De eerste schooldag hebben we alvast sportief ingezet!
De leerlingen kregen bij aankomst op school een medaille die ze moesten opvullen door bij de leerkrachten verschillende sporten
te gaan doen. In de namiddag konden we gaan minigolfen in onze turnzaal!
De leerlingen mochten tijdens deze wiskundeles in groepjes werken.
Ze kregen weeg -en meetopdrachten en mochten ook hun chromebook gebruiken om bepaalde zaken op te zoeken.
Ons eerste thema van wero is al bijna klaar... Wij leerden over België en Europa.
We leerden een route plannen met een digitale tool, konden ons oriënteren op allerlei kaarten en bekeken ook hoe belangrijk België wel niet is in Europa.
Als kers op de (k)(taart) kozen we zelf een Europees land en maakten we met Canva een heuse infographic. We gaan ze tentoonstellen in onze gang!
In oktober start een nieuw 'maandthema' onder ons jaarthema 'met HEHA naar het WK'.
Deze maand staat de wielersport in de kijker en dat mag je gerust ruim zien...
De leerlingen van het vijfde leerjaar gingen skaten in de turnles!
Op 11 oktober gingen we naar het Buggenhoutbos. 's Ochtends werd elke klas begeleid door een gids. We leerden veel nieuwe dingen.
In de namiddag mochten alle leerlingen samen spelen op de Konijnenberg.
De kunstmatige helling werd aangelegd door de heren van Buggenhout in Buggenhoutbos. Konijnen kweekten er in de holen en werden vervolgens vrijgelaten als jachtwild. Vandaag is het één van de drukst bezochte plaatsen van het bos.
Volle concentratie tijdens de muzoles vandaag...
We gingen zeer fijn te werk! Met ultradunne zwarte stiftjes gingen we ons uiltje arceren. We gebruikten verschillende patronen.
We zijn al in de griezelsfeer in 5B...
We kregen van de juf een stappenplan in een andere taal... Per twee gingen we op zoek naar hoe we die heks uit papier konden maken.
En of het ons gelukt is! Extra versiering voor halloween... Mwhoehahahahaha...
We trokken samen naar het park om verschillende diertjes te onderzoeken.
In groepjes gingen we aan de slag met: de pissebed, de huisjesslak en de regenworm. Tot slot bespraken we de gelijkenissen en verschillen.
We gingen per graad aan de slag. We kregen de kans om twee workshops te kiezen om te werken rond de Sint.
Er kwamen verschillende activiteiten aan bod zoals een rap en een quiz, een affiche ontwerpen op de Chromebook, game in a box, een stoomboot in 3D, knutselen Piet Mondriaan en drama.
We vonden het geweldig!
De klassieke boekbespreking, daar doen wij niet meer aan mee!
De leerlingen van het vijfde leerjaar hebben een heuse boekenbox gemaakt. Daarin zat een korte samenvatting, hun eigen mening en een aantal voorwerpen die met het boek te maken hebben.
We kwamen dit kort aan elkaar voorstellen door de andere leerlingen warm te maken om het boek te lezen..
Ik zag fantastisch mooie dingen! Een hele fiere juf hier, leerlingen van 5B! Prima gedaan!
In het kader van 'Warme Scholen', gingen de juffen van het 5de leerjaar in elkaars klas lesgeven.
Juf Liesbet gaf in beide klassen de les van taal en juf Charlotte gaf in 5A en 5B de les van wero. De kinderen deden een groepswerk rond de prehistorie.
De middeleeuwen, een zeer geweldadige periode in de geschiedenis! We kregen enkele wapens te zien die de mensen in die tijd gebruikten...
Onze juffen gaven ons een ste(a)m opdracht: maak met je groep een stormram. De stormram moet op wielen staan die vooruit en achter kunnen bewegen en de ram zelf moet met een touw vooruit kunnen bewegen. Voor de rest, waren de leerlingen helemaal vrij!
Benieuwd naar onze resultaten???
In het kader van warme scholen proberen we klasdoorbrekend te werken. De kinderen van de 3de graad kregen een heuse knutselnamiddag, in thema van kerst.
Bij juf Liesbet maakten ze een glasraampje.
Bij juf Charlotte maakten ze een kerstboom die als versiering kon dienen op de feesttafel.
Bij juf Heidi gingen de leerlingen aan de slag om een muziekaalpakket te maken.
Bij juf Vanessa knutselenden de leerlingen een ganzenbord, in thema.
Wat een fantastische middag voor onze leerlingen van 5 en 6. Zij kregen een heuse turninitiatie én demonstratie van een aantal (ex)-topsporters.
Onze leerlingen konden proeven van een aantal verschillende disciplines met de vakkundige hulp van de topsporters.
Alleen maar blije gezichten!
