Embedded Files
Good Morning!
Today is Thursday April 30th, 2020 and the Social Emotional Topic is Asking for Help!
Sometimes it takes more courage to ask for help than to act alone. Asking for help is a skill that students need to learn and practice throughout their lives. When you learn to ask for help you are also learning to build meaningful relationships.
For today’s activity please:
1. Read the following book and have a conversation with your parents. https://safeYouTube.net/w/K3T7
2. For today’s activity the students practice asking for help by working to decode a joke for Cooper the Lion, an animal character from Zoo U. The children are presented with the part of the joke, and in order to find the answer, they need to ask for help from someone (parent, sibling, family member etc.) who has the answer key.
We would love to see comments, pictures, and even videos of you practicing our daily Social/Emotional Activities.
Sincerely,
Hicksville Public Schools Elementary Support Staff
Buenos días!
INFORMACION EN ESPANOL:
¡Hoy es jueves 30 de abril de 2020 y el Tema Social Emocional está pidiendo ayuda!
A veces se necesita más coraje para pedir ayuda que actuar solo. Pedir ayuda es una habilidad que los estudiantes necesitan aprender y practicar a lo largo de sus vidas. Cuando aprendes a pedir ayuda, también estás aprendiendo a construir relaciones significativas.
- Lee el libro y ten una conversación con tus padres al respecto.
https://safeYouTube.net/w/K3T7
- Para la actividad de hoy, los estudiantes practicarán pidiendo ayuda para decodificar un chiste para Cooper the Lion. A los niños se les está dando una parte del chiste, y para encontrar la respuesta completa deberán hacer preguntar para obtener ayuda de alguien (padre, hermano, familiar, etc.) que tenga la clave de respuesta.
Nos encantaría ver comentarios, fotos e incluso videos de usted practicando nuestras actividades sociales / emocionales
ZA-decode-a-Joke.pdfGood morning!
Today is Wednesday, April 29th, 2020. Our Social Emotional Learning Topic for today is: Positive vs. Negative Self Talk.
It is important for us to learn about and understand how our thoughts can affect our actions every day. We use self-talk every day, even if we are not aware that we are doing so. Sometimes, when we are frustrated, nervous, angry, or sad, we can get stuck thinking negatively. These negative thoughts, or negative self-talk prevent us from being able to come up with positive solutions to our problems, sometimes even causing us to get into trouble. Negative self-talk tells us that we are not good enough or that we aren’t able to do something. Positive self-talk means talking to ourselves in an encouraging way to help and remind us that we need to keep trying because we can and will figure it out! Sending positive thoughts to yourself will help you to remember that you are capable of amazing things. It is important to always remember that Negative Self-talk is mean and not true; while Positive Self-talk helps us to feel empowered and great about ourselves.
The activity for today will help you to understand what both Positive and Negative Self-Talk looks and sounds like in order to be more aware of how you talk to yourself each day.
We would love to see comments, pictures, and even videos of you practicing our daily Social/Emotional Activities.
¡Buenos días!
Hoy es miércoles, el 29 de abril del 2020. Nuestra tema de aprendizaje social y emocional para hoy es: diálogo interno positivo versus negativo.
Es importante que aprendamos y comprendamos cómo nuestros pensamientos pueden afectar nuestras acciones todos los días. Utilizamos el diálogo interno todos los días, incluso si no somos conscientes de que lo estamos haciendo. A veces, cuando estamos frustrados, nerviosos, enojados o tristes, podemos quedarnos atascados pensando negativamente. Estos pensamientos negativos, o el diálogo interno negativo, nos impiden encontrar soluciones positivas a nuestras problemas. El diálogo interno negativo nos dice que no somos lo suficientemente buenos o que no podemos hacer algo. El diálogo interno positivo significa hablar con nosotros mismos de una manera alentadora para ayudarnos y recordarnos que debemos seguir intentando una problema porque si podemos a resolverlo. Enviar pensamientos positivos a ti mismo te ayudará a recordar que eres capaz de hacer cosas increíbles. Es importante recordar siempre que el diálogo interno negativo es malo y no verdadero; mientras que el diálogo interno positivo nos ayuda a sentirnos empoderados y geniales con nosotros mismos.
