ประเด็นท้าทาย
ประเด็นท้าทาย
วิธีดำเนินงาน (ปัจจุบันภาคเรียนที่ 2-2566 ดำเนินการถึงลำดับที่ 5)
ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
ผู้เชี่ยวชาญสาขาฟิสิกส์ ในการตรวจสอบชุดกิจกรรมการเรียนรู้ เรื่องพลศาสตร์ของของไหล
ชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องแรงพยุงจากของไหลร่วมกับการใช้เทคนิค UP2C สำหรับนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6