Tijdens deze les leerden we hoe we een trein moesten coderen. We leerden alle beginselen om commando's uit te voeren en zo de trein te navigeren over de spoorwegen. We leerden hoe we de trein konden laten versnellen, vertragen, doen stoppen en laten omdraaien.
In tegenstelling tot de NMBS hadden onze treinen geen vertraging en werden er geen treinen afgelast... Jaja we zouden beter een nieuwe treinmaatschappij opstarten hier op de HEHAschool.
Zijn jullie benieuwd hoe onze treinen doorheen de refter reden, kijk dan zeker eens naar onze foto's!
TSJOEKETSJOEKETUUTTUUT weg zijn wij!
Eindelijk was het weer zo ver!! Van 24 tot 26 september ging het vierde leerjaar naar jaarlijkse traditie naar Wortel om op boerderijklassen te gaan.
Er stond ons een busrit te wachten van een uur en een half. Toen we daar toekwamen werden we verwelkomd door boer Peter en de mascotte van de boerderij, wat een hartelijke ontvangst! We mochten even op de boerderij spelen en kregen al gauw een rondleiding buiten op de boerderij en binnen in het gebouw en de slaapkamers. Daarna genoten we van een heerlijke maaltijd met z'n allen. De eerste activiteit stond vervolgens op het programma. We deden er verschillende activiteiten... We leerden hoe ze graan verwerken en mochten vervolgens pistolets bakken. Ook leerden we om van room, boter te maken en er vervolgens choco van te maken. We verzorgden de dieren op de boerderij en gaven hen eten. De leerkrachten hadden voor ons ook nog een spel in petto waarbij we meer leerden over de dieren op de boerderij. De eerste avond stond er ons nog een leuke verrassing te wachten want we gingen met z'n allen samen op reflectorentocht! Wat een spannende tocht!!
De tweede dag stonden er ons ook twee activiteiten te wachten waarbij we ons konden uitleven. We haddden geluk met het weer en hadden geen regen, jeeej! Wel was het best koud dus we moesten ons warm kleden. Die dag gingen we in de avond op zoek naar de grens met Nederland. Samen met onze zaklampen maakten we er een gezellige tocht van. We sloten de laatste avond af met een gezellig kampvuur. Bij het kampvuur konden we genieten van enkele heerlijke marshmallows Daarna was het tijd voor een goede portie moppen tappen! We amuseerden ons en lachten ons een breuk.
De laatste dag stond er ons nog een activiteit te wachten en daarna konden we uitgeteld maar voldaan op de bus stappen.
Het was weer een geslaagde editie!
Op zondag 12 oktober waren onze kinderen van het vierde leerjaar al iets vroeger wakker dan anders.
Ze werden verwacht in de grote kerk van Sint-Gillis. Ze hadden een mooie viering in elkaar gebokst rond 'dankbaarheid'.
Pastoor Bruno ontving ons met open armen.
Vooraan in de kerk prijkte er een groot bord waarop 'MERCI' stond. Het was er heel gezellig.
De kinderen lazen leuke, passende tekstjes met als rode draad....bedankt, bedankt, bedankt.
Pastoor Bruno riep ons op om inderdaad eens iets meer dank u te zeggen, om eens af en toe eens te helpen...GRATIS...vrijblijvend.... Je hebt immer meer voldoening van te geven dan van te krijgen.
Hij gooide ook een klein wist-je-datje op ons bord : 'Wist je dat het woord eucharistie eigenlijk uit het grieks komt en wil zeggen : ' Efcharistó (Ευχαριστώ): De meest gebruikelijke en informele manier om 'bedankt' te zeggen in het Grieks. Wat een toeval... Nog een extra dankjewel...gewoon door samen te vieren.
Wij sloten de viering af met een prachtig lied 'Gratitude' ....wat ook nog eens 'dankjewel' wil zeggen...
Het was een prachtig moment. En alsof dat nog niet genoeg was... alle mensen kregen als beloning een lekker 'merci-chocolaatje' mee naar huis. Onder het motto : 'Als we de woorden niet vinden om te bedanken, dan kan een chocolaatje de oplossing bieden. 😁
Zo...genoeg bedankt... maar toch... nog een laatste dank er bovenop...voor alle mensen die kwamen meevieren, voor alle kinderen die er een pareltje van maakten.... Een mooi moment om te koesteren.
Naar jaarlijkse gewoonte maakten de leerlingen van het vierde leerjaar een schimmenspel rond de komst van Sint- Maarten.