La actividad de hoy los ayudaría comprender cómo se ve y suena el diálogo interno positivo y negativo para ser más consciente de cómo se habla a sí mismo cada día.
Nos encantaría ver comentarios, fotos e incluso videos de usted practicando nuestras actividades sociales / emocionales diarias.
Sincerely,
Hicksville Public Schools Elementary Support Staff
Self Talk (2).pdfGood Morning!
Today is April 28th, 2020.Our Social Emotional Learning Activity for today is Learning from Mistakes. Mistakes are essential for learning. We often show children more praise for achievements than we do for mistakes and as a result,children may view mistakes as negative. We need to teach children that mistakes can be opportunities and not failure. Mistakes are a way that we learn and grow. The activity for today helps students reflect on a mistake that has occured and turn it into a positive learning experience.
We would love to see comments, pictures, and even videos of you practicing our daily Social/Emotional Activities.
Buenos Dias,
Hoy es Martes, el 28 de Abril del 2020. Nuestra actividad de Aprendizaje Social / Emocional para hoy es: "Aprendiendo de nuestros errores." Los errores son esenciales para el aprendizaje. Nosotros mostramos a los niños elogios para sus logros. A resultado, los niños pueden ver los errores como negativos. Los errores son una forma de aprender y crecer. La actividad de hoy ayuda a los niños a reflexionar sobre un error que ha ocurrido y a convertirlo en una experiencia de aprendizaje positiva.
Recuerda que siempre puedes escribirnos dejándonos saber cómo te ha parecido esta actividad. Nos encantaría ver comentarios, fotos e incluso videos tuyos practicando en nuestras actividades sociales / emocionales diarias.
Sincerely,
Hicksville Public Schools Elementary Support Staff
Flip Flop Book.pdfGood morning!
Today is Monday, April 27th, 2020. Our Social Emotional Learning Activity for today is How Our Brain Works?
Our brains are all about growth and changes, just like the human body. When you lift weights regularly over time, your muscles grow bigger and get stronger. The brain is similar to a muscle, the more we exercise it, the stronger it gets. As we try to learn new things, we make mistakes. In order to improve on those mistakes, we practice which allows our brains to change, grow, and become stronger. Sometimes when we have trouble understanding or solving a problem we may say something negative like, “I’ll never figure it out”. By changing that statement to one of a positive mindset, such as “I’ll try a different way”, we make new connections in our brain that in turn help it to change and flourish.
Here is an animated video clip that describes How Our Brain Works and How It Can Grow!
The Truth About Your Brain
https://www.youtube.com/watch?v=rf8FX2sI3gU&vl=en
In today’s activity, your child will be able to identify positive mindset strategies when confronting challenges.
We would love to see comments, pictures, and even videos of you practicing our daily Social/Emotional Activities.
INFORMACIÓN EN ESPAÑOL:
Buenos días!
Hoy es lunes 27 de abril de 2020. Nuestra actividad de aprendizaje social y emocional para hoy es ¿Cómo funciona nuestro cerebro?
Nuestros cerebros tienen que ver con el crecimiento y los cambios, al igual que el cuerpo humano. Cuando levanta pesas regularmente con el tiempo, sus músculos crecen y se fortalecen. El cerebro es similar a un músculo, cuanto más lo ejercitamos, más fuerte se vuelve. A medida que intentamos aprender cosas nuevas, cometemos errores. Para mejorar esos errores, practicamos lo que permite que nuestros cerebros cambien, crezcan y se fortalezcan. A veces, cuando tenemos problemas para comprender o resolver un problema, podemos decir algo negativo como "nunca lo resolveré". Al cambiar esa declaración a una mentalidad positiva, como "Intentaré una forma diferente", hacemos nuevas conexiones en nuestro cerebro que a su vez lo ayudan a cambiar y florecer.
