забезпечення якості дошкільної освіти: від теорії до практики". Захід було проведено в онлайн-форматі за допомогою платформи Zoom.
🙋03 квітня 2025 року для педагогічних працівників закладів дошкільної освіти Старосинявської та Городоцької територіальних громад відбувся вебінар на тему "Сучасні підходи до забезпечення якості дошкільної освіти: від теорії до практики". Захід було проведено в онлайн-форматі за допомогою платформи Zoom.
Спікерами вебінару виступили: Кулик Оксана Олександрівна, методист Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, та Леньга Альона Вікторівна, директор Кремінянського закладу дошкільної освіти "Сонечко" Городоцької міської ради Хмельницької області.
Під час заходу обговорювалися актуальні питання щодо сучасних методик та інновацій у сфері дошкільної освіти, критерії оцінки її якості, роль педагогічних працівників у створенні ефективного освітнього середовища. Учасники отримали практичні поради щодо впровадження новітніх підходів у свою професійну діяльність.
Вебінар сприяв професійному розвитку освітян, обміну досвідом між колегами та розширенню знань у сфері забезпечення якості дошкільної освіти. Завдяки активній взаємодії учасники мали змогу поставити питання експертам та отримати вичерпні відповіді.
Пропонуємо Вашій увазі запис вебінару:
10 квітня 2025 року відбувся вебінар для педагогів закладів дошкільної освіти на тему «Інноваційні методики: як зробити англійську мову цікавою для дошкільнят». Захід було організовано для вихователів, вихователів-методистів та керівників гуртків (іноземна мова), які володіють англійською мовою та планують її викладати у 2026 році.
Метою вебінару було ознайомлення учасників із сучасними та ефективними підходами до навчання англійської мови дітей дошкільного віку, а також надання практичних інструментів для реалізації цих методик у повсякденній діяльності.
Спікерами заходу стали:
Тетяна Мороз та Оксана Кулик, методисти Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти,
Кравець Тетяна Миколаївна, керівник гуртка «Граючись навчаємося» Комунального закладу загальної середньої освіти «Початкова школа №2 Хмельницької міської ради».
У програмі вебінару були представлені:
Теоретичний блок про особливості психофізіології дошкільнят і принципи ефективного вивчення іноземної мови в ранньому віці;
Огляд інноваційних методик, таких як TPR, CLIL, сторітелінг, пісні й інтерактивні інструменти;
Практичний майстер-клас із демонстрацією гри “Simon Says” та інтерактивної казки;
Інтерактивна частина з обговоренням досвіду учасників і онлайн-опитуванням;
Сесія питань і відповідей, що надала змогу педагогам уточнити важливі аспекти впровадження нових методик.
Щиро дякуємо кожному з вас за активну участь, цікаві запитання, щирі емоції та прагнення до професійного зростання.
Ваш ентузіазм, відкритість до нових ідей та бажання вдосконалюватися – це запорука якісної дошкільної освіти для наших дітей. Саме завдяки таким небайдужим педагогам, як ви, впровадження інноваційних підходів стає реальністю у закладах дошкільної освіти.
БЕРЕЗЕНЬ
🙋5 березня 2025 року, відбувся вебінар спільно з Департаментом освіти та науки Хмельницької облдержадміністрації на тему «Сучасні підходи до забезпечення якості дошкільної освіти: від теорії до практики». Організатором заходу виступив Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти.
🙋5 березня 2025 року, відбувся вебінар спільно з Департаментом освіти та науки Хмельницької облдержадміністрації на тему «Сучасні підходи до забезпечення якості дошкільної освіти: від теорії до практики». Організатором заходу виступив Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти.
Цільовою аудиторією вебінару були вихователі закладів дошкільної освіти (ЗДО). Учасники мали змогу ознайомитися з новими підходами до забезпечення якості дошкільної освіти, актуальними нормативно-правовими змінами, інноваційними методиками організації освітнього процесу та особливостями індивідуалізації навчання.
У ході вебінару було розглянуто такі питання:
Актуальні зміни у нормативно-правовому забезпеченні дошкільної освіти.
Інноваційні підходи в організації освітнього процесу.
Можливості використання навчально-методичних комплектів видавництв: «Генеза», «Ранок», «Літера».
Принципи індивідуалізації та диференціації навчання дошкільників.
Вебінар тривав дві години та складався з кількох тематичних блоків, у межах яких спікери висвітлювали ключові аспекти модернізації дошкільної освіти. Серед спікерів були провідні фахівці галузі:
Гаркавенко Тетяна Володимирівна – головний спеціаліст управління дошкільної та загальної середньої освіти Департаменту освіти і науки Хмельницької ОДА, яка представила огляд нових нормативно-правових актів у сфері дошкільної освіти.
Кулик Оксана Олександрівна – методист НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників ХОІППО, яка розповіла про інноваційні підходи в організації освітнього процесу в ЗДО.
Бойко Ольга Миколаївна – методистка, освітянка з багаторічним досвідом, яка презентувала комплексні та парціальні програми видавництва «Ранок».
Товкач Ірина Євгеніївна – кандидатка психологічних наук, авторка навчальних посібників, яка поділилася методиками індивідуалізації та диференціації навчання дошкільнят.
Зважаючи на великий інтерес та важливість теми, вебінар буде проведено повторно 20 березня 2025 року.
Запрошуємо всіх охочих долучитися до заходу та отримати корисні знання для професійного зростання!
💡 Дякуємо всім учасникам за активність та прагнення до професійного вдосконалення! Разом ми розбудовуємо якісну дошкільну освіту Хмельниччини! 🚀
Проведено вебінар «Сучасні підходи до забезпечення якості дошкільної освіти: від теорії до практики»
Зважаючи на великий інтерес та важливість теми, проведено повторно 20 березня 2025 року спільно з Департаментом освіти та науки Хмельницької облдержадміністрації вебінар «Сучасні підходи до забезпечення якості дошкільної освіти: від теорії до практики». Організатором заходу виступив Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка.
