Descubriendo los álbumes ilustrados
ACTIVIDADES DE PRESENTACIÓN Y ACERCAMIENTO AL ÁLBUM ILUSTRADO
ACTIVIDADES DE PRESENTACIÓN Y ACERCAMIENTO AL ÁLBUM ILUSTRADO
En esta ocasión los profesores han trabajado un libro ilustrado con sus alumnos y les han guiado para hacer una lectura crítica e interpretativa, buscando la simbología de las ilustraciones; todo ello en un entorno cordial, abierto y liberador, para incentivar la creatividad y el carácter ameno de esta actividad formativa. A continuación, los alumnos han podido (h)ojear los libros que su profesor les ha ofrecido y escoger aquel que, por su temática o estilo, les ha despertado la curiosidad.
4º B- IES San Fernando (Constantina). Curso 2021/22
3º Académicas. IES Celti (La Puebla de los Infantes). Curso 2021/22
3º V.E. IES Celti (La Puebla de los Infantes). Curso 2021/22
1ºC
IES Concha Méndez Cuesta (Torremolinos).
Curso 2021/22
4ºE. IES Concha Méndez Cuesta (Torremolinos). Curso 2021/22
1ºD. IES Concha Méndez Cuesta (Torremolinos). Curso 2021/22
1º C Curso 2021/22
IES San Fernando (Constantina)
2º A
IES Celti (La Puebla de los Infantes).
Curso 2021/22
3ºAplicadas. IES Celti (La Puebla de los Infantes). Curso 2021/22
más prácticas lectoras
más prácticas lectoras
1ºD. IES Concha Méndez Cuesta (Torremolinos). Curso 2021/22
3ºC. IES Al-baytar (Benalmádena). Curso 2021/22
1ºBach. IES Al-baytar (Benalmádena). Curso 2021/22
2ºB
IES Celti
(La Puebla de los Infantes).
Curso 2021/22