Наукова діяльність

Інформація про наукову та науково-технічну діяльність

кафедри фізики і хімії систем за 2023 рік

Науково-дослідна робота кафедри фізики і хмії протягом 2023 року проводилась в основному за двома запланованими напрямками:

1. Методологія і методика застосування нових сучасних технологій в навчанні фізики (зав. каф. ФіХ Масич В.В., професор Малець Є.Б., доцент Сергєєв В.М., викладач Юрченко О.В., зав. лаб. Токарев П.Л.);

2. Дослідження деяких актуальних питань фізики твердого тіла (професор Малець Є.Б., доц. Сергєєв В.М.),

За першим напрямком проведено дослідження актуального методологічного питання, яке має безпосередній практичний інтерес, по впровадженню сучасних інтерактивних технологій в процес навчання фізиці. 

Публікації 2020 року з першого напрямку досліджень:

1. Масич В.В. Відображення розвитку принципу свідомості у сучасному викладанні природничих дисциплін. Modern science: problems and innovations. Abstracts of II International Scientific and Practical Conference Stockholm, Sweden 3-5 May 2020.

2. Токарев П.Л. Формування готовності майбутніх учителів фізики до професійної діяльності в процесі інтерактивного навчання. Методичні рекомендації, МІТРА, 32 с., Харків 2020 р.

3. Масич В.В. Основи теорії запитань у сучасній природничій освіті. Професіоналізм педагога: теоретичні й методичні аспекти. Збірник наукових праць ДВНЗ «ДДПУ». Слов’янськ: ДДПУ, 2019. Вип. 11.

4. Токарев П.Л. Електронна інтерактивна панель як сучасний засіб професійної підготовки майбутніх учителів фізики. Новий Колегіум, ХНУРЕ, № 2, 2020 р.

5. Токарев П.Л. Професійна підготовка майбутніх вчителів фізики засобами інтерактивних технологій. ХНАДУ, «Організаційно-методологічне забезпечення підготовки фахівців: тенденції, проблеми та шляхи їх вирішення (з нагоди 90 - річчя ХНАДУ)».

6. Розроблено методичні вказівки до лабораторних занять з курсу загальної фізики (розділ «Механіка», Ч2).

За другим напрямком досліджено електрофізичні і структурні властивості окисних плівок на танталі. 

За другим напрямком досліджень публіковано доповіді викладачів та магістрантів.

Назва кафедральної теми: Удосконалення процесу навчання фізиці в ЗВО в умовах сучасного освітнього процесу засобами інтерактивних технологій Реєстраційний номер: 0120U104704.

Керівник теми: Масич Віталій Васильович


Науково-дослідна діяльність секції хімії.

Cекція успішно працює в напрямку методичного забезпечення навчального процесу з хімічних дисциплін у навчальних закладах І-ІУ рівнів акредитації та виконує науково-дослідницьку роботу за двома напрямами.

Напрям 1: Дослідження міжфазних та гомогенних хімічних електролітичних систем.

Тема 1: Дослідження і розробка технологічних процесів електроосадження та розчинення металів. 

1. Дослідження і розробка технологічних процесів електроосадження та розчинення металів. У межах цих досліджень проводиться розробка основ технологічного процесу електрохімічного формування полішарових металевих структур типу Nb/Ge/Al з неводних середовищ в умовах контакту розчинів електролітів з атмосферою. Такі структури використовують для одержання тонких шарів фази інтерметаліду Nb3GexAl1-x, що має надпровідність в рідкому водні (20,3 К). Це дає можливість підвищення агрегативної стійкості плівок та компактних шарів високотемпературних надпровідних (ВТНП) структур. 

2. Дослідження закономірностей корозійно-електрохімічного руйнування сплавів алюмінію та заліза в критичних режимах експлуатації транспортного, пожежно-технічного і рятувального обладнання з метою встановлення умов продовження експлуатаційного ресурсу його в умовах перекачки рідких середовищ різної хімічної активності. 

3. Вивчення впливу хімічного складу розчинів (рН, концентрації окисників та відновників, ПАВ та інших компонентів) на швидкість корозії сплавів в конвективному та гідродинамічному режимах. 

4. Встановлення природи механізмів корозії сплавів у кислих та лужних розчинах. 