We zijn aan de laatste lessen van ons werothema 'stroom nodig?' gekomen. We leerden over groene en grijze energie, verschillende energiebronnen, hoe energie wordt opgewekt...
Vandaag gingen we aan de slag met stroomkringen. Juf Caroline nam de taak als klasleerkracht even over en boeide ons met allerlei doe-opdrachten.
Lichtmis = pannenkoeken!
Wij danken het (oude)oudercomité!
Het vijfde leerjaar liet de poëzieweek niet zomaar voorbij gaan.
Wij gingen op uitstap naar de bib van Dendermonde en deden er een poëziespeurtocht. In de bib werden allerlei gedichten verstopt en op elk gedicht ontbrak een woord. Wij gingen in teams op zoek naar wat dat woord zou kunnen zijn. Aan de hand van een kruiswoordraadsel vulden we alles terug in.
Onze formulieren moesten we achterlaten in de bib... Uit de juiste antwoorden zal 1 winnaar gekozen worden. Wij wachten in spanning af!
Ondertussen konden we ook genieten van een ontspannend boek en konden we eens snuisteren...
Vandaag ging de 3de graad naar Aspen, Wilrijk.
We konden kiezen uit skiën of snowboarden. Voor veel kinderen was dit de eerste keer, dus dat was extra spannend!
In de voormiddag kregen de meeste kinderen les. Ervaren skiërs mochten direct vrij.
Na een deugddoende maaltijd 's middags stonden we er terug sterk op om nog een vrij uur te hebben. Alleen maar blije kinderen op de piste!
Op woensdag 15 februari kwam 'De Vertelkoning' op bezoek op school.
We werden getrakteerd op een fantastisch mooi verhaal over Orpheus en Eurydice. Het was muisstil in de zaal, alleen de galmende stem van de Vertelkoning hoorden we nog... We zaten allemaal met ons hoofd in het oude Griekenland.
We kregen daarna een DIKKE pluim omdat we zo'n fantastisch publiek waren!
De vijfdeklassers kregen de opdracht van de juffen om een aantal materialen mee te brengen naar de klas om een waterrad te maken.
Eerst gingen ze in hun groep brainstormen over mogelijke stapjes. Hoe zouden ze het materiaal kunnen gebruiken?
Daarna gingen ze aan de slag en maakten ze hun eigen waterrad. Natuurlijk moesten we dit even testen... Opdracht: GESLAAGD!
Op vrijdag 24/03 gingen de vijfdes en de zesdes met de fiets naar de sporthal in Grembergen voor een tennisinitiatie.
We leerden hoe we goed met een racket moesten omgaan, warmden op met een aantal leuke spelletjes en ten slotte speelden we enkele matchen tegen elkaar.
De groep die niet aan het tenissen was, ging naar het Robin Woet-bos om met de fiets te gaan crossen.
Naar jaarlijkse gewoonte doet het vijfde leerjaar een fietsparcours ter voorbereiding van de Grote Verkeerstoets die na de paasvakantie zal worden afgenomen.
De eerste groep deed eerst het behendigheidsparcours met de fiets. Slalommen, over een brug rijden, op tijd kunnen stoppen, ... het kwam allemaal aan bod!
De tweede groep deed groepswerken/spelletjes rond verkeersregels en verkeersborden.
Samen met de leerlingen van het zesde leerjaar knutselden we erop los. Zowel bij juf Wendy, juf Vanessa, juf Heidi, juf Charlotte als juf Liesbet maakten we verschillende mooie werken rond Pasen:
glasraampje
2 verschillende soorten kippen
paaskrans
getimmerd konijn
Het was een fijne donderdagnamiddag!
We zijn alweer aan de voorlaatste maand van het schooljaar gekomen. Deze maand zetten we de G-sport in de kijker.
Een aantal atleten van Blijdorp kwamen samen met hun begeleider Steven uitleg geven over hun prestaties op de Special Olympics in Mechelen. Ze lieten fier hun medailles zien! Knap!
Ook Manon Claeys, een dressuuramazone uit Dendermonde kwam vertellen over haar prestatie op de Paralympics in Tokio. Ze behaalde daar samen met haar paard San Dior twee keer een bronzen medaille. Ondanks hun beperkingen, lieten ze zien dat sporten zeker nog kan!
Bedankt aan onze sprekers!
Op maandag 26 juni hadden de leerlingen van het vijfde leerjaar sportdag. We deden verschillende leuke activiteiten:
touwtrekken
voetbal
piramides bouwen
trefbal
kubb en nog veel meer.
Het was een fijne dag!
Op maandag 26 juni hadden de leerlingen van het vijfde leerjaar sportdag. We deden verschillende leuke activiteiten:
touwtrekken
voetbal
piramides bouwen
trefbal
kubb en nog veel meer.
Het was een fijne dag!