Цільовою аудиторією вебінару були вихователі закладів дошкільної освіти області. Учасники мали змогу ознайомитися з новими підходами до забезпечення якості дошкільної освіти, актуальними нормативно-правовими змінами, інноваційними методиками організації освітнього процесу та особливостями індивідуалізації навчання.
Вебінар складався з кількох тематичних блоків, у межах яких спікери висвітлювали ключові аспекти модернізації дошкільної освіти. Було розглянуто питання, як-от:
Актуальні зміни у нормативно-правовому забезпеченні дошкільної освіти.
Інноваційні підходи в організації освітнього процесу.
Можливості використання навчально-методичних комплектів видавництв: «Генеза», «Ранок», «Літера».
Принципи індивідуалізації та диференціації навчання дошкільників.
Серед спікерів були провідні фахівці галузі:
Гаркавенко Тетяна Володимирівна – головний спеціаліст управління дошкільної та загальної середньої освіти Департаменту освіти та науки Хмельницької ОДА, яка представила огляд нових нормативно-правових актів у сфері дошкільної освіти.
Кулик Оксана Олександрівна – методист НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників ХОІППО ім. А. Назаренка, яка розповіла про інноваційні підходи в організації освітнього процесу в ЗДО.
Бойко Ольга Миколаївна – методистка, освітянка з багаторічним досвідом, яка презентувала комплексні та парціальні програми видавництва «Ранок».
Товкач Ірина Євгеніївна – кандидатка психологічних наук, авторка навчальних посібників, яка поділилася методиками індивідуалізації та диференціації навчання дошкільнят.
Дякуємо всім учасникам за активність та прагнення до професійного вдосконалення! Разом ми розбудовуємо якісну дошкільну освіту Хмельниччини!
🙋Вебінар «Психологічні аспекти піклування про психічне здоров'я»
🙋Вебінар «Психологічні аспекти піклування про психічне здоров'я»
18 березня 2025 року відбувся онлайн-вебінар «Психологічні аспекти піклування про психічне здоров'я», організований для музичних керівників, асистентів вихователя (у групах інклюзивного навчання), інструкторів з фізкультури та керівників гуртків закладів дошкільної освіти.
Вебінар був спрямований на надання педагогам не лише теоретичних знань, але й конкретних інструментів для підтримки психічного здоров'я дітей та власного емоційного благополуччя. Учасники отримали практичні навички, які можна одразу застосовувати у роботі.
Спікери заходу
У вебінарі взяли участь фахівці у сфері психології та освіти Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка:
Кулик Оксана Олександрівна, методист науково-методичного центру професійного розвитку керівних та педагогічних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти
Страшнюк Жанна Дмитрівна, завідувачка обласного навчально-методичного центру психологічної служби.
В рамках заходу були розглянуті такі ключові питання:
Психічне здоров'я: основні поняття, фактори впливу та роль вихователя у створенні сприятливого емоційного клімату.
Ознаки емоційного неблагополуччя: як своєчасно розпізнати стрес, тривожність, агресивну чи замкнуту поведінку.
Практичні методи підтримки психічного здоров'я: саморегуляція, техніки зниження стресу, запобігання емоційному вигоранню.
Учасники вебінару не тільки отримали цінну інформацію, але й активно взаємодіяли у форматі дискусій, інтерактивних вправ. Зокрема, у тренінгових вправах було розглянуто реальні ситуації, з якими стикаються вихователі у повсякденній роботі.
На завершення учасникам було надано доступ до авторського інтерактивного посібника:
Організатори висловлюють подяку всім учасникам за активну участь і сподіваються на подальшу співпрацю у сфері розвитку дошкільної освіти!
ЛЮТИЙ
🙋11 лютого 2025 року відбувся другий супервізійний вебінар для педагогів закладів дошкільної освіти, які у першій хвилі почали впроваджувати інноваційний проєкт "Думай на рівних: комплексна програма соціально-емоційного розвитку та психосоціальної підтримки дітей дошкільного віку".
🙋11 лютого 2025 року відбувся другий супервізійний вебінар для педагогів закладів дошкільної освіти, які у першій хвилі почали впроваджувати інноваційний проєкт "Думай на рівних: комплексна програма соціально-емоційного розвитку та психосоціальної підтримки дітей дошкільного віку".
Організаторами та модераторами зустрічі виступили: методист Оксана Кулик та монітор Оксана Радченко.
Організаторами та модераторами зустрічі виступили: методист Оксана Кулик та монітор Оксана Радченко.
Метою цього заходу стало обговорення перших результатів впровадження програми, обмін цінним досвідом між педагогами та отримання зворотного зв'язку для подальшого вдосконалення проєкту.
Під час вебінару учасники активно працювали у фокус-групах, де детально розглянули широкий спектр питань, що стосуються різних аспектів реалізації програми "Думай на рівних".
Ключові питання, що розглядалися на вебінарі:
Зміст занять: Наскільки змістовним та цікавим є матеріал занять? Чи відповідає він віковим особливостям дітей? Чи є контент, який потребує адаптації? Яким чином програма враховує потреби як хлопчиків, так і дівчаток?
Структура занять: Наскільки вдало організована структура занять? Чи оптимальна їх тривалість?
Реалізація програми: Які фактори сприяють успішному впровадженню програми, а які, навпаки, ускладнюють його? Як педагоги справлялися з ситуаціями, коли діти пропускали попередні заняття?
Вплив на дітей: Який загальний вплив мала програма на дітей? Чи змінилася атмосфера в групі? Чи почали діти застосовувати елементи програми в повсякденному житті? Чи покращилося їхнє розуміння емоцій та вміння їх виражати?
Переваги програми: Які елементи програми виявилися найбільш ефективними та сподобалися дітям? Чи зростав інтерес дітей до програми протягом її впровадження? Чи були випадки, коли діти з нетерпінням чекали на заняття?