5. Встановлення кореляції між швидкістю корозії та кінетичними параметрами процесу, які були отримані методом динамічної вольтамперометрії у відповідних режимах доставки реагентів у зону розділу метал/розчин. 

6. Дослідження умов зниження корозії обладнання і відповідно, підвищення часу його експлуатаційного ресурсу шляхом оптимізації хімічного складу агресивного середовища.

 

Головні публікації по темі дослідження: 

1. О.В. Сидоренко, Н.С. Опалєва, В.Д. Калугін, О.О. Кірєєв, М.В. Кустов «Електрохімічне відновлення метанолу, етиленгліколю та гліцерину в присутності води», Український хімічний журнал, НАН України, 2016. – т. 82 No 3-4.-C. 45-48. 

2. Калугин В.Д., Опалева Н.С., Сидоренко О.В. Химическое серебрение порошков используемых для бактерицидной защиты металлических имплантов / Сучасні проблеми електрохімії: освіта, наука, виробництво: Збірник наукових праць. - Харків: НТУ «ХПІ», 2015. - С. 247-249. 

3. В.Д. Калугін, О.О. Кірєєв, М.А. Чиркіна, О.В.Сидоренко, В.В. Тютюник. Рішення питань охорони праці та захисту навколишнього середовища при використанні комплексної технології електрохімічного та термічного формування надпровідних структур Nb3GexAl1-х. Матеріали IV Міжнародної науково-практичної конференції « Безпека життєдіяльності на транспорті і виробництві - освіта, наука, практика» м. Херсон 14-16 вересня 2017 року, с. 142-147. 

4. В.Д. Калугін, О.В.Сидоренко, В.В. Тютюник, Г.Г. Тульський. Встановлення ефекту зворотності потенціалу електродної системи і вплив його на швидкість процесу металізації діелектриків. Матеріали Міжнародної науково-технічної конференції «Сучасні електрохімічні технології і прилади». -Мінськ: БГТУ, 2017. C. 239- 247. 

5. Калугин В.Д., Опалева Н.С., Сидоренко О.В. Химическое серебрение порошков используемых для бактерицидной защиты металлических имплантов / Сучасні проблеми електрохімії: освіта, наука, виробництво: Збірник наукових праць. – Харків: НТУ «ХПІ», 2015. – С. 247-249. 

6. Каледа В.Ю. Сидоренко О.В. Вплив складу розчинів на процес хімічного осадження срібла на скло / Перша міжнародна конференція молодих вчених: Харківський природничий форум (19-20 квітня 2018 р., м. Харків).- Харків, ХНПУ, 2018. – С.96.

Тема 2: Дослідження реакційної здатності та молекулярний дизайн біологічно активних сполук.

Вивчення кількісних співвідношень біологічної активності похідних N-фенілантранілової кислоти, акридину та 2-(бензоїламіно)- (1-R-2-оксоіндолін-3-іліден)оцтових кислот від їх структури; дослідження реакційної здатності та ліпофільності сполук цих гомологічних рядів. Похідні N-фенілантранілової кислоти володіють широким спектром фармакологічної дії: протизапальною, анальгетичною, діуретичною тощо. Серед лікарських препаратів цієї групи: натрій диклофенак, вольтарен, мефенамінова кислота активно використовуються у сучасній терапії. Не менш перспективними є похідні акридину, як антимікробні препарати. Похідні 2-(бензоїламіно)- (1-R-2- оксоіндолін-3-іліден)оцтових кислот володіють ноотропною, анксіолітичною та протизапальною активностями, тому вони теж привертають науковий інтерес. 

Для спрямованого пошуку нових більш активних сполук використовують математичне моделювання біологічної дії сполук. Серед параметрів, які сприяють біологічній активності фармакофорів, найбільш важливі - реакційна здатність (у динамічних та рівноважних умовах) ліпофільність. Перші відповідають за взаємодію сполуки з біорецепторами; другі — за транспортні властивості сполуки (можливість проникати крізь біологічні мембрани). 

