Pojok Baca adalah sudut khusus di setiap kelas atau ruang tertentu di sekolah yang didesain nyaman dan menarik untuk kegiatan membaca santai. Diisi dengan berbagai jenis buku bacaan ringan seperti cerita rakyat, novel remaja, buku pengetahuan populer, dan majalah edukatif.

Tujuan:

• Menumbuhkan minat baca siswa melalui akses mudah terhadap bahan bacaan.

• Menciptakan suasana kelas yang literat, di mana buku menjadi bagian dari kehidupan sehari-hari.

• Menyediakan alternatif kegiatan positif di sela waktu luang siswa.

Mimbar Literasi merupakan salah satu program unggulan sekolah yang dilaksanakan satu kali dalam satu bulan yakni pada minggu ketiga efektif. Pada kegiatan ini peserta didik diberi kesempatan untuk tampil membacakan puisi, cerpen, bercerita tentang buku yang pernah dibaca atau menyampaikan opini pribadi di hadapan peserta diidk lainya. 

Pelaksanaan kegiatan ini dipersiapkan oleh peserta didik yang menjadi Duta literasi Sekolah (DURASI) dengan bimbingan bapak/ibu guru yang merupakan pengurus Gerakan Literasi Sekolah (GLS).

Tujuan:

• Melatih keberanian dan kemampuan berbicara di depan umum.

• Memberi ruang ekspresi bagi kreativitas dan pemikiran siswa.

• Menumbuhkan rasa percaya diri serta kemampuan mengapresiasi karya sastra dan tulisan.

Pemilihan Duta Literasi adalah ajang penghargaan bagi siswa yang aktif dalam kegiatan literasi sekolah, baik sebagai pembaca aktif, penulis, maupun penggerak kegiatan literasi lainnya. Duta Literasi akan menjadi ikon dan inspirator bagi siswa lain dalam menjalankan budaya literasi. Selain duta literasi terpilih juga pegiat lietrasi kelas yang fungsinya untuk membantu duta lietrasi dalam menjalankan programnya di kelas.

Tujuan:

• Mengapresiasi siswa yang berkontribusi dalam pengembangan literasi sekolah.

• Menumbuhkan jiwa kepemimpinan dan tanggung jawab dalam mengampanyekan budaya literasi.

• Mendorong terciptanya komunitas literasi yang aktif dan berkelanjutan di sekolah.