Proiektu honetan seigarren mailako ikasle batzuek parte hartzen dute, eta astean 4 egunetan jasotzen dute laguntza, 12:30etik 13:30era, honako helburu hauekin:
Eskola-aukerak hobetzea, eskolaz kanpoko ordutegian antolatutako lanaren edo laguntzaren bidez.
Oinarrizko trebetasunak eskuratzea, irakurtzeko ohitura hobetzea eta lan-erritmo arruntean eta irakasgaien eskakizunetan erabat sartzea.
Etxean ikasteko baldintza egokirik ez duten eta/edo eskolako lanak egiteko orientazioa eta gida behar duten ikasleei laguntzea.
Hezkuntza-desberdintasunak konpentsatzea, lan- eta ikasketa-ohiturak sortuz eta ikasleei eskola-curriculumerako sarbidea erraztuz.
Lehen Hezkuntzaren eta Bigarren Hezkuntzaren arteko trantsizioa erraztea, ikasleak eta haien familiak hobeto artatuz.
Participan en este proyecto algunos/as alumnos/as de sexto, recibiendo apoyo 4 días a la semana de 12:30 a 13:30 con los siguientes objetivos:
Mejorar las perspectivas escolares a través del trabajo o apoyo organizado en horario extraescolar.
Adquisición de destrezas básicas, la mejora del hábito lector y la incorporación plena al ritmo de trabajo ordinario y a las exigencias de las diferentes materias.
Ayudar al alumnado que no dispone de condiciones adecuadas para el estudio en sus hogares y/o que precisa orientación y guía en la realización de tareas escolares.
Compensar desigualdades educativas generando hábitos de trabajo y estudio y facilitando al alumnado el acceso al currículo escolar.
Facilitar la transición entre Primaria y Secundaria atendiendo mejor a l@s alumn@s y a sus familias.