Недоліки програми: Чи були аспекти програми, які не принесли очікуваної користі або не сподобалися дітям? Чи є частини програми, які можуть мати негативний вплив?
Вплив на вихователів: Яку користь отримали вихователі від участі в програмі? Чи дізналися вони щось нове? Як змінилися їхні стосунки з дітьми?
Навчання: Наскільки зручною та інформативною була платформа для навчання? Чи достатньо було підготовки на онлайн-платформі? Які рекомендації можна надати щодо проведення тренінгів для тренерів?
Вплив на заклад: Яким чином програма вплинула на роботу всього закладу? Чи були інші колеги обізнані про її впровадження?
Можливі зміни: Які зміни педагоги внесли б до програми, якби їм довелося її викладати знову? Як можна покращити програму?
Взаємодія з батьками: Чи підтримували батьки впровадження програми? Як вони були поінформовані про неї? Чи були батьки, які виступали проти або були незадоволені програмою? Чи допомагали матеріали для батьків? Яке їхнє ставлення до домашніх завдань?
Підсумки та перспективи:
За результатами активного обговорення та обміну думками, організатори вебінару отримали цінну інформацію, яка буде використана для подальшого вдосконалення програми "Думай на рівних". Всі пропозиції та зауваження педагогів будуть враховані для того, щоб зробити програму ще більш ефективною та корисною для дітей дошкільного віку.
padlet.com/oksanaoleksandrivnavargata/think-equal-bewrfi1auoaa7puf
🙋Про проведення засідання обласної Коучинг Школи професійного розвитку вихователів-методистів закладів дошкільної освіти
🙋Про проведення засідання обласної Коучинг Школи професійного розвитку вихователів-методистів закладів дошкільної освіти
18 лютого 2025 року відбулося засідання обласної Коучинг Школи професійного розвитку вихователів-методистів закладів дошкільної освіти. Тема засідання: «Цифрова трансформація дошкільної освіти: нові виклики та можливості для педагогів».
У заході взяли участь 15 тренерів-коучів - вихователів-методистів закладів дошкільної освіти Хмельниччини.
В рамках засідання було проведено низку майстер-класів, підготовлених досвідченими педагогами-практиками:
Кротович Галина Цезарівна, вихователь-методист ЗДО №6 "Білочка" Шепетівської міської ради, представила майстер-клас на тему: «Використання табличного процесора Microsoft Excel для оптимізації роботи ЗДО».
Матвійчук Олена Анатоліївна, вихователь ЗДО №6 “Білочка” Шепетівської міської ради, поділилася досвідом використання інтерактивних дидактичних відеоігор в Microsoft PowerPoint у межах майстер-класу: «Інтерактивний світ знань: Дидактичні відеоігри в Microsoft PowerPoint».
Шикерук Оксана Леонідівна, вихователь ЗДО №1 «Перлинка» Шепетівської міської ради, презентувала методичний посібник «Штучний інтелект: цікавинки у дошкільній освіті» та провела відповідний майстер-клас.
Вальтер Ольга Миколаївна, вихователь ЗДО №19 «Калинка» Кам’янець-Подільської міської ради, розкрила тему «Створення освітнього контенту – складова інформаційно-комунікаційної компетентності вихователя ЗДО» на своєму майстер-класі.
Засіданню передувала онлайн-нарада щодо проведення майстер-класів, яка відбулася 6 лютого 2025 року.
Захід став платформою для обміну досвідом та обговорення актуальних питань цифрової трансформації дошкільної освіти. Учасники отримали нові знання та практичні навички, які зможуть застосовувати у власних майстер-класах для педагогічних працівників ЗДО у рамках діяльності обласної Коучинг Школи «Професійного розвитку» вихователів-методистів закладів дошкільної освіти продовж березня-квітня 2025 року.
🙋Інтерактивний вебінар-тренінг для дошкілля
🙋Інтерактивний вебінар-тренінг для дошкілля
У сучасному освітньому просторі, професійний стандарт – це не просто документ, а потужний інструмент для розвитку. Щоб допомогти педагогам Віньковецької, Нетішинської та Старокостянтинівської громад ефективно його використовувати, було проведено інтерактивний вебінар-тренінг.
Учасниками заходу стали вихователі, методисти та директори закладів дошкільної освіти.
Вебінар мав на меті допомогти педагогам краще зрозуміти, як використовувати професійний стандарт для аналізу своєї діяльності, виявити професійні потреби та побудови для ефективної індивідуальної траєкторії розвитку.
Основні завдання вебінару:
Основні завдання вебінару:
Ознайомлення з основними положеннями професійного стандарту.
Формування навички використання стандарту для самооцінювання.
Ознайомлення з методиками планування професійного розвитку.
Обговорення сучасних підходів до підвищення кваліфікації педагогів.
Обмін досвідом і кращими практиками серед працівників ЗДО.
Вебінар проходив у двох в режимах:
Асинхронному, під час якого учасники самостійно опрацьовували матеріали в Google Класі, виконували завдання та аналізували ключові аспекти професійного стандарту.
Синхронному, під час якого було проведено інтерактивні сесії, обговорено практичні ключі та виконані вправи із самооцінювання, SWOT-аналізу й презентовано кращий досвід громад.
Спікери та модератори:
Спікери та модератори:
Гаркавенко Тетяна Володимирівна – головна спеціалістка управління дошкільної та загальної середньої освіти і ресурсного забезпечення Департаменту освіти та науки Хмельницької ОДА.
Кулик Оксана Олександрівна – методистка науково-методичного центру професійного розвитку керівних та педагогічних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка.
Олесюк Наталія Володимирівна – консультант КУ «ЦПРПП» Нетішинської міської ради.
Саврій Світлана Гаврилівна – директорка КУ «ЦПРПП» Віньковецької селищної ради.
Штанько Оксана Миколаївна – консультант КУ «ЦПРПП» Віньковецької селищної ради.
