定整合校園、社區與教育 本校「永續低碳行動」獲2025永續楷模大學獎

2025.11.26

在全球永續浪潮下，本校以全校師生共同推動的「低碳永續」之行動策略，成功串聯智慧科技、綠色校園與社會關懷3大面向，於2025年榮獲「永續楷模大學獎」，在11月26日由廖憲文資深副校長代表赴圓山飯店參與受獎典禮。此項殊榮不僅肯定學校多年來在永續治理的努力，更象徵技職教育在淨零轉型時代的關鍵角色逐漸受到重視。

陳振遠校長表示，永續不是口號，而是一種每天實踐的責任；面對淨零轉型，我們的學生不只需要技能，更需要未來社會的永續思維。此番理念也正是該校近年來在永續教育推動上最重要的核心。 為回應氣候變遷帶來的挑戰，本校將永續作為校務發展的核心策略。近3年，學校全面盤點能源使用、設備更新與建物機能，在設備效能提升、智慧節能管理面向努力，導入智慧電力監測系統，即時掌握各建物能耗；並實施 LED 替換與節能空調專案，每年減少約 220 公噸碳排。這些改變看似技術導入，但本質上都是學生最直接的永續教材；讓永續不再只藏在書本中，而清楚呈現在日常的校園生活中。

本校深知，永續行動的核心在於人才，從人才培育出發，方能打造技職永續教育的「關鍵課程鏈」。學校結合國家淨零政策、產業需求與校內專業特色，重新規劃符合技術型大學定位的永續課程路徑，以「智慧 × 永續 × 跨域」為主軸，形成一套完整的人才培育鏈。將SDGs、ESG、淨零轉型與低碳生活融入通識課程，建立學生的永續素養，讓每位學生都有永續語言。 本校也相信，永續教育不能只是校內的努力，更必須走入真實場域；從社會參與向外連結，將永續帶到社區、社宅與產業。近年來，學校與地方政府、社宅維運、企業集團與非營利組織建立多方合作，透過大學社會責任USR計畫及相關產學合作計畫之跨域合作，不只是技術上的突破，也讓學生在服務的過程中看見「永續是為了讓生活更好」的核心價值。

這些成果反映出技職校院在永續轉型中成為重要的推動力量，展望下一階段，本校將持續以「智慧人文、數位永續」的校務發展目標，透過課程、產學與人才培育逐次形成永續生態鏈，並加入AI智慧創新思考，成為技職永續教育的示範。陳振遠校長認為永續是一條長遠的路，但也是一條必走的路；中國科技大學會繼續陪伴學生，以科技與專業回應地球的需求，培育能讓世界更好的技職人才。