11 вересня 2024 року відбулася фасилітативна зустріч членів кафедри з к.е.н. Оксаною Большой у рамках педагогічної майстерні "Культура якості освіти". Колеги кафедри мали можливість обговорити 3 виміри, через які досягається культура якості в нашому університеті:
культурний вимір (набір спільних цінностей, переконань, очікувань, зобов’язань у відношенні до якості освіти);
структурний вимір (система забезпечення якості освіти університету, підрозділи, відповідальні за забезпечення якості освіти, політика, стратегія забезпечення якості освіти, інструменти, процедури та механізми);
дидактичний вимір (застосування сучасних методик навчання студентів та педагогічних технологій, які сприяють підвищенню якості освітнього процесу).
Зокрема, увага приділялася забезпеченню якості наукових, навчально-методичних, інформаційних ресурсів для освітньої діяльності та підтримки здобувачів вищої освіти; розвитку дистанційних технологій навчання та вдосконаленню змісту дистанційних курсів; забезпеченню публічності, достовірності, об’єктивності та своєчасності інформації про траєкторію реалізації ОПП Менеджмент (Управління навчальним закладом); Менеджмент (Управління проектами); Менеджмент (Управління інноваційною діяльністю).
Кононец Н. В. Моніторинг ефективності навчальної діяльності студентів під час дистанційного та змішаного навчання. Економіка сьогодні: проблеми моделювання та управління: матеріали ХІІІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції / За загальною редакцією д. е. н., професора М. Є. Рогози, Г. В. Карнаухової (м. Полтава, 22–23 листопада 2023 року). Полтава, ПУЕТ, 2023. С. 503-509. https://www.ek.puet.edu.ua/files/conf2023.pdf
Кононец Н.В. (2022). Технологія коворкінгу під час організації освітнього процесу в умовах пандемії. Світові виклики сучасній освіті: матеріали ІІ Міжнар. наук.-практ. конф. / гол. ред.: Осадченко І. І. Умань: Громадська організація «Міжнародна асоціація сучасної освіти, науки та культури», 2022. С. 47-51.
Кононец Н. В. (2022). Цифрові освітні ресурси у системі кроскультурної підготовки студентів-іноземців. ІІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка» : збірник тез доповідей (електронне видання) (м. Полтава, 22–23 лютого 2022 року). – Полтава : ПУЕТ. С. 96-100.
Королюк С.Р., Кононец Н. В. (2022). Застосування симуляції як інтерактивного методу навчання. ІІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка» : збірник тез доповідей (електронне видання) (м. Полтава, 22–23 лютого 2022 року). – Полтава : ПУЕТ. С. 165-169.
Остапенко Т.В., Кононец Н. В. (2022). Виховна робота в студентській групі університету. ІІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка» : збірник тез доповідей (електронне видання) (м. Полтава, 22–23 лютого 2022 року). – Полтава : ПУЕТ. С. 219-221.
Петрик К.Б., Кононец Н. В. (2022). Діалогічне спілкування як метод виховання студентів у вищій школі. ІІ Міжнародна науково-практична інтернет-конференція «Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка» : збірник тез доповідей (електронне видання) (м. Полтава, 22–23 лютого 2022 року). – Полтава : ПУЕТ. С. 226-228.