Шляхом вивчення коефіцієнтів розподілу сполук в системі октанол -вода систематично досліджено ліпофільність більш 15 структурних рядів, що відображено в понад 25 публікаціях, наприклад: 

Реакційна здатність сполук вивчалась у рівноважних умовах та визначалися параметри кислотності (рКа) цих же структурних рядів; у динамічних умовах кінетика гідроліза сполук при різних температурах, що дало можливість одержати як кінетичні параметри, так й активаційні. Реакція гідролізу були обрані як можливі реакції метаболізму цих сполук у організмі. Цей напрям роботи висвітлено у понад 35 публікаціях, наприклад : 

Використовуючи експериментально одержані параметри, створено математичні моделі фармакологічної дії сполук цих ізоструктурних рядів, що дозволило одержати нові сполуки з вищим рівнем фармакологічної активності ніж у сучасних антифлогістиках. Цей розділ висвітлено у понад 20 публікаціях, приклади яких наведені далі: 

Тема 3: Дослідження механізму біологічної дії макрогетероциклічних краун-ефірів для прогностичної основи обґрунтування токсичного вливу ксенобіотиків-забруднювачив навколишнього середовища на організм людини та теплокровних тварин. 

Останнім часом у технічно розвинутих країнах одержала розвиток нова галузь хімії виробництво макрогетероциклічних краун-етерів. Краун-етери широко застосовуються при вирішенні прикладних задач у металургії, електрохімії, каталізі, тонкому органічному синтезі, супрамолекулярній хімії, екології, фармації тощо. 

Ці речовини являють собою макрогетероциклічні системи з 9-60 атомами в циклі, з яких третину складають атоми етерного кисню, розділені між собою етановими групами. Найбільш важливою властивістю макроциклічних поліефірів є їхня здатність утворювати стійкі комплекси із солями лужних і інших металів, включаючи у свою порожнину катіон. Властивість краун-ефірів «коронувати» катіон, а також їх короноподібна молекулярна структура прийняті C.J. Pedersen за основу при назві цього класу сполук («crown» - корона). 

Великі обсяги виробництва, широке застосування і тісний контакт на-селення 3 краун-етерами через потрапляння стічних вод до водоймищ господарсько-питного та культурно-побутового призначення ставлять перед дослідниками задачі оперативного визначення їхньої біологічної активності та складання прогнозу потенційної небезпеки для людини, інших біосистем та біосфери в цілому. Вирішення цих задач потребує глибокого вивчення механізмів дії чужорідних речовин, їх біотрансформації, токсикокінетики, токсикодинаміки, патогенетичних ланок формування структурно-функціональних, метаболічних та морфологічних порушень, які лежать в основі розвитку характерних ознак токсифікації організму з урахуванням проявів можливих віддалених наслідків дії, а саме гонадотропної, ембріотропної, тератогенної та мутагенної. 

Наші експериментальні дослідження компонентів системи мікросомального окислення (активності НАДФ- залежних дегідрогеназ, вміст цитохромів Р450 та b5) у печінці білих щурів за умов тривалого надходження 12- краун-4, аза-12-краун-4, тіа-12-краун-4 (30 діб, перорально у 1/100 ДЛ50) показали, що краун-етери достовірно знижують вміст мікросомального цитохрому Р450, не впливають на вміст цитохрому b5 і підвищують активності глюкозо-6-фосфат-дегідрогенази, 6-фосфоглюконат-дегідрогенази та НАДФ-залежної декарбоксилюючої малатдегідрогенази у гепатоцитах щурів. Ці зміни пов'язані з активацією перекисного окислення ліпідів і розвитком оксидативної стрес-реакції. У роботі використано хімічно чисті зразки краун-ефірів, синтезовані та надані науково-виробничим об'єднанням "Синтез ПАВ". 

Встановлено негативний вплив краун-етерів (12-краун-4. аза-12-краун-4, тіа-12-краун-4) на фосфоліпідний склад еритроцитів і гепатоцитів, стан серотонінових рецепторів та системи циклічних нуклеотидів головного мозку білих щурів. Тварини експериментальних груп підлягали протягом 30 діб щоденному пероральному одноразовому запалу водними розчинами (1/100 ДЛ50) одного з досліджуваних ксенобіотиків. Краун-етери підвищували відсоток лізоформ фосфоліпідів, що може бути наслідком активації вільнорадикальних процесів. Ксенобіотики змінювали також спорідненість та кількість серотонінових рецепторів активність ферментів синтезу та катаболізму циклічних нуклеотидів, вміст цАМФ та цГМФ. Вплив краун-етерів має неспецифічний модуляторний характер і може реалізовуватися через викликані конформаційні зміни мембраних рецепторних і ферментних комплексів, через стимуляцію процесів перекисного окислення ліпідів мембран, модифікацію фосфоліпідного мікрооточення мембранних білків, іонний дисбаланс клітин. 

