- วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล  แล้วนำมาจัดจำแนกนักเรียนเป็น 3 กลุ่ม คือ เก่ง ปานกลาง อ่อน

- เมื่อนักเรียนทำกิจกรรมกลุ่มในกลุ่มต้องมีนักเรียนทั้ง เก่ง ปานกลางและอ่อนอยู่ร่วมกันนักเรียนเก่งจะได้ช่วยเพื่อนได้

- นำข้อมูลสารสนเทศแจ้งครูที่ปรึกษารับทราบและให้ผู้ปกครองรับทราบผ่านทางครูที่ปรึกษา

- นักเรียนที่สอบไม่ผ่านตามเกณฑ์เรียนซ่อมเสริมแล้วทำการทดสอบใหม่จนนักเรียนสอบผ่านตามเกณฑ์ที่กำหนด