We begonnen in kleine groepen met het bedenken van een gek verhaal rond de Sint. Geloof ons… We hadden de gekste avonturen in onze gedachten voor de Sint! Sint- Maarten die overvallen wordt door boeven, de Sint die ziek werd, een bezoekje aan de dierentuin ging brengen,..
Vervolgens maakten we figuren door tekeningen op papier te maken en die vervolgens uit te knippen en op saté stokjes te kleven. Ook prikten we kleine gaatjes in onze figuren voor de ogen, neus en mond. Zo konden we ook letten op de mimiek van de schimmen!
Wanneer dit allemaal gebeurd was, konden we ons voorbereiden voor het grote toonmoment. De meesters bouwden een heuse constructie waar wij onze fantasie de vrije loop konden laten gaan. We leerden hoe een schimmenspel juist werkt en waar we zeker aandacht aan moesten besteden.
Terwijl de verteller in elke groep het verhaal luidop voorlas, speelden er zich op het doek allerlei gekke taferelen af. Ideaal om in de Sint stemming te komen voor maandag!
Toen de moment suprême er was, konden we ook als kijker genieten van de gekke verhalen van de andere kinderen van de klas. Het is eens iets anders dan naar de cinema te gaan..
Op 10 november, de dag net voordat de Sint bij ons thuis langskomt, konden de kinderen van het derde en vierde leerjaar genieten in de namiddag van een hele leuke klasdoorbrekende activiteit. Ik hoor het jullie al denken....'een kla....wadde?????'
Dat leggen we even uit. De kinderen van het derde en het vierde werden door elkaar gemixt ...
Gelukkig niet met die alom gekende 'whiskymixer' maar wel gewoon op de oude manier... De kinderen mochten de week ervoor kiezen in welke activiteit ze interesse hadden : ukelele spelen, een glasraam maken, een verfpartij , toneel, een stoomboot maken die echt kon drijven en als laatste marspein maken.
Toen we maandag de klas binnenkwamen was de sint langsgeweest om de kinderen te trakteren op een zakje vol lekkere snoep. Het kraakte de hele dag .... koekjes op de menu dat vonden de kinderen een topidee. Maandagnamiddag was het dan zover ... De kinderen van het derde konden eventueel al eens proeven van een meester uit het vierde ... De kinderen van het vierde konden ook eens terug naar hun vorige juf.... Altijd fijn.
En....daar gingen ze dan ....zweten, ploeteren, lukken en mislukken....het zat er allemaal in .... maar vooral lachen en genieten. Hopelijk zijn ze daarna thuisgekomen met een zak vol leuke ervaringen... want waarschijnlijk zal er niet al te veel overgebleven zijn van die andere zak .....die snoepzak....
Maar ja...het is maar 1 keer Sint-Maartenbezoek in het jaar he.... Daar knippen we dan eens een oogje voor dicht...
Klik maar eens door naar de foto's hiernaast.... zo lukt het beter om ook mee te proeven...van de sfeer.
Op donderdag 20 november 2025 hadden we de eer en het genoegen om Wally De Doncker op bezoek te krijgen in het derde en vierde leerjaar. 2 vliegen in 1 klap zeggen wij dan. Dat past perfect in ons jaarthema waar we beroepen in de kijker zetten... maar tegelijkertijd past dit ook in het kader van de voorleesweek, die we elk jaar rond eind november houden.
Wally vertelde ons over hoe mooi het is om schrijver te zijn. Zijn boeken zijn soms vertaald in het Chinees. We haalden dus een topper in huis. Hij vertelde over de avonturen die zijn hoofdpersonnage beleefde in zijn laatste nieuwe boek : 'Ik was een ster'. Het is een soort mini-biografisch verhaal over zijn jeugdjaren op de lagere school.
"Walter gaat hierin naar ‘de grote school’. Daar is alles anders: de geuren, het lawaai, de regels op de speelplaats. Haarscherp beschrijft hij de soms vreemde gedragingen van volwassenen uit het dorp. Hij droomt weg tussen de boeken en leert alles over astronauten. Op zijn negende leert hij autorijden. Hij zweeft zelfs met een kameel over de school. Hij voelt zich een ster. Maar ook sterren zijn niet volmaakt gelukkig … "
Het was een heerlijk uurtje dromen van vroeger dat Wally ons voorschotelde. Hij leukte dit alles op met een heel leuk liedje waarmee we mochten meezingen. Hij liet tussendoor ook een aantal nostalgische wereldberoemde liedjes horen uit de tijd van toen.... zijn kindertijd. En ja hoor... onze kinderen herkenden de deuntjes 'van ergens'...
