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En esta espacio se divulgan productos de Situaciones de Aprendizaje realizados por las distintas materias relacionadas con este ámbito del conocimiento del programa CIMA.
SITUACIONES DE APRENDIZAJE 4º ESO FÍSICA Y QUÍMICA.
Situaciones de aprendizaje hecha por alumn@s de 4 ºESO en Física y Química. Concluidas a principio de noviembre
Han construido un espectroscopio casero, y han trabajado sobre el conocimiento de la luz, teniendo en cuenta las fases del método científico y sobre todo la más importante la experimentación.
VIDEO-2024-11-03-19-19-07 (1).mp4EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO.pdfInfografía conocimiento de la luz.pdfSituación de Aprendizaje I : EVOLUCIÓN DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO (5 nov 2024 a la(s) 19:38).movCopia de Presentación Proyecto de Ciencias Minimalista Beige y Verde.pdfEXOPLANETAS CIMA.pdfEstudio de Exoplanetas
Estudio de Exoplanetas
¿Qué son los exoplanetas?
¿Cómo se localizan y estudian?
¿Albergan vida?
En este artículo realizado por los alumnos/as de 2º Bachillerato de Física podrás aprender más sobre estos temas.
2º Bachillerato Física
Profesora María de los Á. Rodríguez Ramírez
Trabajos monográficos del departamento de Tecnología en la materia de Computación y Robótica:
Profesorado Miguel Pedregosa, Esther Martin y Rafael López
INTERNET DE LAS COSAS - RiveiroMéndezJorge.docxInternet de las cosas:
Internet de las cosas:
Jorge Ribeiro
Jorge Ribeiro
Robótica-MezquitaPablo.docxRobótica.
Robótica.
Pablo Mezquita
SdA Laboratorio de Biología y Geología...
La última semana de diciembre después de los exámenes de la primera evaluación del departamento de biología y geología concluyó parte de sus SdA teóricas con diversas prácticas de laboratorio, en la siguiente extra presentamos dos de ellas
Recreación del Ciclo de las rocas
Recreación del Ciclo de las rocas
Los alumn@s de 4º ESO de Biología y Geología recrearon el ciclo de las rocas con distintos tipos de chocolates. Reprodujeron proceso como Diagénesis, metamorfización formación del magma para obtener reproducciones en chocolates de los distintos tipos de rocas.
Profesora María Morales
Los alumn@s de 1º ESO de Biología y Geología cultivaron en sus casas durante varias semanas protozoos y otros microorganismos, para ello tomaron muestras en el medio natural con agua también de charcos dejaron varias semanas a temperatura de unos 25 ºC para que los microorganismos salieran de su fase de enquistamiento y en esa semana estuvieron entusiasmado descubriendo la ida que hay a nuestro alrededor microscópica.
Actividad realizada por el profesor Francisco Bueno ayudado por los alunos de biologia de 1º Bcch PD
Trabajado las TIC
Trabajado las TIC
En 1º Bach hemos estado trabajando a lo largo del Tema 5 (Procesadores de Texto, Word), con un texto sobre Evelyn Berezin, que los alumnos han tenido que formatear (captura de pantalla de uno de los trabajos), y con un texto académico sobre Hedy Lamarr, en el que han tenido que agregar las referencias bibliográficas.
En 4º de ESO, los alumnos han confeccionado los artículos y los pasatiempos del periódico (fotos de las pantallas de los alumnos mientras que los hacían).
Profesora Elena Morales
Taller zona habitable en sistema exoplanetarios
Taller zona habitable en sistema exoplanetarios
Los alumnos de 1º de ESO de biología y geología, han realizado en clase un taller de los recurso de ESERO un taller de cálculo de la zona habitable de distintos sistemas planetarios, para comprender la importancia de la energía de cada estrella y la distancia a la estrella de los planetas detectados por el satélite CHEOPS, entre otros, para indagar si es posible que puedan tener vida, pues se darían la condiciones necesarias para que el agua está en estado líquido.
Profesores Ana Cirre y Paco Bueno
Situación de aprendizaje 3 (MCU) (12 may 2025 a la(s) 21_43).mov Movimiento circular y uniforme
Movimiento circular y uniforme
Ssituación de aprendizaje hecha por los alumn@s de 4 ESO de movimiento circular y uniforme (M.C.U),hecho con una flanera y una vela. Se ve con distintas alturas cómo la flanera gira más rápido cuando está a menor altura. Vemos también la conversión de energía térmica en cinética.
Profesora: Mónica Sánchez Valentín Dto Física y Química
2025-05-11-143405087.mp4Péndulo
Péndulo
a situación de aprendizaje ,pero esta vez de 3 ESO ,en la que han fabricado un péndulo para averiguar la "g"(gravedad), calculando previamente el T(período) con un cronómetro tomando el tiempo para un número de oscilaciones.
Estos péndulos están en el laboratorio de física.
Profesora: Mónica Sánchez Valentín Dto Física y Química
VÍDEOS STOP MOTION DE TRABAJOS DE TECNOLOGÍA
El alumnado de los profesores del Departamento de Tecnología han realizado estos trabajos de Stop Motion. SdA finales de sus proyectos
Curso: 2º Bachillerato
Profesores: Esther Martín González, Rafael López Santiago y Miguel Pedregosa González de Molina.
STOP MOTION Fuego y Acero.mp4STOP MOTION La merendola de Pepito.movSTOP MOTION Gru y el marciano.movSTOP MOTION Patricio.mp4
Proyecto "Atrapafibras"
Proyecto "Atrapafibras"
Proyecto "Atrapafibras", de la UGR (Proyecto Ciencia Ciudadana, desarrollado por los departamentos de física Aplicada e Ingeniería Química)
El lunes 9 de junio el alumnado de 2º ESO participó en el proyecto "Atrapafibras", desarrollado por la UGR, mediante la realización de una experiencia para detectar microplásticos presentes en el agua de lavado de una prenda de ropa, midiendo características como pH, temperatura, partículas sólidas y conductividad, y practicando el método científico, con la emisión de hipótesis y el control de variables en el diseño de experiencias.
La actividad se llevó a cabo en el laboratorio de Física del instituto, durante toda la mañana, cada grupo en su hora de clase de Física y Química.
La experiencia fue muy gratificante. Los resultados obtenidos serán incorporados al estudio sobre microplásticos que está llevando a cabo la UGR.
Enhorabuena a todos los participantes, y nuestro agradecimiento a la profesora María Tirado y sus colaboradores, por ofrecernos la posibilidad de participar.
Profesor José Antonio Navarrro dpto. Física y Química
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