Região Centro-Oeste
Título: Educativa
Instituição: Pontifícia Universidade Católica de Goiás
Unidade: Departamento de Educação
Telefone: (62) 3946-1626
Editor responsável: Wilson Alves de Paiva
E-mail: wap@usp.br
Periodicidade: Publicação Contínua
ISSN Online: 1983-7771
ISSN Impresso: 1415-0492
Estrato Qualis: B1 - Educação e Ensino
Ano de criação: 1997
Foco e escopo: A revista Educativa destina-se à publicação de estudos acadêmico–científicos, produzidos por doutores, objetivando o intercâmbio de ideias e a ampliação do conhecimento no âmbito da Educação. A Educativa está aberta à publicação de trabalhos inéditos que tomem como objeto de suas reflexões o estudo do fenômeno educativo, tendo como referência fundamental os seguintes eixos: Teorias da educação e processos pedagógicos; Estado, instituições e políticas educacionais; Sociedade, educação e cultura. Os trabalhos precisam ter pelos menos um autor que tenha o título de doutor.
Sistema de preservação digital: LOCKSS
Sistema de gerenciamento editorial: Open Journal System
Tipo de licença: http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0
Prefixo DOI: 10.18224
Título: Em Aberto
Instituição: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Unidade: Inep - Setor de Indústrias Gráficas
Telefone: (61) 2022-3077
Editor responsável: Rosa dos Anjos Oliveira
E-mail: rosa.oliveira@inep.gov.br
Periodicidade: Quadrimestral
ISSN Online: 2176-6673
ISSN Impresso: 0104-1037
URL: http://www.emaberto.inep.gov.br/ojs3/index.php/emaberto/index
Estrato Qualis: B1 - Educação e Ensino
Ano de criação: 1981
Foco e escopo: Criada em 1981, a revista Em Aberto é uma publicação monotemática, com periodicidade quadrimestral, cuja finalidade é estimular e promover a discussão de questões atuais e relevantes da educação brasileira, trazendo opiniões divergentes ou confrontos de pontos de vista. Publica artigos, resenhas e bibliografias comentadas. Seu publico alvo é a comunidade acadêmica, professores, educadores e estudantes.
Sistema de preservação digital: LOCKSS
Sistema de gerenciamento editorial: Open Journal System
Tipo de licença: https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Prefixo DOI: 10.24109
Título: Inter-Ação (UFG)
Instituição: Universidade Federal de Goiás
Unidade: Faculdade de Educação
Telefone: (62) 3209-6319
Editor responsável: Miriam Fábia Alves
E-mail: revistainteracao@gmail.com
Periodicidade: Quadrimestral
ISSN Online: 1981-8416
ISSN Impresso: 0101-7136
URL: https://www.revistas.ufg.br/interacao/about
Estrato Qualis: B1 - Educação e Ensino
Ano de criação: 1987
Foco e escopo: Publicação quadrimestral da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás e do Programa de Pós-Graduação em Educação da FE/UFG. Seu objetivo consiste em publicar, mediante avaliação no sistema duplo-cego de pareceristas ad hoc e de membros do Conselho Científico, trabalhos inéditos resultantes de estudos teóricos e pesquisas sobre a educação, abrangendo as seguintes linhas de pesquisa: Educação, trabalho e movimentos sociais; Estado, políticas e história da educação; Cultura e processos educacionais; Formação, profissionalização docente e práticas educativas; Fundamentos do processo educativo.
Sistema de preservação digital: LOCKSS: Rede Cariniana
Sistema de gerenciamento editorial: Open Journal System
Tipo de licença: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/br/
Prefixo DOI: 10.5216
Título: Retratos da Escola
Instituição: Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação
Unidade: Escola de Formação da CNTE
Telefone: (61) 3225-1003
Editor responsável: Leda Scheibe
E-mail: lscheibe@uol.com.br
Periodicidade: Quadrimestral
ISSN Online: 2238-4391
ISSN Impresso: 1982-131X
URL: http://www.esforce.org.br/index.php/semestral
Estrato Qualis: B1 - Educação e Ensino
Ano de criação: 2008
Foco e Escopo: A revista RETRATOS DA ESCOLA (publicação semestral da Escola de Formação da CNTE – ESFORCE) propõe-se a examinar a educação básica e o protagonismo da ação pedagógica no âmbito da construção da profissionalização dos trabalhadores em educação, divulgando e disseminando o conhecimento produzido e estimulando inovações na educação básica. Os artigos encaminhados devem ser inéditos, redigidos em português ou espanhol, em meio eletrônico, não sendo permitida a sua apresentação simultânea para avaliação em outro periódico.