Bedankt Wally... misschien heb je wel enkele kinderen aangezet om ook voor dit creatieve beroep te kiezen.
Meester Jorden en Meester Johan zijn hierdoor alvast in hun pen gekropen om al te beginnen knutselen (=schrijven) aan de komende nieuwjaarsbrieven... Benieuwd of die ook de wereld rond zullen gaan .... Je weet maar nooit met die twee 'charels'.
Geniet van de sfeerbeelden ....klikken maar...
Zondag 30 november is het weer zover... de start van de advent.
We kijken met z'n allen uit naar wat heel wat mensen ervaren als de meest gezellige tijd van het jaar.
Fonkelende lichtjes, vrolijke kerstdeuntjes, gezellige bijeenkomsten met heerlijke gerechten.... ZAAA-LLLIIIGGGG
Het vierde leerjaar wou hier ook zijn steentje toe bijdragen. Ze maakten een adventskrans. Hiermee kunnen ze mee aftellen naar het grote moment....KERSTMIS.... Naar jaarlijkse traditie maakten we ook dit jaar weer onze adventskrans op de vrijdag voor de start van de advent.
De voorbije week snoeiden ze dan ook vele hagen en struiken zodat ze voldoende groen konden verzamelen om hun kerstkrans te voorzien van een mooie, groene grondlaag. Op zolder, in kasten, in bijna vergeten dozen in een hoek van de garage....o.....ver....al.... zochten ze kerstspulletjes om de krans op en top te versieren. Sommigen schuimden zelfs heel wat winkels af... op zoek naar het juiste kleurtje, het juiste kerstballetje.... Ze hadden er duidelijk zin in.
Op vrijdag 28 november was het dan weer zover. De gangen van de heha werden gevuld met de heerlijke aroma's van het sparrengroen. Na een tweetal uur, en ook heel wat gezwoeg, waren de strokransen omgetoverd tot prachtige juweeltjes. Sommigen hadden zelfs lichtjes voorzien wat het geheel nog wat vrolijker deed ogen.
Mooie resultaten van deze altijd leuke activiteit. De kinderen gingen tevreden terug naar huis met hun sieraad.
Ze zullen de komende weken heel wat mensen gelukkig kunnen maken met hun prachtig werkje.
Zak nu maar lekker onderuit in je zetel en geniet lekker mee van de mooie sfeerbeelden.
Tijdens de computerlessen dit schooljaar leerden we over hoe we efficiënt kunnen opzoeken met Google en hoe we afstanden kunnen meten met Google Maps. Deze vaardigheden konden de leerlingen gebruiken bij onze Mystery Meet.
Op dinsdag 2 december was er een online gesprek gepland met een, voor de leerlingen, onbekend persoon. Deze persoon gaf hen tip waarbij de kinderen in groepjes van 3 of 4 op zoek moesten naar het continent, werelddeel, land, landsdeel of staat, regio, stad, dorp of wijk,... waar deze persoon woont.
De leerlingen van 4B kwamen eerst aan de beurt. Zij kregen de tips van Lotte die in Japan woont en werkt via de Belgische ambassade. Eens ze hadden ontdekt waar Lotte exact woonde, vertelde ze nog wat over een speciale hobby van haar. Ze werkt namelijk mee aan events rond Pokémon. Ze toonde ons de meest zeldzame kaart die ze daar bij de hand had, maar vertelde ons dat ze ook een kaart heeft kunnen bemachtigen die wel 19 000 euro waard is. Ook kwamen we te weten dat er vanaf dit jaar op het wereldkampioenschap Pokémon (tja, dat bestaat blijkbaar) ook een onderdeel Pokémon Sleep zal zijn. Op het ogenblik van de meet met Lotte was het bij haar 22u. Na ons gesprek was het dus onmiddellijk bedtijd voor haar.
Bij de leerlingen van 4A was het net omgekeerd. Zij spraken met Evelyn uit Phoenix, Arizona. Evelyn woont daar 3 jaar in dienst van de Belgische luchtmacht. Eens de leerlingen haar woonplaats hadden gevonden, vertelde ze over haar job en haar opleiding tot luitenant. Evelyn is de oudste van 3. Ook haar jongere zus is luitenant en de jongste broer is soldaat-technieker. De leerlingen waren vooral ook geïnteresseerd in de gevaarlijke dieren die er in Arizona te vinden zijn. Ze vertelde dan ook over de ontmoetingen met een tarantula, een slang en een beer.
