Was ist denn hier passiert?

Kreativ skrivning med OM:

Det ovenstående  kunne skrives vha. OM(en oversættelsesmaskine). Så man skriver en tekst om, hvad der er sket og får den oversat. Man skal skrive sin kladde først på L2 (skriv så meget som muligt) og brug oversættelsesmaskinen som en partner for tjekke om det man skriver giver mening eller for at få hjælp til nye udtryk. Husk at bruge en OM, der giver gode ordforslag. Husk at bruge ord og udtryk i kontekst. 

Den lille QR -kode, der er ved hver side, fortæller om forhistorien før billedet, så den ser man efterfølgende. Der er ingen tale i videoerne. 

Lad eleverne afprøve forskellige OM værktøjer, se dem her: OM - Oversættelsesmaskiner.

Husk at fortælle eleverne, at OM værktøjerne er bedst til oversætte ord i kontekst. De vil oftere få en mere korrekt oversættelse ved at bruge tekststykker frem for enkelt ord. Hvis deres L2 tekst er godt skrevet, får de en bedre oversættelse og det samme den anden vej. Husk at være kritisk over for oversættelserne og prøv f.eks. Deepl, som har ordforslag. Husk brug kun de ord, I kender. 

Man kan udvide arbejdet med bogen ved, at eleverne får læst deres tekst op og forsøger at huske den oplæste tekst, så de kan fortælle om siden næsten uden hjælp. Så det mundtlige får også en plads i arbejdet med denne bog.