2학기 프로젝트 < 디지털 문해력 기르기 >
단원: 2, 가을아 어디있니
학습주제: 도서관에서 지켜야 할 예절 알아보기
수업모형 : 실천활동 중심 교수학습모형
수업의도 : 도서관에서 지켜야 할 예절을 홍보하는 포스터를 디지털 매체를 활용해 만들어보기
수업개요
[도입] 도서관 이용 에티켓 에니메이션 시청하기
열려라 도서관 에니메이션을 시청하며 지난 시간에 배운 도서관 예절과 이용 규칙을 복습하기
[평가 준비] 디지털 매체를 활용한 디자인 체험하기(오토드로우)
미리캔버스로 디자인을 해보기 전에 오토드로우를 통해 디지털 매체를 통한 디자인을 미리 체험하고 연습함.
활동 시간이나 학급 특성에 맞도록 유연하게 미리캔버스 연습이나 퀵드로우 등으로 활동을 대체할 수 있음.
[평가] 도서관 에티켓 포스터 만들기(미리캔버스)
미리캔버스를 활용하여 도서관 에티켓 포스터를 제작하고 교사는 결과물과 태도를 관찰 평가함.
학생들끼리 만든 포스터를 서로 공유하여 동료 평가하도록 하는 등 다양한 평가 방법을 활용함.
지도안 및 수업사진 등
수업 사진 1
수업 사진 2
수업 사진 3
수업 사진 4