Представлено експериментальні дослідження параметрів зв'язування 3H-WB4101 (селективного агоніста альфа1- адренорецепторів) та 3Н-дигідроалпренололу (селективного агоніста бета-адренорецепторів) з синаптосомами неокортекса щурів, токсикованих 12-краун-4, аза-12-краун-4, тіа-12-краун-4 (30 діб, перорально у 1/100 ДЛ50). Величини Kd альфа1-адренорецепторів високоафінного пула складали від 0,19±0,01 нмоль для щурів, токсикованих 12-краун-4, до 2,27±0,33 для тварин контрольної групи; альфа1-адренорецепторів низькоафінного пула - від 1,33±0,07 до 4,13±0,33 нмоль відповідно. Кількість альфа1-адренорецепторів високоафінного пула була від 53,7±0,92 фмоль/ мг білку для щурів, токсикованих аза-12-краун-4, до 168,1±9,48 фмоль/ мг білку для тварин контрольної групи. Кількість альфа1-адренорецепторів низькоафінного пула була від 37,1±2,73 фмоль/ мг білку для щурів, токсикованих 12-краун-4, до 78,4±4,72 фмоль/ мг білку для тварин контрольної групи. Отримані результати можуть бути пояснені неспецифічним характером дії цих ксенобіотиків на мембранні рецепторні 

комплекси. 

Представлено експериментальні дослідження впливу краун-етерів на гормональну систему регуляції організму теплокровних щурів. 

Вміст гормонів у сироватці крові визначали методом твердофазного імуноферментного аналізу за допомогою стандартних наборів реактивів. Метод заснований на реакції зв'язування ендогенних гормонів сироватки крові та кон'югатів гормон-пероксидази з антитілами, імобілізованими на внутрішній поверхні лунок. При розділі вільних та зв'язаних антитілами гормонів і кон'югатів кількість зв'язаного кон'югату зворотно пропорційна кількості гормонів у дослідній сироватці крові. При інкубації з тетераметил-бензидином відбувається забарвлення розчинів. Ступень офарблення прямо пропорційний кількості зв'язаного антитілами кон'югату. Концентрацію гормонів у пробах розраховували після вимірювання оптичної щільності розчинів на основі калібрувальної кривої. 

Визначення метаболітів арахідонової кислоти проводили з викорис-танням наборів реактивів для радіоімунологічного аналізу, який базується на суперництві між радіоактивним антигеном та нерадіоактивним антигеном у стандартній і контрольній пробах за обмежене число місць зв'язування антител. Вміст лейкотриєнів визначали з використанням наборів реактивів фірми Amersham (Великобританія) за методом Samuelsson et al. 

Отримані результати свідчать про односпрямовані ефекти досліджуваних речовин на систему біогенних амінів у головному мозку й печінці експериментальних тварин. Посилення синтезу катехол- й індоламінів у печінці та 

головному мозку тварин за дії краун-етерів може бути проявом, по-перше, окислювального токсичного стресу, як обов'язкового компонента відповідної реакції організму на дію хімічних агентів, по-друге, превалюванням катаболічних процесів над анаболічними. 

У механізмі біологічної дії краун-етерів суттєвою ланкою є вплив на регуляторні системи організму, зокрема на систему нейроендокринної регуляції. Досліджувані речовини впливали на продукцію біологічно-активних сполук гормонів, медіаторів, простагландинів, лейкотриєнів, їх рецепцію та системи після рецепторної реалізації сигналів. Враховуючи хімічну будову досліджуваних речовин, несхожість її з будовою попередників та самих біологічно-активних сполук — гормонів, медіаторів, беручи до уваги мембранотропний характер дії краун-етерів, передбачали, що вплив на систему регуляції пов'язаний, насамперед, із впливом на мембранні системи ендокринних залоз, нейронів, ендокринних тканин та клітин. 

