Vi har lavet siden for at samle forslag til forløb og værktøjer til dig, som gerne vil arbejde med AI(kunstig intelligens) og OM Oversættelses maskiner) i sprogundervisningen. Vi har valgt kun at bruge værktøjer, hvor der ikke skal logges ind. Vi håber, I kan finde inspiration her. Siden er inddelt i:
Værktøjer(her er der en beskrivelse af de forskellige værktøjer),
Konkrete forløb (forløb til de tre sprogfag indenfor OM og AI),
Til læreren (aktiviteter, der kan hjælpe dig med at forberede undervisningen).
Under til læreren er eksemplerne delt ind i fagene, men man kan sagtens hente inspiration ved de andre fag.
Vi har valgt at se AI som en medspiller, der kan forbedre lærernes praksis og elevernes læring. Vi synes, at det er vores ansvar at vise eleverne, hvordan man bruger de redskaber, de alligevel bruger i deres forberedelse derhjemme. Det er vigtigt, at eleverne lærer at bruge AI redskaberne på den mest hensigtsmæssige måde. Det kan de bruge i deres fremtidige liv og som elev i folkeskolen. Det er selvfølgelig også vigtigt, at informere om de begrænsninger og trusler, der kan ligge i AI, men også at udnytte mulighederne i teknologierne.
Hvis de bruger chatbots skal eleverne vide, hvordan den er opbygget, og hvordan man laver de bedste prompts. Altid at tjekke de resultater, den kommer frem med.