Sistema de preservação digital: LOCKSS
Sistema de gerenciamento editorial: Open Journal System
Tipo de licença: Não informado
Prefixo DOI: 10.22420
Título: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Instituição: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Unidade: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
Telefone: (61) 2022-3078
Editor responsável: Tânia Maria Castro
E-mail: Tania.castro@inep.gov.br
Periodicidade: Quadrimestral
ISSN Online: 2176-6681
ISSN Impresso: 0034-7183
URL: http://www.rbep.inep.gov.br/ojs3/index.php/rbep/issue/view/498
Estrato Qualis: A2 - Educação; A1 - Ensino
Ano de criação: 1944
Foco e escopo: A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP), criada em 1944, é um periódico quadrimestral, publicado em formato impresso e eletrônico. A RBEP publica artigos inéditos, resultantes de pesquisas que apresentem consistência, rigor e originalidade na abordagem do tema e contribuam para a construção do conhecimento na área de Educação. A RBEP também publica relatos de experiência e resenhas. A RBEP não aceita textos que tenham sido enviados concomitantemente a outras revistas e que não atendam a princípios éticos de pesquisa. Seu público-leitor é formado por professores, pesquisadores e alunos de graduação e pós-graduação, técnicos e gestores da área educacional.
Sistema de preservação digital: LOCKSS
Sistema de gerenciamento editorial: Open Journal System
Tipo de licença: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Prefixo DOI: 10.24109
Título: Revista Brasileira de Política e Administração da Educação
Instituição: Universidade Federal de Goiás
Unidade: Associação Nacional de Política e Administração da Educação
Telefone: (62) 8408-1473
Editor responsável: Marcelo Siqueira Maia Vinagre Mocarzel
E-mail: anpaerevista@anpae.org.br
Periodicidade: Quadrimestral
ISSN Online: 2447-4193
ISSN Impresso: 1678-166X
Estrato Qualis: A2 - Educação
Ano de criação: 1983
Foco e escopo: A Revista Brasileira de Política e Administração da Educação aceita para publicação trabalhos inéditos de autores nacionais e estrangeiros, em língua portuguesa ou espanhola. A editoria estimula e agradece antecipadamente o envio de artigos, colaborações e material para qualquer de suas seções. Os originais devem versar sobre temas pertinentes à política e à administração da educação em geral, seja sobre políticas públicas e institucionais de educação, planejamento da educação, gestão de sistemas, instituições e processos educacionais, e avaliação de políticas educacionais ou de instituições educativas. Os trabalhos devem ser remetidos à editoria da RBPAE e serão recebidos com o entendimento de que a ANPAE terá o direito de publicá‑los com exclusividade. Enquadrando‑se no escopo e padrões editoriais da revista, serão encaminhados a consultores editoriais para avaliação duplo-cega. Estes manifestarão à editoria sua apreciação sobre a qualidade e pertinência da publicação, recomendações ou solicitações de atualização ou modificação dos artigos. Os consultores editoriais não terão conhecimento do nome dos autores dos textos submetidos à sua avaliação, nem os nomes dos avaliadores serão informados aos autores (blind review). Para serem publicados, os originais poderão sofrer alterações de natureza editorial. O parecer final quanto à publicação será emitido pelas editoras da RBPAE. Os textos publicados expressam opiniões, resultados e pressupostos de exclusiva responsabilidade de seus autores.
