General

҉Objetivos y justificación: 


OBJETIVOS:

1.- Fomentar la cultura ciudadana, el espíritu crítico y la curiosidad.

2.- Desarrollar la comunicación a través de la exposición de producciones científicas, artísticas y tecnológicas.

3.- Desarrollar destrezas y capacidades como la investigación, la relación y la divulgación de conocimientos.

4.- Promover el trabajo en equipo e interdisciplinar del profesorado.

5.- Trabajar todas las competencias en un proyecto.

6.- Acercar la computación y la robótica a todo el alumnado.

7.- Disponer de otro punto de vista de lo que supone la moda tanto a nivel de expresión artística como a avances científicos y tecnológicos.

10.- Intercambio experiencias con otros centros.

JUSTIFICACIÓN: 

Vestirse es algo con lo que convivimos y que se encuentra tan arraigado en nosotros que rara vez nos planteamos sus orígenes o evolución en el tiempo, o qué tipo de factoría y tecnología se encuentra detrás de esas prendas tan comunes.

El objetivo es tomar conciencia de parte de lo que hay detrás de algo tan común en nuestras vidas. Además, nos permite plantear un proyecto muy poliédrico, abordando puntos de vista tan diferentes como pueden ser la tecnología y evolución que se ha dado en los tejidos tanto naturales como sintéticos, la relación de la moda con las matemáticas respecto a los motivos que la adornan, o el patronaje, o incluso a los nudos de las corbatas, la vertiente artística en cuanto a los diseños, o incluso desde la biología respecto a  los colores y tintes y su relación con el medio. Para finalizar, no hay que olvidar la evolución tecnológica de este sector y cómo plantear un futuro sostenible.


҉Breve descripción del desarrollo metodológico:


La metodología que se va a seguir es activa y participativa, fomentando el trabajo cooperativo, para así llevar a cabo el proyecto. Así mismo, se realizará un trabajo interdisciplinar, integrando todas las materias que engloba el proyecto. También se tendrá en cuenta que sea un trabajo integrador, en el que participen tanto chicos como chicas, de distintos cursos, inculcando en todos ellos el interés por las ciencias, las tecnologías, la ingeniería etc. El trabajo tendrá carácter competencial, pues a través del mismo se trabajarán todas las competencias del curriculum educativo. Por último, la metodología de trabajo atenderá a la diversidad del alumnado, fomentando que cada alumno/a haga sus aportaciones al proyecto, de acuerdo a su nivel y a sus intereses.