¡Aquí hay un video clip animado que describe cómo funciona nuestro cerebro y cómo puede crecer!
La Verdad Sobre tu Cerebro
En la actividad de hoy, su hijo podrá identificar estrategias de mentalidad positiva cuando enfrente desafíos.
Nos encantaría ver comentarios, fotos e incluso videos de ustedes practicando nuestras actividades sociales / emocionales diarias.
Sincerely,
The Hicksville Public Schools Elementary Support Staff
MONDAY Growth Mindset Activity.pdfGood morning,
Today is Friday April 24th, 2020. Today’s Social Emotional Activity for today is Relaxation Techniques as coping strategies
Every child experiences his or her own fears, anxieties and feelings of stress. Teaching children some effective relaxation techniques will help them manage their daily stresses. This will give them tools that can benefit them throughout their entire lives. Today we will teach two very effective techniques:
- Dragon Breathing: Deep breathing is an effective way of slowing down the body's natural response to stress. It slows down the heart rate, lowers blood pressure and provides a feeling of being in control.
- Progressive Muscle Relaxation: Progressive muscle relaxation offers a wonderful way to relieve stress. This is accomplished by tensing and then relaxing different muscle groups in your body
https://www.youtube.com/watch?v=cDKyRpW-Yuc
*FRIDAY BONUS*: You are receiving a poster of ideas of coping skills you can use.
As always, we would love to hear from you! We would love to see comments, pictures, and even videos of you practicing our daily Social/Emotional Activities.
Informacion en Espanol:
Hoy es viernes 24 de abril de 2020. La actividad SEL del dia de hoy son las técnicas de relajación como estrategia de afrontamiento.
Cada niño experimenta sus propios miedos, ansiedades y sentimientos de estrés. Enseñar a los niños algunas técnicas efectivas de relajación les ayudará a manejar su estrés diario. Esto les dará herramientas que pueden beneficiarlos a lo largo de toda su vida. Hoy vamos a enseñar dos técnicas muy efectivas:
- Respiración del dragón: la respiración profunda es una forma efectiva de hacer más lenta la respuesta natural del cuerpo al estrés. Disminuye la frecuencia cardíaca, la presión arterial y proporciona una sensación de control.
- Relajación muscular progresiva: la relajación muscular progresiva ofrece una forma maravillosa de aliviar el estrés. Esto se logra al tensar y luego relajar diferentes grupos musculares en su cuerpo.
https://www.youtube.com/watch?v=cDKyRpW-Yuc
Sincerely,
The Hicksville Public Schools Elementary Support Staff
When I Feel _ I Can Poster by WholeHearted School Counseling .pdfGood morning!
Today is Thursday, April 23rd, 2020. Our Social Emotional Learning Activity for today is Using distraction as a Coping Strategy.
Distraction is doing anything that helps you take your attention off of strong emotions for some time. Examples of distraction are watching a movie, making a puzzle, dancing, doing chores and much more! By using distraction techniques, kids and adults benefit from taking some time to reduce the intensity of uncomfortable emotions and making it easier to manage. For example, if you feel bored you have the choice of focusing on being bored and bored and bored! Or you can just distract yourself with different activities that can be fun, interesting, or that help you learn something new. If you are feeling sad you may want to listen to happy music to uplift your mood. If you experience uncomfortable emotions very often, it would be a great idea to also talk to a caring adult about it. Today we are offering virtual distraction opportunities you can do on your computer or device. You can take a visit to Mars, a natural museum or an aquarium using the links below. Enjoy!