Черниш Оксана Миколаївна – консультант КУ «ЦПРПП» Старокостянтинівської міської ради.
Корольчук Олена Леонідівна – директорка ЗДО №2 «Зайчик» Старокостянтинівської міської територіальної громади.
Шуберчук Мальвіна Петрівна – вихователька-методистка ЗДО №3 «Дзвіночок» Нетішинської міської ради.
Результати, які надихають.
Головне досягнення вебінару – підвищення обізнаності педагогів щодо професійного стандарту, його структури та способів застосування.
Учасники навчалися проводити самоаналіз своєї діяльності, визначати ключові зони розвитку та планувати власну професійну траєкторію.
Практичний результат – кожен виконавець окреслив власні сили та зони для подальшого вдосконалення.
Створено спільноту педагогів, готових до змін та вдосконалення.
Вебінар став цінною платформою для професійного зростання педагогів та сприяв формуванню активної спільноти дошкільних працівників, які готові впроваджувати новітні підходи в освіті.
Матеріали вебінару залишаються доступними в Google Класі, що дає можливість учасникам опрацьовувати ключові теми та впроваджувати отримані знання у свою професійну діяльність.
Дякуємо всім, хто долучився до заходу! Ми віримо, що цей вебінар-тренінг став важливим кроком до якісної та інноваційної дошкільної освіти. Разом будуємо якісну дошкільну освіту! Разом ми створюємо майбутнє!
СІЧЕНЬ
🙋22-24 січня та 27-29 січня 2025 року відбулася друга хвиля навчання шестиденного вебінару-тренінгу для педагогів закладів дошкільної освіти Хмельниччини за програмою "Думай на рівних". Тренінг провела методист Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, тренерка Оксана Кулик. Захід відбувся за сприяння Всеукраїнського фонду "Крок за кроком" у рамках проєкту "Думай на рівних: комплексна програма соціально-емоційного розвитку та психо-соціальної підтримки дітей дошкільного віку".
Проєкт реалізується ВФ "Крок за кроком" за підтримки міжнародної організації "Think Equal" та Міністерства освіти і науки України (лист МОН № 1/15827-24 від 02.09.2024 р.).
Мета проєкту - сприяти формуванню соціально-емоційних навичок у дітей дошкільного віку, підвищувати професійну компетентність педагогів з питань соціально-емоційного розвитку та ментального здоров'я дітей, а також розвивати навички батьків підтримувати стресостійкість та емоційне благополуччя своїх дітей.
Учасники тренінгу ознайомилися зі змістом парціальної програми "Думай на рівних", яка отримала гриф "Схвалено для використання в освітньому процесі" (реєстраційний номер у Каталозі надання грифів навчальній літературі та навчальним програмам - № 1.0043-2023). Програма спрямована на розвиток соціальних навичок та емоційного інтелекту у дітей від 3 до 7 років.
За результатами першої хвилі навчання, друга хвиля буде організована для педагогів, які не змогли долучитися раніше, але виявили бажання. Вони також отримають безкоштовне навчання, менторську підтримку та необхідні матеріали для роботи з дітьми.
Команда тренера-наставника та монітора забезпечить належну систему моніторингу та оцінки, а також надаватиме менторську підтримку педагогам ЗДО.
Перед впровадженням програми "Думай на рівних" у дошкільних закладах освіти, педагоги мають пройти 8-годинний онлайн-курс, який складається з серії модулів. Кожен модуль включає відео тривалістю близько 20 хвилин з інтерактивними питаннями та додатковими ресурсами міжнародної платформи організації "Think Equal".
Учасники курсу дізналися про історію створення програми "Думай на рівних", її наукові засади, мету та цінності, ознайомилися зі змістом матеріалів, отримали поради щодо впровадження програми та зможуть побачити коментарі відомих особистостей, таких як сер Кен Робінсон, Меріл Стріп, Чімаманда Адічі, Гаррієт Волтер та Хелен Міррен.
Всеукраїнський фонд "Крок за кроком" висловлює щиру подяку всім партнерам за підтримку та співпрацю у реалізації проєктів, спрямованих на розвиток дошкільної освіти в Україні.
🙋Вебінар «Рефлексія підсумків обласного педагогічного конкурсу-виставки „Освіта Хмельниччини на шляхах реформування“ 2024 у номінації „Дошкільна освіта“. Окреслення завдань на 2025 рік».
🙋Вебінар «Рефлексія підсумків обласного педагогічного конкурсу-виставки „Освіта Хмельниччини на шляхах реформування“ 2024 у номінації „Дошкільна освіта“. Окреслення завдань на 2025 рік».
31 січня 2025 року на базі Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти відбувся вебінар для керівників територіальних професійних спільнот дошкільної освіти. Організатором заходу виступила Кулик Оксана Олександрівна, методист НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників ХОІППО.
Мета вебінару
Підведення підсумків обласного педагогічного конкурсу-виставки «Освіта Хмельниччини на шляхах реформування» у 2024 році в номінації «Дошкільна освіта».
Аналіз досягнень педагогів, обговорення успішних практик та перспективних напрямів розвитку дошкільної освіти.
Визначення стратегічних завдань на 2025 рік.
Основні питання вебінару
Аналіз представлених проектів та їх впливу на освітній процес.
Визначення тенденцій та викликів у сфері дошкільної освіти регіону.
Обговорення механізмів ефективної взаємодії професійних спільнот.
Напрацювання шляхів підвищення якості та доступності дошкільної освіти.
Доповідачі вебінару:
Кулик Оксана Олександрівна – методист НМЦ ХОІППО, організатор заходу.
Денисова Оксана Анатоліївна – директор Хмельницького ЗДО №8 «Малятко», член експертної комісії конкурсу.
Пастернак Олександра Віленівна – методист інформатики НМЦ ХОІППО.
Харченко Алла Анатоліївна – старший викладач кафедри теорії та методик дошкільної та початкової освіти ХОІППО.