In de klas gingen we aan de slag met beleefdheid en respect bij 'De Bende van Viktor'.
Zoals jullie al weten, behandelen wij alle drie maannden een thema bij de Bende van Viktor. Nu lazen we een verhaal over Mies Anderson. In het verhaal kwam een gebrek aan beleefdheid en respect aan bod. We namen de alledaagse schoolse situaties eens onder de loep en keken wat er op school al goed liep of minder goed liep. Wanneer tonen onze leerlingen al veel respect en wanneer is het soms wat moeilijker?
We leerden over de verschillende vormen van respect... We kunnen respect hebben voor de andere mensen om ons heen, we kunnen respect hebben voor onze spullen en het materiaal op onze school, we tonen respect voor de natuur en voor dieren.
Dan volgde de apotheose, de respect rap! In de klas leerden we eerst de respectrap mee te rappen. Vervolgens mochten we ons verkleden als echte gangsters voor de moment suprême. We mochten bling bling halskettingen, petjes, sweaters, zonnebrillen,... meenemen om ons helemaal te transformeren. We genoten van elkaars optredens en van onze eigen moment of fame op het podium!
De laatste week is aangebroken en we zijn al helemaal in de kerstsfeer. We mogen deze week onze leukste kerstkleren en attributen meenemen om voor wat extra sfeer te zorgen in de klas. We gingen naar de Grote Markt naar de plaatselijke schaatsbaan om eens te genieten van een ontspannende en ook toch wel een inspannende winteractiviteit.
Wat een prachtige setting was het daar op de Grote Markt. Aan de chalet was er een grote schaatsbaan voorzien met een stukje buitenpiste. De leerlingen van het vierde leerjaar waren al wat vertrouwd met het ijs want vorig jaar kwamen we hier ook schaatsen.
Sommigen schaatsten de longen uit hun lijf om zo snel mogelijk rondjes af te leggen, anderen probeerden sneeuwballen te maken om de schaatsbaan onveilig te maken, anderen genoten van een rustig rondje.. Je ziet het, er was voor ieder wat wils.
In de klas zijn we voor wero gestart met het thema 'Duik in het verleden'. Zoals de titel al doet vermoeden, nemen we tijdens de lessen in de klas een kijkje in het verleden om te zien hoe het er vroeger aan toeging. We leerden al over de tijdslijn met de verschillende historische periodes en leerden ook al werken met jaartallen en eeuwen. Op dinsdag 16 december was er een uitstap gepland naar het Vleeshuis in Dendermonde.
De tocht naar de grote markt was best koud. Gelukkig legden de meesters er de pees op tijdens de wandeling en bleven we goed warm. Eens we waren aangekomen, konden we al een glimp opvangen van de schaatsbaan (waar we gisteren op mochten schaatsen). Er stonden ons twee gidsen op de wachten die ons zouden meenemen in een tocht door het verleden, wat spannend!
We leerden als eerste over de prehistorie.. We keken hoe de mensen vroeger op jacht gingen, hoe ze hun wapens maakten, hoe ze leerden om aan landbouw te doen en dieren te houden,.. MAAR het meest indrukwekkende was toch zeker en vast de imposante mammoet die er tentoongesteld stond.
Ook uit de klassieke oudheid waren er veel voorwerpen.. Zo zagen we oude Romeinse munten die hier in Dendermonde opgegraven werden door een landbouwer, wat had die geluk zeg.. Wist je dat de eerste munten gemaakt werden in China?
De middeleeuwen was een donkere en bloederige periode.. We konden dus vele kruisbogen, wapens,.. zien die toen gebruikt werden. Ook stond er een stuk van een vikingschip waarmee de vikingen vroeger onze streken onveilig maakten.
Daarna hadden we het over de nieuwe tijd en de nieuwste tijd. We leerden vooral wat meer over de ambachten en gebruiken in Dendermonde van die periode. Ook het alom gekende Ros Beiaard kon niet onbesproken blijven.
We eindigden de rondleiding in het stadshuis. Daar kregen we een kijkje in de zaal waar de burgemeester en het schepencollege vergaderen. We mochten zelfs even op hun stoelen gaan zitten! Sommigen onder ons zagen het al helemaal zitten om onze stad Dendermonde te vertegenwoordigen.
Tot slot namen we een kijkje in de trouwzaal, wie weet zien jullie ons daar ooit wel nog eens terug in chique kleren MAAR dat is natuurlijk nog niet voor direct.
Het was een leerrijke en toffe voormiddag waarbij we veel bijleerden!
Geniet van de foto's