יחידה זו כוללת:

• שיעור פתיחה: חיבור נושא היחידה ליחידה הקודמת ולעבודת הוועדות
  • הכרת מעגלי השתייכות שונים בהם אנחנו פועלים: משפחה, בית-ספר, חברה/מדינה, והבנה שבמעגלי השתייכות שונים אנחנו פועלים לפעמים באופן שונה
  • המושג "דמוקרטיה": "שלטון העם, למען העם, על-ידי העם"
• שלב א' - בשיעורי שפה ראשונה: "עקרונות הדמוקרטיה"
• שלב ב' - בשיעורי שפה ותרבות: כיצד פועלים בתי ספר דמוקרטיים?
• תוצר ביניים וביצוע הבנה של היחידה: كتابة في أعقاب الجولة: كيف تظهر مبادئ الديموقراطية في الحياة المدرسيّة في المدرسة "الديموقراطية في المرج" כתיבה בעקבות הסיור: בחרו את אחת הסוגות הבאות: מכתב רשמי, עצומה או ידיעה עיתונאית וכתבו בעקבות הביקור באחד מבתי הספר הדמוקרטים. ניתן גם לכתוב אודות עבודת הועדות ב"גליל".
• נסו להתייחס בכתיבתכם לשאלה: איך עקרונות הדמוקרטיה באים לידי ביטוי בבית הספר הדמוקרטי בו ביקרתם?