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ALUMNADO AYUDANTE CIMA
Elección de alumnado ayudante CIMA con doble función alumnado ayudante y ecodelegados.
El primer trimestre a propuestas del profesorado se solicitó a los distintos grupos de ESO y Bachillerato la selección de dos representantes para trabajar de forma coordinada y organizar las distintas propuestas de actividades, relacionadas principalmente en el programa ALDEA Ecoescuelas.
En este documento aparecen las funciones y la relación del alumnado que ha aceptado la colaboración
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🏆TORNEO CIMA🏆
Para motivar a nuestro alumnado en conseguir los objetivos del nuestro proyecto Ecoescuela de reducir la huella de Carbono, y hacer más saludable nuestro entorno, se ha puesto en marcha un torneo entre las grupos de bachillerato y ESO.
El premio será una salida al entorno natural al final de curso, dos grupos, el que gane entre los primeros y terceros, y el mejor entre 4º ESO y Bachillerato.
Se plantean retos, como mantener el aula en las mejores condiciones posibles de limpieza, desconcertar luces y dispositivos electrónicos cuando no se use, usar correctamente los contenedoras de reciclaje, participar en diversas actividades del centro, etc.
La observación la realizarán el equipo de limpieza del centro pero se realizaran inspecciones periódicas que también puntuarán.
En la esquina superior derecha aparecen las bases
🏆GANADORES DEL TORNEO CIMA 1º ESO A Y 3º ESO B🏆
El último día de clase fueron invitados a una fantástica salida al entorno del río Dílar, donde alumnado y profesorado (tutores , profesores y coordinadores del programa, etc) disfrutaron de aquello que por sus acciones contribuyeron a proteger, nuestro más preciado tesoro. nuestra Naturaleza
Retomamos la separación de residuos y el reciclado un años más
Retomamos la separación de residuos y el reciclado un años más
Este curso hemos colocado puntos de contenedores conjuntos para evitar que nuestros alumnos tengan que desplazarse para separar los residuos, ya que el curso pasado detectamos que a veces contaminaban los materiales, al no tener cerca cada contenedor.
En el enlace de la izquierda dejamos la información en la tercera entrada la información del inicio de esta actividad.
Hemos puesto puntos de reciclado en todas las aulas pasillos y patios.
ACTIVIDAD NATURALIZA TU AULA (1).pdfProyecto Naturaliza tu aula
Proyecto Naturaliza tu aula
Por propuesta del profesorado se ha puesto en marcha una iniciativa voluntaria en nuestro alumnado, de llevar plantas al a aula, para absorber , además de CO2 otros contaminantes y mejorar el ambiente de nuestro centro.
Organiza Equipo ECOESCUELAS. lanzado a toldo el alumnado del centro del diurno
Plantación de 200 encinas en el Parque Natural de la Sierra de Huetor
Plantación de 200 encinas en el Parque Natural de la Sierra de Huetor
El 26 de marzo del presente curso como parte de l proyecto de Ecoescuelas, encaminado en reducir la huella de Carbono de nuestra comunidad, el departamento de biologia y geologia ha organizado esta activad, gracia a la colaboración de Dª Milagros Menéndez Collantes directora de conservación del Parqu y mader de alumnso de nuestro centor.
En la actividad han participado todos los alumnos delprimero de Bachillerato Nacional e internaciona que cursan Biologia Geologia y Cienciacs Ambientales,, Biologia y Sistemas Ambientales y Sociedades.
Además hemos parovechado para hacer un estudio de la diferencia de biodiversdad en bosque meditaráneo autóctono (encinar y bosqwue reforesatado.
Agradecer al Parque y Guards forestales y demás trabajadores el permitirnos realizar esta actividad tan importnate par la formación de nuestrom alumnado.
Profesores J: M. López Benítez, Angela Martínez, Pepe Caballero y Paco Bueno
Elaboración de Jardines verticales
Elaboración de Jardines verticales
En nuestro centro como parte del proyecto Ecoescuelas, y para contribuir a reducir nuestra huella de Carbono se propuesto a la comunidad educativa elaborar jardines verticales con materiales reciclados
Puntúa por tanto para le torne CIMA, teniendo en cuenta el nivel de dificultad la utilización de material reciclado, y diseñar un sistema de riego autónomo
Proyecto reduccionde reduccion de huella de Carbono de IES Padre Manjón :
Elaborado por alumnas de 2º PD
Premio IV concurso escolar cuentos circulares
Premio IV concurso escolar cuentos circulares
Nuestra alumna Ines Herrera de Díaz de 1º ESO B, junto otros alumnos de nuestro centro presentó su cuento al IV concurso escolar cuentos circulares dentro de los recurso ambientales que nos ofrece RECAPACICLA Educación para la circularidad. Nos enhorgullece coprobar como nuestro alumnos tiene éxito siendo una de las tres finalistas este comcurlo de todo la comunidad andaluza,
El premio consiste en la edición digital (PDF) y en el regalo de ejemplares impresos y del libro “La Historia de Greta”. Además el centro tambien ha tenido un detalle par reconocer su estupendo trabajo.
Listado ganadores IV Concurso de Cuentos Escolares.pdfPage updated
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