Sistema de preservação digital: LOCKSS; Rede Cariniana
Sistema de gerenciamento editorial: Open Journal System
Tipo de licença: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Prefixo DOI: 10.21573
Título: Revista da ABPN
Instituição: Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as)
Unidade: Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as)
Telefone: Não Disponível
Editor responsável: Anna M. Canavarro Benite
E-mail: revistaabpn@gmail.com
Periodicidade: Quadrimestral
ISSN Online: 2177-2770
URL: https://abpnrevista.org.br/index.php/site/index
Estrato Qualis: B2 - História; Interdisciplinar; B4 - Ensino; B5 - Educação
Ano de criação: 2010
Foco e escopo: A Revista da ABPN é um periódico de acesso livre e gratuito, publicado quadrimestral pela Associação Brasileira de Pesquisadores(as) Negros(as), em versão eletrônica. Seu principal objetivo é dar visibilidade às discussões sobre relações raciais a partir da produção de pesquisadores(as) e intelectuais negros(as), bem como de outros(as) comprometidos(as) com a promoção da equidade racial e a produção de conhecimento sobre África e diásporas africanas, em escalas nacional e internacional. Tem como público-alvo pesquisadores(as) e comunidade acadêmica em geral, membros de organizações e instituições que trabalham com a questão racial, pessoas interessadas no debate sobre as relações raciais.
Sistema de preservação digital: LOCKSS
Sistema de gerenciamento editorial: Open Journal System
Tipo de licença: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Prefixo DOI: 10.31418
Título: Revista da Faculdade de Educação/UNEMAT
Instituição: Universidade do Estado de Mato Grosso
Unidade: Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEdu/UNEMAT)
Telefone: (65) 3223-0728
Editor responsável: Rosely Aparecida Romanelli
E-mail: rosely.romanelli@unemat.br
Periodicidade: Semestral
ISSN Online: 2178-7476
ISSN Impresso: 1679-4273
URL:https://periodicos.unemat.br/index.php/ppgedu
Estrato Qualis: B1 - Ensino; B2 - Educação
Ano de criação: 2003
Foco e escopo: A Revista da Faculdade de Educação (REV. FAED) da Universidade do Estado de Mato Grosso tem como principal objetivo servir de veículo para a divulgação do conhecimento proveniente de pesquisas e estudos relacionados ao campo da Educação. O periódico reúne artigos de diferentes aportes teóricos em sintonia com os debates que ocorrem no meio acadêmico nacional e internacional. A Revista da Faculdade de Educação (REV. FAED) conta com duas versões, uma impressa (ISSN: 1679-4273) e outra eletrônica (ISSN: 2178-7476), composta das mesmas seções, artigos e resenha sem complementação ou informações que as diferencie.
Sistema de preservação digital: Não informado
Sistema de gerenciamento editorial: Site próprio
Tipo de licença: http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Prefixo DOI: 10.30681
Título: Revista de Educação Pública
Instituição: Universidade Federal de Mato Grosso
Unidade: Instituto de Educação
Telefone: (65) 98117-9732
Editor responsável: Filomena Maria de Arruda Monteiro
E-mail: rep@ufmt.br
Periodicidade: Publicação Contínua
ISSN Online: 2238-2097
ISSN Impresso: 0104-5962
URL: http://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/index
Estrato Qualis: A2 - Educação e Ensino
Ano de criação: 1996
Foco e escopo: A Revista de Educação Pública (Qualis A2) é um periódico do campo da Educação. Com editoração da EdUFMT, a Revista foi fundada em 1992, mediante desdobramentos de ações do Programa de Pós Graduação em Educação da UFMT. Sua periodicidade é quadrimestral, sendo publicada em versão online e impressa e estruturada em seções. Entre seus três números anuais, um caracteriza-se como temático e os demais pela demanda de textos, em fluxo contínuo, integrados às respectivas seções. Todos os manuscritos são avaliados por pares e ad hoc, submetendo-se aos mesmos procedimentos e rigor de avaliação. A Revista objetiva publicar textos originais e inéditos, contribuindo para a difusão da ciência, considerando as diferentes perspectivas teórico-metodológicas, em tempos e espaços diversos, no sentido de fomentar o intercâmbio de pesquisas de abrangência regional, nacional e internacional.