Вільчанська Тетяна Василівна – вихователь-методист Дунаєвецького ЗДО №1 «Ромашка», член експертної комісії конкурсу.
Ключові результати вебінару
✅ Проведено детальний аналіз конкурсних проєктів, визначено їхні сильні та слабкі сторони.
✅ Окреслено пріоритети розвитку дошкільної освіти у Хмельницькій області на 2025 рік.
✅ Напрацьовано рекомендації щодо підвищення рівня підготовки педагогів та впровадження інноваційних методик.
✅ Визначено механізми співпраці територіальних професійних спільнот для обміну досвідом та підтримки освітніх ініціатив.
Учасники заходу висловили вдячність організаторам за змістовний аналіз і професійний підхід, а також підтвердили готовність до активної співпраці задля покращення якості дошкільної освіти у регіоні.
https://padlet.com/kulikoksana/2024-2025-31-01-2025-2tb1orzlh1hiermm
Події, що відбулися АРХІВ 2024 року
СЕРПЕНЬ 2024 року
27.08.2024 року відбулася обласна веб-конференція, присвячена актуальним питанням організації діяльності закладів дошкільної освіти у 2024/2025 навчальному році. Захід зібрав 232 учасники – керівників та педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів Хмельницької області.
Мета конференції полягала в обміні досвідом, ознайомленні з новими підходами та методами роботи в дошкіллі, зокрема у сфері інклюзивної освіти та використання інноваційних технологій.
Ключові питання, що розглядалися:
Методичні акценти у роботі дошкільних закладів у новому навчальному році.
Інклюзивна освіта: нові вимоги, виклики та успішні практики.
LEGO-педагогіка як інструмент розвитку дітей дошкільного віку.
Спікери конференції:
Кулик Оксана Олександрівна, методист НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, детально розглянула основні методичні акценти у роботі дошкільних закладів у 2024/2025 навчальному році та надала методичний порадник щодо діяльності закладів дошкільної освіти у 2024/2025 навчальному році": https://read.bookcreator.com/AyIwAEvhuEMmXeYuHNdDyvquarv2/oP13PHS3QvinBwm0avX5_g
Запрошено спільноту дошкілля до участі в роботі науково-практичної конференції «Актуальні тенденції розвитку сучасної дошкільної освіти: досвід та перспективи», яка відбудеться 26 вересня 2024 року на базі Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка (формат проведення очно-дистанційний) за покликанням: https://docs.google.com/document/d/1jliScJqE8D_5BsNYa4qrT2V5kGPbhynr/edit?usp=sharing&ouid=101425321728904244155&rtpof=true&sd=true .
Наумчук Тетяна Володимирівна, старший викладач кафедри психології та інклюзивної освіти Рівненського ОІППО, поділилася досвідом впровадження інклюзивного навчання в закладах дошкільної освіти. Виступ за покликанням: https://docs.google.com/presentation/d/1iP0Bq0IoVg72OXZy62ApRsk0GeVpAmpl/edit?usp=drive_link&ouid=101425321728904244155&rtpof=true&sd=true ( відео у презентації містять великий файл, який потребує завантаження)
Піскова Ірина Юріївна, тренерка the LEGO Foundation в Україні, презентувала можливості використання LEGO-педагогіки в дошкільній освіті. https://www.youtube.com/watch?v=8_RPqbGwTIE&t=53s https://interacty.me/projects/bd689fe86a455889
Результати конференції:
Учасники конференції отримали актуальну інформацію про:
Нові вимоги до організації освітнього процесу в дошкільних закладах.
Методичні рекомендації щодо впровадження інклюзивної освіти.
Практичні інструменти для створення безбар’єрного інклюзивного простору в дошкіллі.
Можливості використання LEGO-педагогіки для розвитку дітей дошкільного віку.
За підсумками конференції учасники відзначили актуальність та практичну значущість представленої інформації. Отримані знання та навички дозволять їм більш ефективно організовувати освітній процес у своїх закладах та забезпечувати якісну дошкільну освіту для всіх дітей.
Запис конференції доступний за покликанням: https://dn.hoippo.km.ua/playback/presentation/2.3/540f4bbb4153ad9208573c9d9a1d39cdacb2b6f3-1724741252931
КВІТЕНЬ 2024 року
🙋Виїзд в Красилів щодо надання методичної підтримки. 02.04.2024р.
🙋Виїзд в Чемерівці щодо надання методичної підтримки. 04.04.2024р.
🙋18.04.2024р. о 13.00 Вебінар за темою: "Формування та відновлення психоемоційного клімату під час реалізації освітнього процесу. Психологічна підтримка, саморегуляція, комунікація з дітьми, батьками та колегами" (для Інструкторів з фізкультури)
БЕРЕЗЕНЬ 2024 року
🙋з 01 по 08.03.2024 р. Створення обласної коучинг школи та розробка Положення про обласну коучинг школу «Професійного розвитку вихователів-методистів закладів дошкільної освіти»(для затвердження НМР ХОІППО)Проведення анонімного анкетування та укладення Плану діяльності та проведення засідань відповідно до визначених викликів. Створення вайбер спільноти та сайту.
🙋з 01 по 08.03.2024р.
Підготовка Положень до затвердження НМР ХОІППО ім. А Назаренка:
-про обласну коучинг Школу «Професійного розвитку вихователів-методистів закладів дошкільної освіти»;
- про обласну Школу професійного становлення вихователя для фахівців дошкільної освіти ЗДО «Час професійного зростання» для фахівців дошкільної освіти, які вперше розпочинають свою професійну діяльність на посаді вихователя закладів дошкільної освіти (далі ЗДО) та (або) повертаються до здійснення професійної діяльності після значної перерви в педагогічній роботі.