Kononets N. V., Nestulya S. I. (2022). Project activity of students in the conditions of blended learning. The 11th International scientific and practical conference “Science, innovations and education: problems and prospects” (June 1-3, 2022) CPN Publishing Group, Tokyo, Japan. 2022. Р.443-447. https://sci-conf.com.ua/wp-content/uploads/2022/06/SCIENCE-INNOVATIONS-AND-EDUCATION-PROBLEMS-AND-PROSPECTS-1-3.06.22.pdf
Нестуля С.І., Кононец Н.В. Дидактичні особливості створення дистанційних курсів для ефективного змішаного навчання. Modern science: innovations and prospects. Proceedings of the 15th International scientific and practical conference. (November 13-15, 2022). SSPG Publish. Stockholm, Sweden. 2022. С. 286-290. https://sci-conf.com.ua/xv-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-modern-science-innovations-and-prospects-13-15-11-2022-stokgolm-shvetsiya-arhiv/
Kononets N. Integration of formal and informal education as a didactic condition for the professional growth of future specialists in the information activities of the enterprise. Scientific Collection «InterConf+», 27(133): with the Proceedings of the 3rd International Scientific and Practical Conference «Concepts for the Development of Society’s Scientific Potential» (November 19-20, 2022; Prague, Czech Republic) by the SPC «InterConf». Author-publishers miscellaneous, 2022. Р.108-114. DOI 10.51582/interconf.19-20.11.2022.009 https://interconf.top/documents/2022.11.19-20.pdf
Kononets N., Nestulya S. Structural and content model for electronic study guide on information systems and technologies at the enterprise. Science and innovation of modern world. Proceedings of the 4th International scientific and practical conference. (December 21-23, 2022). Cognum Publishing House. London, United Kingdom. 2022. Р. 287-292. https://sci-conf.com.ua/iv-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-science-and-innovation-of-modern-world-21-23-12-2022-london-velikobritaniya-arhiv/
Kononets N., Nestulya S. The principles of digital didactics in distance course for digitized educational process. Science and innovation of modern world. Proceedings of the 11th International scientific and practical conference. Cognum Publishing House. London, United Kingdom. 2023. Pp. 151-156. URL: https://sci-conf.com.ua/xi-mizhnarodna-naukovo-praktichna-konferentsiya-science-and-innovation-of-modern-world-13-15-07-2023-london-velikobritaniya-arhiv/
Карапузова І., Жданова-Неділько О. Актуальні проблеми здійснення моніторингових заходів з якості освіти в педагогічному університеті. Витоки педагогічної майстерності. 2023. Вип. 32.С. 132-137. http://dspace.pnpu.edu.ua/bitstream/123456789/22640/1/22.pdf
Міхеєнко О., Бермудес Д., Ткаченко А., Дяченко-Богун М. Активізація навчально-пізнавальної діяльності студентів в умовах дистанційного навчання. Витоки педагогічної майстерності : зб. наук. праць / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, 2020. Вип. 26. С. 152–155.
Міщенко Н. В., Пивовар Н. М. Управління освітнім закладом на основі людиноцентристського підходу. Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка : збірник тез доповідей ІV Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції (м. Полтава, 22–23 лютого 2024 року). Полтава : ФКУЕП ПДАУ, 2024. С.95-99.
Зуєв М.С., Пивовар Н.М. Управлінська поведінка керівника як віддзеркалення системи принципів управління заснованих на гідності людей. Інноваційні аспекти освітнього та проєктного менеджменту: досвід А. Макаренка в діалозі із сучасністю : матеріали ХХІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 14-15 березня 2024 р.). «Управлінська майстерність керівника закладу освіти», «Управління проектами у сфері науки, освіти, інновацій та інформатизації», «Управління інноваційною діяльністю в освіті та у виробництві» : матеріали Всеукр. наук.-практ. семінарів (м. Полтава, 14-15 березня 2024 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2024. С132-135.
Кононова О.В., Пивовар Н.М. Дослідження менеджерингових людино-центристських факторів впливу на прийняття управлінських рішень у ЗДО. Інноваційні аспекти освітнього та проєктного менеджменту: досвід А. Макаренка в діалозі із сучасністю : матеріали ХХІІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 14-15 березня 2024 р.). «Управлінська майстерність керівника закладу освіти», «Управління проектами у сфері науки, освіти, інновацій та інформатизації», «Управління інноваційною діяльністю в освіті та у виробництві» : матеріали Всеукр. наук.-практ. семінарів (м. Полтава, 14-15 березня 2024 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2024. С.158-161.
Кардаш Н. Г., Пивовар Н.М. Акцент на людино-центристській парадигмі при прийнятті управлінських рішень в умовах жорсткої невизначеності (пандемія covid-19 та повномасштабна війна з росією). Проєктування безпечного середовища: інноваційний підхід: колективна монографія / Алєксєєва С.В., Альберт В.Д., Бабенко І. В. та ін. / за ред. д.п.н. О.М. Топузова, д.е.н. С.В. Захаріна, д.п.н. М. В. Гриньової. Полтава. 2023. С. 292-311.
Школяр С., Шпильовий В. Формування в майбутніх менеджерів здатності до управління інноваційними проєктами. Витоки педагогічної майстерності: журнал / Полтав. нац. пед. ун-т імені В. Г. Короленка. Полтава, 2022 Випуск 30. (Серія «Педагогічні науки») С.184-191. https://doi.org/10.33989/2075-146x.2022.30.270679
Школяр С. П., Бабенко І. В. Врахування концепції економіки навчання при підготовці фахівців-менеджерів // Modern science: innovations and prospects. Proceedings of the 8th International scientific and practical conference. SSPG Publish. Stockholm, Sweden. 2022. Pp. 286-293. URL: https://sciconf.com.ua/viii-mezhdunarodnaya-nauchno-prakticheskaya-konferentsiya-modernscience-innovations-and-prospects-1-3-maya-2022-goda-stokgolm-shvetsiya-arhiv/
Гриньова М.В., Школяр С.П., Ткаченко А.В. Особливості підготовки менеджерів у сфері міжнародного проєктного маркетингу / Проєктування безпечного середовища інноваційний підхід: колективна монографія / за редакцією доктора педагогічних наук О.М. Топузова, доктора економічних наук С.В. Захаріна, доктора педагогічних наук М. В. Гриньової. Полтава. 2023. 374 с.
Школяр С.П. Про можливості використання потенціалу закладу освіти в програмах різного рівня / Слово і справа Антона Макаренка: український та європейський контексти, присвяченій 135-річчю з дня народження А. С. Макаренка: ХХІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 16–17 березня 2023 р.). «Управлінська майстерність керівника навчального закладу», «Управління проєктами у сфері науки, освіти, інновацій та інформатизації», «Управління інноваційною діяльністю в освіті та у виробництві»: Всеукр. наук.-практ. семінарів (м. Полтава, 16–17 березня 2023 р.) / за ред. М. В. Гриньової. Полтава: ПНПУ імені В.Г.Короленка, 2023. С.306-310.
Школяр С. П. Елементи системного підходу у підготовці майбутніх менеджерів. Науковий вісник Чернівецького університету. Серія: Педагогіка та психологія. 2015. С. 230–235.
Школяр С. П. Аспекти підготовки фахівців до опрацювання та аналізу базових інформаційних потоків на ринковому середовищі. Педагогічні науки. 2015. Вип. 12. С. 356–361.
Школяр С. П. Особливості підготовки фахівців специфічних категорій з погляду збалансованості системних показників ScienceRise. 2015. № 5. С. 130–137.
Гура М.В., Школяр С.П. Принципи, механізм та деякі статистичні показники перевірки кваліфікаційних робіт, досліджень та проєктів на плагіт / Шості Череванівські наукові читання (на пошану професора А. С. Череваня) : збірник наукових статей. Випуск VІ. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2022. С.319-326.
Школяр С. П., Гура М. В. Бібліотечно-інформаційні фонди в забезпечені інноваційних проєктів в моделі закладу вищої освіти. Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка : збірник тез доповідей ІV Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Полтава, 22–23 лютого 2024 року). Полтава : ФКУЕП ПДАУ, 2024. С. 528–533. URI: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23139
Гура М.В., Школяр С.П. Система перевірки на плагіат у формуванні професійної культури менеджера проєктної діяльності / Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі (XXX Каришинські читання) : мат-ли Міжн. науково-практ. конф., присвяченої розробкам моделей підготовки майбутнього вчителя до педагогічної діяльності в Новій українській школі (м. Полтава, 25–26 травня 2023 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2023. 280 с. - С.93-96. http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/22049
Гриньова М. В., Школяр С. П. Деякі важелі мотивації інноваційної діяльності як елементи моделі розвитку закладу освіти. Ресурсно-орієнтоване навчання в «3D»: доступність, діалог, динаміка : збірник тез доповідей ІV Міжнар. наук.-практ. інтернет-конф. (м. Полтава, 22–23 лютого 2024 року). Полтава : ФКУЕП ПДАУ, 2024. С. 33–38. URI: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/23131
Чжан Фен, Школяр С.П. Особливості китайської національної культури, їх вплив на формування професійної культури менеджерів проєктної діяльності / Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі (XXX Каришинські читання) : мат-ли Міжн. науково-практ. конф., присвяченої розробкам моделей підготовки майбутнього вчителя до педагогічної діяльності в Новій українській школі (м. Полтава, 25–26 травня 2023 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2023. С.239-242.
Гафіна Т.П., Шпильовий В.Д., Школяр С.П. Мотиваційна складова проєктної діяльності / Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі (XXX Каришинські читання) : мат-ли Міжн. науково-практ. конф., присвяченої розробкам моделей підготовки майбутнього вчителя до педагогічної діяльності в Новій українській школі (м. Полтава, 25–26 травня 2023 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2023. 280 с. - С.82-84 URI: http://dspace.pnpu.edu.ua/handle/123456789/22038
Бабенко І.В. Делегування повноважень як професійно значуще вміння менеджера. Гуманістичні орієнтири професійного становлення вчителя: макаренківська традиція і місія Нової української школи: матеріали ХХ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 11-12 березня 2021 р.). «Управлінська майстерність керівника навчального закладу», «Управління проектами у сфері науки, освіти, інновацій та інформатизації», «Управління інноваційною діяльністю в освіті та у виробництві»: матеріали Всеукр. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 11-12 березня 2021 р.). / за ред. М.В.Гриньової, Полтава: ПП «Астрая», 2021. С. 85-86.
Важеніна І.Л., Бабенко І.В. Самоменеджмент майбутнього керівника в умовах дистанційного навчання в ЗВО. Матеріали Міжнародної науково-практичної конференції «Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі» (XXVІІІ КАРИШИНСЬКІ ЧИТАННЯ) (м. Полтава, 27-28 травня 2021 р.) / За заг. ред. проф. М.В. Гриньової. – Полтава: Астрая, 2021. С. 71-72.
Бабенко І.В. Підготовка майбутнього педагога до проектування та аналізу заходів культурно-мистецького спрямування. Дидаскал : часопис : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції з міжнародною участю «Університетська освіта в Україні у контексті інтеграції до європейського освітнього простору», (м. Полтава, 16–17 листопада 2021 р.) / Кафедра загальної педагогіки та андрагогіки ПНПУ імені В. Г. Короленка. Полтава, 2021. № 222. С. 151-153.
Бабенко І. В. Модель толерантності як особистісної та професійної якості учителя нової української школи. Моделі підготовки майбутнього вчителя до Нової української школи: колективна монографія / І. В. Бабенко, В. В. Барбінов, А. В. Барбінова та ін.; за ред. проф. М. В. Гриньової. Полтава. Астрая, 2021. С. 16-36.
Білько М. С., Бабенко І. В. Управління діловими взаєминами у педагогічному колективі ЗЗСО. Управлінський дискурс макаренківської педагогіки: матеріали ХХІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 10-11 березня 2022 р.). «Управлінська майстерність керівника навчального закладу», «Управління проектами у сфері науки, освіти, інновацій та інформатизації», «Управління інноваційною діяльністю в освіті та у виробництві» : матеріали Всеукр. наук.-практ. семінарів (м. Полтава, 10-11 березня 2022 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. Полтава, 2022. С. 86-87.
Давидюк В. О., Бабенко І. В. Управління формуванням толерантних взаємин у педагогічному колективі. Управлінський дискурс макаренківської педагогіки: матеріали ХХІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 10-11 березня 2022 р.). «Управлінська майстерність керівника навчального закладу», «Управління проектами у сфері науки, освіти, інновацій та інформатизації», «Управління інноваційною діяльністю в освіті та у виробництві» : матеріали Всеукр. наук.-практ. семінарів (м. Полтава, 10-11 березня 2022 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. Полтава, 2022. С. 127-129.
Бабенко І. В. Академічна доброчесність – дієвий концепт виховання зі школи. Академічна доброчесність: практичний досвід : зб. наук. пр. / гол. ред. Л. Г. Білий. Хмельницький : Вид-во МАУП, 2022. Вип. 3. С. 10-15.
Бабенко І. В. Професійний розвиток педагога як наукознавча проблема «суспільства, що навчається». Історико-педагогічні студії: Науковий часопис / гол. ред. Н.М. Дем’яненко. Київ: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2022. Вип. 15-16. С. 8-10.
Лісоколенко Ю. Г., Бабенко І. В. Управлінська культура керівника закладу загальної середньої освіти як педагогічна проблема. Слово і справа Антона Макаренка: український та європейський контексти: матеріали ХХІІ Міжнар. наук.-практ. конф. (м. Полтава, 16-17 березня 2023 р.). «Управлінська майстерність керівника закладу освіти», «Управління проєктами у сфері науки, освіти, інновацій та інформатизації», «Управління інноваційною діяльністю в освіті та у виробництві» : матеріали Всеукр. наук.-практ. семінарів (м. Полтава, 16-17 березня 2023 р.) / за заг. ред. М.В.Гриньової. Полтава: ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2023. С. 219-220.
Бабенко І.В., Захарова В.В. Людинознавча компетентність менеджера як складова його лідерських якостей. Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі (XXX КАРИШИНСЬКІ ЧИТАННЯ) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої розробкам моделей підготовки майбутнього вчителя до педагогічної діяльності в Новій українській школі (м. Полтава, 25–26 травня 2023 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2023. С. 39-41.
Бабенко І.В. Формування у студентів поваги до академічної доброчесності як права на інтелектуальну власність. Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі (XXX КАРИШИНСЬКІ ЧИТАННЯ) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої розробкам моделей підготовки майбутнього вчителя до педагогічної діяльності в Новій українській школі (м. Полтава, 25–26 травня 2023 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2023. С. 42-45.
Гармаш Я.Р., Бабенко І.В. Управління розвитком культурно-освітнього простору у закладах загальної середньої освіти. Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі (XXX КАРИШИНСЬКІ ЧИТАННЯ) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої розробкам моделей підготовки майбутнього вчителя до педагогічної діяльності в Новій українській школі (м. Полтава, 25–26 травня 2023 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. Полтава : ПНПУ імені В.Г.Короленка, 2023. С. 81-82.
Єфанова Є.В., Бабенко І.В. Управління мотивацією педагогічного колективу у закладах загальної середньої освіти. Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі (XXX КАРИШИНСЬКІ ЧИТАННЯ) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої розробкам моделей підготовки майбутнього вчителя до педагогічної діяльності в Новій українській школі (м. Полтава, 25–26 травня 2023 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2023. С. 102-104.
Коршак В.І., Бабенко І.В. Академічна доброчесність як запорука якісної вищої освіти. Методика навчання природничих дисциплін у середній та вищій школі (XXX КАРИШИНСЬКІ ЧИТАННЯ) : матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, присвяченої розробкам моделей підготовки майбутнього вчителя до педагогічної діяльності в Новій українській школі (м. Полтава, 25–26 травня 2023 р.) / за заг. ред. М. В. Гриньової. Полтава : ПНПУ імені В. Г. Короленка, 2023. С. 128-129.
Бабенко І. В. Формування навичок ділової взаємодії як засіб особистісно-професійного розвитку майбутнього фахівця. «Актуальні питання у сучасній науці (Серія «Педагогіка», Серія «Право», Серія Економіка», Серія «Державне управління», Серія «Техніка», Серія «Історія та археологія»)»: журнал. 2023. № 8(14) 2023. С. 725-736. (https://doi.org/10.52058/2786-6300-2023-8(14)-725-736).
Бабенко І. В. Управління особистісно-професійним розвитком майбутнього фахівця як суб’єкта естетизації сучасного суспільства. «Наукові інновації та передові технології» (Серія «Управління та адміністрування», Серія «Право», Серія «Економіка», Серія «Психологія», Серія «Педагогіка»): журнал. 2023. № 10(24) 2023. С. 520-529. (https://doi.org/10.52058/2786-5274-2023-10(24)-520-529).
Бабенко І. В. Формування іміджу інноваційного проєкту як управлінська проблема. Вісник Сумського національного аграрного університету. Серія: Економіка і менеджмент. №3(95) 2023. С. 39-42. (DOI: https://doi.org/10.32782/bsnau.2023.3.6).
URL: https://snaujournal.com.ua/index.php/journal/article/view/300/204
Бабенко І. В. Управління професійним становленням майбутнього менеджера на початковому етапі університетської освіти. Науковий журнал «Менеджмент та підприємництво в Україні: етапи становлення і проблеми розвитку. Випуск 5, № 2, 2023. С. 1-8. (DOI: https://doi.org/10.23939/smeu2023.02.001)
Бабенко І.В. Інтеграція правових і моральних аспектів при формуванні академічної доброчесності майбутнього менеджера освіти. Витоки педагогічної майстерності: журнал / Полтав. нац. пед. ун-т імені В.Г.Короленка. Полтава, 2023. Випуск 32. С. 10-14. (Серія «Педагогічні науки»). DOI: https://doi.org/10.33989/2075-146X.2023.32.292611