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Une école qui met en place un environnement favorable à la saine alimentation, est une école qui :
✔ S'assure que le personnel de l'école ait une attitude positive envers l'alimentation et le poids corporel.
✔ Offre fréquemment des occasions aux élèves pour découvrir les aliments, les préparer et les goûter.
✔ Privilégie des récompenses non-alimentaires pour soutenir les comportements positifs.
✔ Applique les bonnes pratiques à l'égard des allergies alimentaires.
Consulter le tableau des "Bonnes pratiques" pour assurer un environnement favorable.
Des conseils spécifiques à des situations fréquentes sont présentés ci-dessous.
#1
Lorsqu'on explique les notions de saine alimentation, devrait-on qualifier les aliments comme bons ou mauvais, permis ou interdits?
#2
Donner un aliment à un élève pour avoir donner une bonne réponse ou avoir écouter les consignes est une pratique recommandée?
Pour un modèle de résolution
#3
Est-il recommandé d'intervenir auprès d'un ou plusieurs élèves pour les inciter à perdre du poids ?
#4
Les notions liées à l'alimentation enseignées aux élèves doivent-elles être basées sur des faits ?
Pour plus d'informations
Plus de conseils spécifiques à venir
Des conseils visant à guider l’intervention ont été élaborés pour soutenir le travail des acteurs qui planifient et mettent en œuvre des actions de promotion et de prévention. ÉKIP
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