Sistema de preservação digital: LOCKSS
Sistema de gerenciamento editorial:
Open Journal System
Tipo de licença: https://creativecommons.org/licenses/by/3.0/
Prefixo DOI: 10.29286
Título: Revista Educação e Fronteiras On Line
Instituição: Universidade Federal da Grande Dourados
Unidade: Faculdade de Educação
Telefone: (67) 3410-2126
Editor responsável: Alessandra Cristina Furtado
E-mail: alessandrafurtado@ufgd.edu.br
Periodicidade: Quadrimestral
ISSN Online: 2237-258X
ISSN Impresso: 1982-6273
Estrato Qualis: B2 - Educação; B1 Ensino
Ano de criação: 2010
Foco e escopo: A Revista da Faculdade de Educação da UFGD tem por objetivo a difusão de estudos, pesquisas e documentos relativos à educação básica, educação superior, à pós-graduação, priorizando temáticas vinculadas aos fundamentos da educação, às políticas e gestão educacional, à inclusão social, bem como questões relativas à avaliação, planejamento e ao financiamento da educação seja na educação presencial, aberta, continuada ou a distância e valorizando-se o diálogo interdisciplinar.
Sistema de preservação digital: LOCKSS
Sistema de gerenciamento editorial: Open Journal System
Tipo de licença: http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/br/
Prefixo DOI: 10.30612
Título: Revista Poiésis Pedagógica
Instituição: Universidade Federal de Goiás
Unidade: Programa de Pós-Graduação em Educação
Telefone: (64) 3441-5366
Editor responsável: Fernanda Barros
E-mail: editorpoiesis@gmail.com
Periodicidade: Semestral
ISSN Online: 2178-4442
URL: http://revistas.ufg.emnuvens.com.br/poiesis
Estrato Qualis: B2 - Ensino; B3 - Educação
Ano de criação: 2003
Foco e escopo: Publicada desde 2003, a POÍESIS PEDAGÓGICA é uma Revista do Unidade Acadêmica Especial de Educação, sob a responsabilidade do Programa de Pós-Graduação em Educação, da Universidade Federal de Goiás - Regional Catalão. Publica artigos inéditos de natureza técnico-científica, provenientes de estudos e pesquisas de brasileiros e estrangeiros que ofereçam subsídios para o desenvolvimento do conhecimento educacional, propiciando um diálogo entre os diferentes campos da educação. A partir de 2010 é publicada exclusivamente por meio eletrônico através do Sistema de Editoração Eletrônica de Revista (SEER).
Sistema de preservação digital: LOCKSS - Rede Cariniana
Sistema de gerenciamento editorial: Open Journal System
Tipo de licença: http://creativecommons.org/licenses/
Prefixo DOI: 10.5216
Título: Revista Série-Estudos
Instituição: Universidade Católica Dom Bosco
Unidade: Programa de Pós-Graduação em Educação
Telefone: (67) 3312-3598
Editor responsável: José Licínio Backes
E-mail: backes@ucdb.br
Periodicidade: Quadrimestral
ISSN Online: 2318-1982
ISSN Impresso: 1414-5138
URL: http://www.serie-estudos.ucdb.br/index.php/serie-estudos/index
Estrato Qualis: B1 - Educação; B3 - Ensino
Ano de criação: 1994
Foco e escopo: A Revista Série-Estudos, com periodicidade quadrimestral, publica artigos científicos relacionados a área de educação de autores brasileiros e estrangeiros. Os artigos podem ser submetidos na língua portuguesa ou em língua estrangeira. A missão da Revista é contribuir para a divulgação do conhecimento científico na área de educação. Os artigos podem ser enviados como demanda contínua ou em forma de Dossiê. Todos os artigos serão avaliados por dois consultores ad hoc. Em caso de pareceres discrepantes, o artigo será enviado para um terceiro consultor.
Sistema de preservação digital: LOCKSS; Rede Cariniana
Sistema de gerenciamento editorial: Open Journal System
Tipo de licença: Não informado
Prefixo DOI: 10.20435