🙋06.03.2024р. о 13.00 Рефреш-засідання Школи професійного становлення вихователя для фахівців дошкільної освіти ЗДО «Час професійного зростання» для фахівців дошкільної освіти, які вперше розпочинають свою професійну діяльність на посаді вихователя закладів дошкільної освіти (далі ЗДО) та (або) повертаються до здійснення професійної діяльності після значної перерви в педагогічній роботі.
🙋12 березня 2024 року о 13.00 відбулося відкриття Обласної Коучинг Школи, спрямованої на професійний розвиток вихователів-методистів закладів дошкільної освіти. Заснована методистом Оксаною Кулик на базі науково-методичного центру професійного розвитку керівних та педагогічних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти Хмельницького ОІППО ім. А. Назаренка та проведено вступне засідання. Ця ініціатива спрямована на об’єднання кращого досвіду фахівців дошкільної освіти та сприяння їхньому професійному зростанню.
🙋19.03.2024 р. о 13.00 онлайн тренінг для педагогічних працівників ЗДО з надання психосоціальної підтримки в умовах війни. "Дієві інструменти та практики психосоціальної підтримки»
🙋29.03.2024 р. о 13.00 вебінар за темою: "Формування та відновлення психоемоційного клімату під час реалізації освітнього процесу. Психологічна підтримка, саморегуляція, комунікація з дітьми, батьками та колегами" (для музичних керівників)
ЛЮТИЙ 2024 року
🙋Створення Школи професійного становлення вихователя для фахівців дошкільної освіти ЗДО «Час професійного зростання» для фахівців дошкільної освіти, які вперше розпочинають свою професійну діяльність на посаді вихователя закладів дошкільної освіти (далі ЗДО) та (або) повертаються до здійснення професійної діяльності після значної перерви в педагогічній роботі.
Проведення анонімного анкетування та укладення Плану діяльності та проведення засідань відповідно до визначених викликів. Створення вайбер спільноти. Створення сайту Школи
🙋Школа професійного професійного становлення вихователя для фахівців дошкільної освіти ЗДО «Час професійного зростання»для фахівців дошкільної освіти, які вперше розпочинають свою професійну діяльність на посаді вихователя закладів дошкільної освіти (далі ЗДО) та (або) повертаються до здійснення професійної діяльності після значної перерви в педагогічній роботі.
20.02.2024р. вебінар за темою: “Soft skills для розвитку дитини: емоційний інтелект, комунікація та медіаграмотність”
Пресрелізи проведених заходів
Пресрелізи проведених заходів
Хмельницький обласний інститут післядипломної педагогічної освіти запрошує керівників територіальних професійних спільнот дошкільної освіти на вебінар, який відбувся 30 січня 2024 року за темою: "Рефлексія підсумків обласного педагогічного конкурсу-виставки «Освіта Хмельниччини на шляхах реформування» 2023 РОКУ у номінації “Дошкільна освіта”. Окреслення завдань на 2024 рік”.
Мета вебінару:
Детально розглянути та висвітлити результати обласного педагогічного конкурсу-виставки у 2023 році в категорії "Дошкільна освіта", провести аналіз досягнень та ідентифікувати можливості для подальших удосконалень у сфері дошкільної освіти. Основна увага буде приділена формуванню готовності вихователя до впровадження нових, ефективних методів освітньої діяльності.
Завдання вебінару:
Здійснити рефлексію результатів конкурсу та провести детальний аналіз проєктів учасників.
Здійснити рефлексію над досвідом учасників конкурсу та виявити передові підходи до дошкільної освіти.
Сприяти формуванню стратегії розвитку дошкільної освіти на 2024 рік.
Забезпечити ефективну взаємодію з територіальними професійними спільнотами для обміну досвідом та взаємної підтримки.
ПЛАН ВЕБІНАРУ:
Вітання та вступне слово від Гіджеліцького Ігоря Казиміровича, першого проректора Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.
Цифрове інформаційно-освітнє середовище ХОІППО як засіб для професійного розвитку педагога, представлене Пастернак Олександрою Віленівною.
Аналіз результатів конкурсу-виставки у 2023 році від Харченко Алли Анатоліївни.
Презентація ключових висновків та вражень від проєктів в номінації "Дошкільна освіта" від Денисової Оксани Анатоліївни та Кушлак Оксани Дмитрівни.
Рефлексія над досягненнями та визначення стратегічних напрямків розвитку на 2024 рік від Кулик Оксани Олександрівни.
Формування стратегії розвитку та визначення кроків для впровадження стратегії від Кулик Оксани Олександрівни.
Підсумок та завершення вебінару. Запрошення до подальших дій та співпраці для реалізації стратегії розвитку щодо обласного конкурсу-виставки "Освіта Хмельниччини на шляхах реформування".
Ми запрошуємо всіх зацікавлених до активної участі у асинхронній версії вебінару та віримо, що спільно ми зможемо сприяти подальшому розвитку дошкільної освіти в Хмельницькій області:
https://padlet.com/kulikoksana/2023-2024-30-01-2024-2tb1orzlh1hiermm
20.02.2024 відбулося перше засідання обласної Школи професійного становлення вихователя ЗДО, організовано та проведено віртуальний захід "Час професійного зростання" для фахівців дошкільної освіти, які розпочинають свою професійну діяльність на посаді вихователя закладів дошкільної освіти або повертаються до здійснення професійної діяльності після значної перерви в педагогічній роботі.
Темою вебінару стала "Soft skills для розвитку дитини: емоційний інтелект, комунікація та медіаграмотність". Мета заходу полягала у сприянні розвитку та підвищенні фахового рівня фахівців дошкільної освіти, а також удосконаленні їхньої майстерності та підтримці у професійному становленні.
Завдання вебінару включали в себе:
Ознайомлення з Положенням про Школу професійного становлення вихователя.
Створення умов для максимально швидкого включення у фахову діяльність щодо м'яких навичок.
Систематизація цілепокладання, самоорганізації, підготовки та планування освітнього процесу.
Формування потреби у безперервній самоосвіті.
