ทำความสะอาดห้องเรียน ห้อง 235

ส่งเสริมนักเรียนให้มีโอกาสนําเสนอความคิดเห็นและนําเสนอหน้าชั้นเรียน 

สร้างแรงบันดาลใจในการเรียนและการศึกษาต่อ

1. สร้างแรงบันดาลใจในการเรียนและเชื่อมโยงฟิสิกส์กับชีวิตประจําวัน 

2. สร้างแรงบันดาลใจและให้ให้กำลังใจนักเรียนจนสามารถเข้าศึกษาต่อตามสถาบันต่างๆได้

นําสื่อ เทคโนโลยีเข้ามาช่วยลดระยะเวลาในการเรียนรู้ของนักเรียน 

1. สื่ออินโฟกราฟิกเรื่องการใช้ประโยชน์จากกัมมันตรังสี ที่ครูผู้สอนผลิตขึ้นมา

2. นักเรียนนำโทรศัพท์มือถือ และ ipad มาใช้ในการบันทึกผลการทดลอง

3. ศึกษาจากสื่อ แหล่งเรียนรู้สถาบันนิวเคลียร์แห่งชาติ จังหวัดนครนายก เรื่องฟิสิกส์นิวเคลียร์ ในรายวิชาฟิสิกส์เพิ่มเติม 6 ว33206 เพื่อย่นระยะเวลาการเรียนรู้ วันที่ 5 มกราคม 2566

4. ศึกษาจากสื่อ แหล่งเรียนรู้จากกิจกรรมคาราวานวิทยาศาสตร์ โดยอพวช. เพื่อย่นระยะเวลาการเรียนรู้ วันที่ 31 ม.ค.-3 ก.พ.2566

ส่งเสริมคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน ได้แก่ ความรับผิดชอบในการส่งภาระงาน และมีความซื่อสัตย์ต่อตนเองในการทํางาน