Результати цього блоку експериментів, які свідчать про дисбаланс у функціонуванні різних ланок ендокринної системи, дали підставу припустити вплив краун-етерів на генетичні механізми регуляції метаболізму організму експериментальних тварин, а також можливість наявності специфічних мутагенної, ембріотоксичної та гонадотоксичної дії дослідних сполук.

Головні публікації по темі дослідження:

O. Lykova, M.F. Kovtun, L.P. Kharchenko, R.I. Kratenko. Plasticity of digestive system of waders as migrants (peculiarities of fat accumulation and the source of polyunsaturated fatty acids during migratory stops in the Azov-Black Sea Region). Vestnik Zoologii, 53 (4), 2019. Р. 335-348. 

1. Кратенко Р.І. Біологічні ефекти 15-краун-5 при дії на активність системи мікросомального окислення та вільно радикальні процеси у під гострому експерименті // Вісник проблем біології та медицини. 2017. - Вип. 3. Т. 1(137). С. 82-87. 

2. Кратенко Р.І. Біологічні ефекти 15-краун-5 при дії на стан мембран клітин щурів у під гострому експерименті // Вісник проблем біології та медицини. 2018. Вип. 4. T. 3 С. (141). 79-83. - https://cyberleninka.ru/article/n/biologichni-efekti-15-kraun-5-pri-diyi-na-stan-membran-klitin-schuriv-u- pidgostromu-eksperimenti 

3. Кратенко Р.І. Вплив макроциклічних краун-сполук на систему ТТГ-Т3, Т4 організму щурів // Вісник проблем біології та медицини. Вип. 1. Т. 1(142). С. 68-72. 

4. Кратенко Р.І. Дослідження загальної токсичної дії краун-етерів на організм теплокровних тварин // Вісник проблем біології та медицини. 2018. - Вип. 1. Т. 2(143). С. 55-61. 

5. Kratenko R.I. Crown-ether influence on rat antioxidant system in sub-acute experiment / Біологія та валеологія. 2018. - Вип. 19. C. 41-50.

Напрям 2: Методологія і методика викладання спеціальних дисциплін у педвузі і загальноосвітній школі.

Тема 1. «Удосконалення методики викладання хімії у закладах середньої освіти» 

У рамках експериментальної навчальної програми для закладів загальної середньої освіти, які працюють за науково- педагогічним проектом «Інтелект України», розроблено й упроваджено ІКТ до уроків хімії (7-9 кл.) та «Основ самоменеджменту» (7-8 кл.) як складові відповідних навчально-методичних комплектів (НМК), що отримали гриф Міністерства освіти і науки України «Схвалено для використання у загальноосвітніх навчальних закладах». Створено ІКТ до 143 уроків хімії (7-9 кл.) і 68 уроків «Основ самоменеджменту» (7-8 кл.). 

Рис. 1.1. Робочі зошити з друкованою основою з хімії для учнів проектних класів НПП «Інтелект України»

ІКТ створено відповідно до педагогічного сценарію та з урахуванням санітарно-гігієнічних і  дидактичних вимог до комп'ютерних засобів навчання, розроблено до різних етапів уроку та включають у себе труються хімічні досліди, проводяться лабораторні та практичні роботи; Експериментальна робота проводилась На базі Бориспільської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів No 5 ім. К. Могилка, Київського ліцею No 293, Дніпровських навчально-виховних комплексів No 57 i No 61, Рівненського навчально-виховного комплексу «Школа-ліцей» No 12, Харківської гімназії No 169. Результати дослідження впроваджено на базі ЗНЗ м. Харкова: гімназії No 169 (довідка No 01-40/70 від 04.02.2016 р.), ЗОШ No 103 (довідка No 161 від 04.03.2016 р.) та ЗОШ No 142 (довідка No 135 від 09.03.2016 р.), спеціалізованих шкіл No 11 (довідка No 185 від 09.03.2016 р.), No 156 (довідка No 128 від 16.02.2016 р.), No 177 (довідка No 201 від 04.03.2016 p.). 

