การจัดบรรยากาศในชั้นเรียนให้เหมาะสมกับวัยของนักเรียน
บรรยากาศห้อง 235 และการทำความสะอาดห้องเรียน
ส่งเสริมนักเรียนให้มีโอกาสนําเสนอความคิดเห็นและนําเสนอหน้าชั้นเรียน
สร้างแรงบันดาลใจในการเรียนและเชื่อมโยงฟิสิกส์กับชีวิตประจําวัน
นําสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีเข้ามาช่วยลดระยะเวลาในการเรียนรู้ของนักเรียน
1. คลิปการสอน เรื่องความตึงผิว ที่ครูผู้สอนผลิตขึ้นมา
2. นำชุดกิจกรรมการเรียนรู้เรื่องพลศาสตร์ของของไหลมาใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้
3. นักเรียนนำโทรศัพท์มือถือ และไอแพดมาใช้ในการบันทึกผลการทดลองและในการจัดการเรียนการสอน
4. ศึกษาจากสื่อ แหล่งเรียนรู้ในวันที่ 27 กรกฎาคม 2566 ณ สถาบันเทคโนโลยีนิวเคลียร์แห่งชาติ(องค์การมหาชน) จังหวัดนครนายก เพื่อย่นระยะเวลาการเรียนรู้
ส่งเสริมคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน ได้แก่ ความรับผิดชอบในการส่งภาระงาน ความสามัคคี มีน้ำใจช่วยเหลือผู้อื่น ภาวะความเป็นผู้นำ และมีความซื่อสัตย์ต่อตนเองในการทํางาน
ตัวอย่างการส่งงานทางไลน์
เพื่อฝึกความรับผิดชอบของนักเรียน
เป็นแบบอย่างที่ดีและสามารถให้คําปรึกษากับผู้อื่น
ในการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน