3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้
การประชุมคลินิกวิจัยเพื่อนำหัวข้อการทำวิจัยในชั้นเรียนจากสภาพปัญหาที่เกิดขึ้นจากบันทึกหลังการสอน มาปรับปรุงพัฒนาให้สอดคล้องกับวัตถุประสงค์วิจัยในชั้นเรียน และนำไปสู่การจัดทำรูปเล่มวิจัยในชั้นเรียนแบบฉบับสมบูรณ์