Підготовка вчителів закладів середньої освіти до використання ІКТ у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи забезпечується розробленою програмою науково-методичної роботи з підготовки вчителів, що реалізується на літніх однотижневих і щомісячних одноденних курсах підвищення рівня професіоналізму вчителів проектних класів науково-педагогічного проекту «Інтелект України», а також під час їх самостійної роботи. Програма затверджена Комісією з питань інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи з проблем виховання, розвитку дітей та учнівської молоді в загальноосвітніх навчальних закладах Науково-методичної ради з питань освіти Міністерства освіти і науки України (лист ІІТЗО Міністерства освіти і науки України від 04.06.2012 р. No14.1/12-Г-1093). 

Результатами впровадження ІКТ у навчально-виховний процес стали підвищення комп'ютерної грамотності вчителів та учнів, організація самостійної та дослідницької діяльності учнів, розвиток їх логічного, абстрактного та просторового мислення, пізнавальних здібностей та підвищення мотивації до навчання. 

Рис. 1.2. Проведення літніх курсів підвищення рівня професіоналізму вчителів проектних класів НПП «Інтелект України» (м. Біла Церква, 2018 р.)

Тема 2. «Розробка програмного забезпечення для навчально-дослідницької діяльності учнів та студентів» 

Секція з кінця 90-х років займається розробкою програмних засобів для навчального процесу. 

На замовлення науково-методичного центру організації розробки та виробництва засобів навчання Міністерства освіти і науки України розроблено Програмно-методичний комплекс ChemEl32 «Таблиця Менделєєва» для комп'ютерної підтримки курсу хімії к загальноосвітньої школи. Версія 1.0. Сертифікат відповідності Укр. СЕПРО No UA 1.092. 109578-03 від 10.12.2003 р. 

Вихід у світ безкоштовного інструменту для розробки програмних засобів Microsoft Visual Studio Express Edition суттєво здешевив розробку ПЗ для школи. На секціїї хімії ХНПУ ім. Г.С.Сковороди розробляється безкоштовний програмно-методичний комплекс SchoolKit. Зараз до проекту три програмні: ColorKit, SoundCardScientificKit, ChemKit. Вони написані з використанням виключно безкоштовних інструментів та бібліотек (Visual Studio Express, Help Workshop, 1-Wire SDK та ін.). 

Ідея цього проекту полягає в створенні для школярів та студентів доступних комп'ютерних інструментів для наукової та навчальної роботи.

Основні принципи реалізації цього проекту наступні: 

1. Використання побутових пристроїв (відеокамер, сканерів, фотоапаратів, звукових карт комп'ютерів) як вимірювальних пристроїв;

2. застосування дешевих надійних компонентів для розробки периферії;

3. можливість розробки периферії для програмного забезпечення в умовах школи або хімічного гуртка; 

4. простота використання ПЗ;

5. наочність;

6. універсальність;

7. наявність детальної інструкції.

Програмний засіб ColorKit 

ПЗ ColorKit призначений для обробки фотографій, фільмів, чи зображення безпосередньо із відеокамери. За допомогою цього засобу можна комп'ютер перетворити в колориметр, рефрактометр, спектрофотометр. Даний ПЗ засіб може обробляти як статичні візуальні дані так і динамічні. За допомогою цього засобу можна комп'ютер перетворити в колориметр, рефрактометр, спектрофотометр, визначити швидкість хімічної реакції, виміряти фотосинтезуючу поверхню та інш. Для цього є ряд універсальних «Функцій» призначених для аналізу кольору, відбору пікселей, апроксимації даних та інш. та три «Пристрої»: «Колориметр», «Рефрактометр», «Спектрофтометр».

Простим переміщенням цих об'єктів мишею та послідуючим їх налаштуванням користувач створює свою унікальну систему дослідження. ПЗ може з успіхом бути використаний при вивченні не тільки хімії, а й біології, фізики. 

Рис. 2.2. Інтерфейс програмного засобу ColorKit.

Програмний засіб ChemKit 

Chemkit - цей програмний засіб призначений для роботи з 1- Wire пристроями: датчиками температури (DS18B20), АЦП (D$2450), комутаторами (DS2413). За допомогою цього ПЗ в шкільній лабораторії можна створити з мінімальними затратами комп'ютерні термометри, вольтметри, амперметри, рН-метри та ін; виводити експериментальні дані в графічній та текстовій формі.

Детальніше про ChemKit.