Підтримка творчого потенціалу та представлення педагогічного досвіду.
Вивчення запитів і потреб педагогів.
Спікери вебінару:
Кулик Оксана Олександрівна, методист НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.
Наталія Гавриш, професор кафедри загальної педагогіки та дошкільної освіти Волинського національного університету імені Лесі Українки, доктор педагогічних наук, професор.
Ірина Івченко, заступник головного редактора видавництва "Генеза".
Ольга Бойко, методист видавництва «Ранок».
Перше засідання зібрало значну кількість учасників, які активно взяли участь у обговоренні та взаємодії зі спікерами. Учасники були представниками різних регіонів та закладів дошкільної освіти.
Вебінар виконав свою мету, надаючи фахівцям дошкільної освіти новітні знання, методику та технологію виховання з акцентом на розвиток м'яких навичок дитини. Учасники висловлюють подяку спікерам за цікавий та корисний матеріал, а також за можливість обміну досвідом та вивчення нових аспектів своєї професійної діяльності.
Додаткова інформація: Більше інформації про події та матеріали для подальшого вивчення можна знайти на сайті Школи професійного становлення вихователя для фахівців дошкільної освіти ЗДО «Час професійного зростання» https://sites.google.com/view/moloduj-vyhovatel/1-%D0%B7%D0%B0%D1%81%D1%96%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8F
Відбулося відкриття Обласної Коучинг Школи
Відбулося відкриття Обласної Коучинг Школи
12 березня 2024 року відбулося відкриття Обласної Коучинг Школи, спрямованої на професійний розвиток вихователів-методистів закладів дошкільної освіти. Заснована методистом Оксаною Кулик на базі науково-методичного центру професійного розвитку керівних та педагогічних працівників установ і закладів дошкільної та загальної середньої освіти Хмельницького ОІППО ім. А. Назаренка. Ця ініціатива спрямована на об’єднання кращого досвіду фахівців дошкільної освіти та сприяння їхньому професійному зростанню.
Учасниками Коучинг Школи є вихователі-методисти, андрагоги, які володіють високою кваліфікацією та здійснюватимуть коучинг-процес, сприяючи успішному досягненню професійних цілей та інноваційних результатів.
Ця ініціатива стала відповіддю на запити сучасного освітнього середовища та спрямована на акумуляцію кращого індивідуального та колективного досвіду роботи фахівців системи дошкільної освіти області.
Коучинг Школа розглядається як механізм надання науково-методичного супроводу для вихователів-методистів, який враховує їхні потреби та потенційні можливості. Вона сприяє створенню умов для неперервного професійного розвитку та формування інноваційного та конкурентоспроможного педагога дошкільної освіти.
Серед завдань Коучинг Школи – створення різноманітних освітніх просторів для розвитку майстерності, підготовка кваліфікованих коучів та забезпечення науково-методичної підтримки. За словами організаторів, школа спрямована на підтримку творчої активності педагогів та створення умов для впровадження нових методик та технологій у дошкільну освіту.
Коучинг Школа відкрита для всіх фахівців, які прагнуть до постійного професійного зростання та покращення педагогічної практики.
Методичний інтенсив у Віньковецькій громаді
27 березня 2024 р. педагогічні і науково-педагогічні працівники ХОІППО ім. А. Назаренка взяли участь у методичному інтенсиві «Трансформація педагогічної діяльності в умовах впровадження Концепції Нової української школи» у Віньковецькій громаді.
Захід організовано ЦПР ПП Віньковецької селищної ради (директор Саврій С.Г.) для окремих категорій педагогічних працівників закладів освіти Віньковецької, Новоушицької та Зіньківської територіальних громад.
Дякуємо дирекції Віньковецького ліцею (директор Богданов Іван Миколайович) за комфортні умови роботи, Світлана Саврій Світлані Гаврилівні – за запрошення і співпрацю.
Бажаємо колегам успішного професійного зростання у мирній Україні.
26 березня відбулася методична зустріч у Летичівській громаді із педагогами дошкілля. Вдячна за надхненне спілкування, активність та вмотивованість учасників, адже безперервний процес навчання сприяє вдосконаленню професійних якостей вихователя та триває впродовж усього періоду його професійної діяльності.
Аби сформувати цю компетентність, вихователі ЗДО Летичівської ТГ спільно з методистом Оксаною Кулик покращували у тренінговій діяльності питання такого змісту:
• нормативно-правове забезпечення використання ІКТ та електронних освітніх ресурсів в професійній діяльності;
• основи медіаграмотності, способи та правила використання сучасного медіапростору, культури користування мережею Інтернет;
• особливості та санітарно-гігієнічні вимоги використання ІКТ в професійній діяльності;
• правила безпечної поведінки в цифровому середовищі, способи контролю контенту та реагування на ризики мережі Інтернет. Дякую Вам, шановні колеги за можливість отримати позитивні емоції професійної спільної діяльності!
18 квітня 2024 року відбувся онлайн тренінг для інструкторів з фізкультури в ЗДО на тему "Формування та відновлення психоемоційного клімату під час реалізації освітнього процесу". На тренінгу буде надана психологічна підтримка, навчання саморегуляції, навички комунікації з дітьми, батьками та колегами.
Тренером Оксаною Кулик, було зосереджено увагу на підвищення рівня благополуччя та навчання дітей дошкільного віку в умовах надзвичайних ситуацій, опрацьовуючи у спільній діяльності методики психосоціальної підтримки, зокрема через використання ігрових підходів та ігрових методик, що можуть значно полегшити адаптацію дітей до стресових ситуацій.
Тренінг був організований для того, щоб підготувати інструкторів з фізкультури закладів дошкільної освіти до різноманітних сценаріїв та викликів, які можуть виникнути у їхній професійній практиці.