- Access Mars: A WebVR Experiment
- National Museum of Natural History
- National Aquarium in Washington, DC Virtual Tour
INFORMACION EN ESPANOL:
Hoy es jueves 23 de abril de 2020. Nuestra actividad de aprendizaje socioemocional para hoy es utilizar la distracción como estrategia de afrontamiento. La distracción es hacer cualquier cosa que te ayude a desviar tu atención de las emociones fuertes durante algún tiempo. ¡Ejemplos de distracción son ver una película, hacer un rompecabezas, bailar, hacer tareas domésticas y mucho más! Mediante el uso de técnicas de distracción, los niños y los adultos se benefician al tomarse un tiempo para reducir la intensidad de las emociones incómodas y facilitar su manejo. Por ejemplo, si te sientes aburrido, tienes la opción de concentrarte en aburrirte, aburrirte y aburrirte! O simplemente puedes distraerte con diferentes actividades que pueden ser divertidas, interesantes o que lo ayuden a aprender algo nuevo. Si te sientes triste, es posible que desees escuchar música alegre para elevar tu estado de ánimo. Si experimentas emociones incómodas muy a menudo, sería una buena idea hablar también con un adulto responsable de tu cuidado. Hoy estamos ofreciendo oportunidades de distracción virtual, puedes hacerlo en tu computadora o dispositivo. Puede visitar Marte, un museo natural o un acuario utilizando los enlaces arriba. Que disfrutes!
Sincerely,
The Hicksville Public Schools Elementary Support Staff
Good morning!
Today is Wednesday, April 22nd, 2020. Our Social Emotional Learning Activity for today is Hobbies as a Coping Strategy.
Having a hobby is a great way for children to spend their spare time, unwind from their daily routine and disconnect from the screen. A hobbie can be anything from learning a new skill, doing something outdoors, reading for fun, or doing something musical or artistic.
Spending time on an activity that your child enjoys can improve their mental health and wellbeing. Research shows that people with hobbies are less likely to suffer from stress, low mood, and depression. Activities that get your child out and about can make them feel happier and more relaxed. Group activities like team sports can improve their communication skills and relationships with others.
Interests may be creative, athletic, academic, or something distinctly personal. Your child may choose a hobby that they can do alone or as part of a group. Whatever their interests are, there is sure to be a hobby out there for them. What matters is that it is something they find meaningful and enjoyable. Here are some worksheets to help identify your child’s special interests and hobbies.
Informacion en Espanol:
Hoy es miércoles 22 de abril de 2020. Nuestra actividad de aprendizaje socioemocional para
hoy es pasatiempos/hobbies como estrategia de afrontamiento. Tener un pasatiempo o un hobbie es una excelente manera para que los niños pasen su tiempo libre, se desconecten de su rutina diaria y se desconecten de la pantalla. Un hobbie puede ser cualquier actividad, desde aprender una nueva habilidad, hacer algo al aire libre, leer por diversión o hacer algo musical o artístico.
Cuando su hijo desarrolla una pasatiempo/hobbie que disfruta, le puede ayudar a mejorar su salud mental y bienestar. Las investigaciones muestran que las personas con pasatiempos/hobbies tienen menos probabilidades de sufrir estrés, bajo estado de ánimo y depresión. Envolver a su hijo en actividades que ayuden a entretenerse y aprender pueden hacer que se sienta más feliz y más relajado. Por ejemplo, las actividades grupales como los deportes de equipo pueden mejorar sus habilidades de comunicación y las relaciones con los demás. Los intereses pueden ser creativos, atléticos, académicos o algo claramente personal. Su hijo puede elegir un pasatiempo que pueda hacer solo o como parte de un grupo. Cualquiera que sean sus intereses, seguramente habrá un pasatiempo para ellos. Lo que importa es que es algo que encuentre significativo y agradable. Aquí hay algunas hojas de trabajo para ayudar a identificar los intereses y pasatiempos especiales de su hijo.
Sincerely,
The Hicksville Public Schools Elementary Support Staff
AllAboutMeBrochure.pdfidentify your hobbies.pdfGood morning! Today is Tuesday, April 21st, 2020. Our Social Emotional Learning Activity for today is Social Emotional Journaling.
Journal writing encourages us to think about how we interact with the world. It helps us to recall events and think about how those events make us feel. Journaling introduces introspection at an early age. If children understand how something makes them feel, they have a better chance of understanding how things will make others feel, too. The activity for today will provide you with different examples of journaling for children of all ages.
We would love to see comments, pictures, and even videos of you practicing our daily Social/Emotional Activities.