Рис. 2.3. Інтерфейс програмного засобу ChemKit.

Програмний засіб SoundCardScientificKit 

Програмний засіб націлено на використання звукових карт комп'ютера як засобів дослідження. SoundCardScientificKit він включає аналізатор звукових сигналів та генератор сигналів спеціальної форми. Дозволяє створювати дешеві навчальні генератори сигналів, осцилографи, вимірювачі біопотенціалів, кондуктометрів та ін. 

Одним з напрямків методичної роботи є розробка методичних рекомендацій по використанню програмного забезпечення при вивченні та викладанні хімії. Було написано посібник «Застосування програмного засобу ACD/ChemSketch (Freeware) 12.0 для написання формул та моделювання хімічних процесів». Детальніше про SoundCardScientificKit.

Рис. 2.4. Інтерфейс програмного засобу SoundCardScientificKit в режимах АЦП та ЦАП

У посібнику описано використання програмного засобу ACD/ChemSketch (Freeware) 12.0: його інсталяція, інтерфейс та основи роботи, налаштування, описано роботу з базами даних хімічних структур та об'єктів, моделювання молекулярних структур, визначення геометричних параметрів молекул. Наведені численні приклади застосування ChemSketch: написання формул ди- та олігосахаридів, полісахаридів, ди- та олігопептидів, вітамінів, полімерів, оординаційних сполук, стереоізомерів, іонів та радикалів; рівнянь реакцій; відображення механізмів реакцій. Кожен розділ супроводжується завданнями для самоконтролю. Видання призначене для студентів та аспірантів природничих спеціальностей педагогічних вузів. Може бути рекомендовано для вчителів природничих дисциплін та учнів. 

Винник О. Ф., Свєчнікова O. M., Грановська Т. Я. Застосування програмного засобу .pdf

Анотація 

У посібнику описано використання програмного засобу ACD/ChemSketch (Freeware) 12.0: його інсталяція, інтерфейс та основи роботи, налаштування, описано роботу з базами даних хімічних структур та об'єктів, моделювання молеку- лярних структур, визначення геометричних параметрів мо- лекул. Наведені численні приклади застосування ChemSketch: написання формул ди- та олігосахаридів, полі- сахаридів, ди- та олігопептидів, вітамінів, полімерів, координаційних сполук, стереоізомерів, іонів та радикалів; рівнянь реакцій; відображення механізмів реакцій. Кожен розділ супроводжується завданнями для самоконтролю. Видання призначене для студентів та аспірантів природничих спеціальностей педагогічних вузів. Може бути рекомендовано для вчителів природничих дисциплін та учнів. В пособии описано использование программного средства ACD / ChemSketch (Freeware) 12.0: его инсталляция, интерфейс и основы работы, настройки, описано работу с базами данных химических структур и объектов, моделирование молекулярных структур, определение геометрических пара- метров молекул. Приведены многочисленные примеры при- менения ChemSketch: написание формул ди- и олигосахаридов, полисахаридов, ди- и олигопептидов, витаминов, поли- меров, координационных соединений, стереоизомеров, ио- нов и радикалов уравнений реакций; отражение механизмов реакций. Каждый раздел сопровождается задачами для са- моконтроля. Издание предназначено для студентов и аспи- рантов естественных специальностей педагогических вузов. Может быть рекомендовано для учителей естественных ди- сциплин и учеников. The book outlines the basics of using the software ACD / ChemSketch (Freeware) 12.0: its installation, interface and basics of work, configuration, description of work with databases of chemical structures and objects, modeling of molecular structures, determination of geometric parameters of molecules. Numerous examples of ChemSketch applications are proposed: the formulas of di-and oligosaccharides, polysaccharides, di- and oligopeptides, vitamins, polymers, coordination compounds, stereoisomers, ions and radicals; equations of reactions; reactions mechanisms. Each section is accompanied by tasks for self-control. The book is intended for students and post-graduate students of natural sciences of pedagogical universities, may be recommended for teachers of  natural sciences and students. 

Ключові слова 

хімія, ChemSketch, хімічний текстовий редактор, молекулярне моделювання, керівництво, химия, ChemSketch, химический текстовый редактор, молекулярное моделирование, руко- водство, chemistry, ChemSketch, chemistry text editor. molecular modeling, manual