Роль педагога ЗДО у цьому процесі є важливою. Він не лише надає безпосередню підтримку дітям, а й виконує роль моделі та джерела позитивного впливу. Створення безпечного освітнього середовища, підтримка позитивної поведінки та сприяння соціально-інтерактивному середовищу - це основні складові роботи педагога в дошкільному закладі.
Учасники тренінгу виконували вправи щодо розвитку соціально-емоційних навичок дітей та уміннями подолання стресу через гру. Пропоновані тренінгові вправи сприяли розвитку резильєнтності та адаптаційних можливостей дітей та дорослих в умовах невизначеності та створення безпечного освітнього середовища.
Для асихронного відпрацювання навичок та створено матеріали на віртуальній дошці доступною за покликанням: https://padlet.com/kulikoksana/padlet-q83efb5dxgzdnktn
«Майбутня професія пов’язана з мистецтвом»
«Майбутня професія пов’язана з мистецтвом»
22 травня 2024 року відбувся панорамний вебінар «Майбутня професія пов’язана з мистецтвом», організований Хмельницьким обласним інститутом післядипломної педагогічної освіти імені Анатолія Назаренка (методисти Анжела Махмутова та Оксана Кулик).
Захід об’єднав педагогів, студентів та професіоналів у галузі мистецтва для обговорення ключових тенденцій і перспектив у сфері мистецьких професій та був спрямований на сприяння розвитку учасників щодо розуміння та оцінки перспективних професій у галузі мистецтва, на обмін досвідом та аналіз мотивацій до впровадження інноваційних технологій у роботу з дітьми.
Під час вебінару учасники:
ознайомилися з ключовими тенденціями в мистецькій галузі та їх впливом на майбутні професії;
представили навчальні можливості для розвитку мистецького потенціалу;
здійснили обмін досвідом та ідеями між педагогами;
дискутували щодо потенційних кар’єрних можливостей та перспективних професій у мистецькій галузі.
Ірина Вашеняк, проректор з науково-педагогічної роботи ХОІППО ім. А. Назаренка, акцентувала увагу на синергії від взаємодії освітніх закладів в пошуку мистецьких ресурсів.
Анжела Махмутова, методист ХОІППО ім. А. Назаренка, нагадала про роль учителя в стимулюванні інтересу до мистецьких професій учнів старших класів.
Любов Шаля та Іванна Тарасюк, майстри виробничого навчання та викладачі спецпредметів художнього профілю Вищого професійного училища №25 м. Хмельницького, розповіли про виклики та можливості розвитку творчого потенціалу здобувачів освіти в умовах воєнного стану.
Ажеліка Криленко, заступник директора по школі мистецтв Кам’янець-Подільського ліцею № 9 ім. А. М. Трояна, переконала, що випускники школи мистецтв Кам’янець-Подільського ліцею №9 ім. А. М. Трояна – приклад для наслідування.
Тетяна Беляєва, викладач відділу «Теорія музики» Хмельницького фахового музичного коледжу ім. В. Заремби, поділилася методами розкриття творчого потенціалу молоді засобами музики.
Оксана Кулик, методист НМЦ професійного розвитку керівних та педагогічних працівників Інституту, обговорила фактори та стратегії переорієнтації у кар’єрі в дорослому віці та можливостей переорієнтації у кар’єрі в дорослому віці: вплив факторів, стратегії та відкриті можливості для зміни професійного напрямку.
Вебінар зібрав аудиторію, яка активно брала участь у дискусіях та обговореннях. Учасники мали можливість не лише почути експертів, але й поділитися власним досвідом та ідеями. Захід сприяв зміцненню професійних зв’язків та створенню нових можливостей для співпраці.
Шановні колеги, 11 червня 2024 заплановано вебінар, оскільки ситуація з енергетикою не стабільна, було прийняте рішення провести його у асинхронному форматі.
Отже, асинхронний вебінар: "Шляхи реалізації та перспективи розвитку штучного інтелекту у роботі керівника ЗДО". доступний за покликанням: https://padlet.com/kulikoksana/padlet-koreiklatr7da0d3.
Я створили цю асинхронну платформу, щоб ви могли отримати всю необхідну інформацію та знання в зручний для вас час.
Наш вебінар спрямований на те, щоб показати вам, як штучний інтелект (ШІ) може кардинально змінити підходи до управління закладом дошкільної освіти, підвищуючи ефективність та якість освітнього процесу. Ви дізнаєтеся про найсучасніші технології та інструменти, які допоможуть вам автоматизувати адміністративні процеси, персоналізувати навчання дітей та оптимізувати вашу роботу як керівника.
Асинхронна участь дозволяє вам вчитися у власному темпі, переглядаючи матеріали, відео та презентації тоді, коли вам зручно. Ми підготували для вас детальні лекції, практичні приклади та корисні ресурси, які допоможуть вам повністю зануритися в тему і отримати максимальну користь від вебінару.
Ми сподіваємося, що матеріали вебінару стануть для вас джерелом натхнення та інноваційних ідей, які ви зможете втілити у своєму закладі. Використання ШІ відкриває перед нами неймовірні можливості для покращення освітнього середовища, і ми впевнені, що ви зможете ефективно застосувати ці знання у своїй практиці.
Під час вебінару радимо Вам взяти участь у віртуальній дискусії: “Як штучний інтелект може змінити роль керівника закладу дошкільної освіти (ЗДО)?” за покликанням: https://padlet.com/kulikoksana/padlet-ovly00rmovn42o7w
Публікуйте свої думки стосовно теми обговорення за допомогою кнопки зі знаком плюс, ставте питання, ділиться своїми думками та досвідом у форумі вебінару. Ваша участь та активність є надзвичайно важливими для нас. Разом ми зможемо знайти найкращі шляхи впровадження ШІ в дошкільну освіту, зробивши її ще більш ефективною та інноваційною.
Дякуємо за вашу відданість професії та бажання вдосконалюватися. Бажаємо вам успіхів у навчанні та реалізації нових знань на практиці! З повагою, ваш методист.
Page updated
Report abuse