Embedded Files
苗栗縣海寶國小藝術深耕教學成果網
我們有一個點子！
一個有趣的點子！
用藝術創作妝點校園，
讓師生共同創造美、發現美、感受美，
能欣賞與珍惜我們的學習園地，
於是，全校動員蒐集瓶蓋，
接著，老師們要向專家學習「瓶蓋藝術」創作，
因此，有了這場研習，
期待，我們的海洋主題瓶蓋創作
妝點海寶國小的校園角落！
※結合本學年度視覺藝術課程-藝術萬花筒(校園公共藝術)
研習主題：用瓶蓋藝術妝點校園角落
研習時間：111.4.6
指導教師：曾己鴻主任
研習內容：
1.講師分享各式精彩的瓶蓋藝術創作。
2.討論環境、藝術與人的關係，找出與學校特色相關的創作主題。
3.分組討論如何引導學生進行討論與創作。
4.各組進行瓶蓋藝術創作。
5.各組發表作品，並分享在討論與創作過程中遇到的問題與解決。
邀請講師分享各式精采的瓶蓋藝術作品，激盪老師們更多的創作想法。
邀請講師分享各式精采的瓶蓋藝術作品，激盪老師們更多的創作想法。
討論環境、藝術與人的關係，找出與學校特色相關的創作主題。
發想與校園特色相關的創作主題，分組進行創作。
發想與校園特色相關的創作主題，分組進行創作。
先將全校蒐集的瓶蓋分色
先將全校蒐集的瓶蓋分色
結合學校特色以海洋為主題進行創作
結合學校特色以海洋為主題進行創作
老師們動手創作的過程，遇到的問題與解決，是教學設計重要的歷程。
老師們動手創作的過程，遇到的問題與解決，是教學設計重要的歷程。
海洋主題之一~海草
海洋主題之一~海草
海洋主題之二~海星
海洋主題之二~海星
Report abuse