目的
一、整合各輔導小組、建立專業對話機制以執行團務工作及本市「精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」。
二、協助各領域輔導小組之運作與發展、充實有關素養導向之課程設計轉化與教學評量等專業知能。
三、精進推動108課綱專業知能,發揮領頭羊的精神,翻新台灣教育樣貌。