Informacion en Espanol:
Hoy es martes 21 de abril de 2020. Nuestra actividad de aprendizaje social y emocional para hoy es el diario social y emocional. Escribir un diario nos anima a pensar en cómo interactuamos con el mundo. Nos ayuda a recordar eventos y a pensar cómo nos hacen sentir esos eventos. El uso de un diario personal introduce la introspección a una edad temprana. Es decir, si los niños entienden cómo algo los hace sentir, tienen una mejor posibilidad de entender cómo las cosas harán sentir a los demás también. La actividad de hoy le proporcionará diferentes ejemplos de diario personal para niños de todas las edades.
Nos encantaría ver comentarios, fotos e incluso videos de ustedes practicando nuestras actividades sociales / emocionales diarias.
Sincerely,
Sincerely,
The Hicksville Public Schools Elementary Support Staff
Social Emotional Activity Grades 3-5.pdfSocial Emotional Activity Grades k-2.pdfGood morning!
Today is Monday, April 20th, 2020. Our Social Emotional Learning Activity for today is Coping with Change.
Everyday we deal with change. Some changes can be big or small. Some can make us feel happy, others may be nervous or scared. In this activity write about a time when you experience change, how that made you feel?
Then in the other worksheet you can write about ideas that can make you feel better when you are dealing with uncomfortable change. We call these ideas coping skills such as deep breathing that helps you calm down, asking questions about the change, or talking to a caring adult about your feelings. Then write down your own coping skills that make you feel good and safe. For example, talk to a friend, draw a picture, write about the chance, or think positively.
MONDAY TIP FOR PARENTS: (*2 pages)
This article helps you understand how your kids cope.
https://kidshealth.org/Nemours/en/parents/kids-stress.html#catemotion
Remember you can always write back to us letting us know how you like this activity. We would love to see comments, pictures, and even videos of you practicing our daily Social/Emotional Activities.
Have a great week!
Informacion en Espanol:
Hoy es Lunes 20 de abril de 2020. Como nuestra actividad de Aprendizaje Social / Emocional tenemos: "Habilidades de afrontamiento al cambio"
Todos los días experimentamos cambios. Algunos de estos cambios pueden ser grandes o pequeños. Algunos pueden hacernos sentir felices, otros pueden hacernos sentir nerviosos o asustados. En esta actividad, escribe acerca de un momento en el cual experimentaste un cambio, ¿cómo te hizo sentir? Luego, en la otra hoja de trabajo, puede escribir ideas que te ayudan a sentirte mejor cuando te enfrentas a un cambio incómodo. Nosotros llamamos a estas ideas habilidades de afrontamiento como lo son, la respiración profunda que te ayuda a calmarte, hacer preguntas sobre el cambio o hablar con un adulto responsable sobre tus sentimientos. Luego, escribe tus propias habilidades de afrontamiento que te puede hacer sentir bien y seguro. Por ejemplo, hablar con un amigo, hacer un dibujo, escribir sobre el cambio o pensar positivamente.
TIP DEL LUNES PARA PADRES (2 páginas)
https://kidshealth.org/Nemours/en/parents/kids-stress.html#catemotion
*Ingles
Recuerda que siempre puedes escribirnos dejándonos saber cómo te ha parecido esta actividad. Nos encantaría ver comentarios, fotos e incluso videos tuyos practicando nuestras actividades sociales / emocionales diarias.
¡Que tengas una semana genial!
Sincerely,
Sincerely,
The Hicksville Public Schools Elementary Support Staff
Changes.pdfCopingWithChangeWS.pdfMonday, April 20th, 2020.
Good morning,
The Hicksville Public Schools Elementary Support Staff has been working together to come up with some activities that you can do with your family to help support their Social/Emotional Functioning during this confusing time. We will be posting daily activities to help you all cope as we adjust to our "new" normal. If you should have any questions, please feel free to contact me via district email or visit my district website for additional resources and activities. We hope that you all stay well.
Sincerely,
The Hicksville Public Schools Elementary Support Staff
Report abuse