Waktu: Kurun waktu seminggu sebelum lokakarya 5

Tema Pendampingan: Rancangan Program yang Berpihak pada Murid 

Fokus Pendampingan:

1. Refleksi penerapan aksi nyata modul 3.1 

2. Diskusi rancangan program yang berdampak pada murid

3. Diskusi perkembangan komunitas praktisi yang dijalankan di sekolah serta implementasi dari rencana di lokakarya 3 untuk berbagi ke rekan sejawat

Penilaian: Keterampilan coaching untuk supervisi akademik 

Artefak Aksi Nyata