人文社會班
(一)針對現階段顯現人文及社會科學性向的學生提供多元化、活潑化、生活化的人文及社會科學課程因材施教,帶領學生了解人文及社會科學內涵,培養具創造力、豐厚人文內涵、表達能力強的菁英人才。
(二)引導學生深入認識本土地理、歷史、社會文化,發展學生鄉土調查的能力、培育其濃郁的鄉土情懷,進而擴展學生寬闊的人文視野及素養。
(三)增廣國際多元文化學習,拓展國際視野,強化學生國際競爭合作的能力。
人社導論
政治學
歷史學
人類學
(一)針對現階段顯現人文及社會科學性向的學生提供多元化、活潑化、生活化的人文及社會科學課程因材施教,帶領學生了解人文及社會科學內涵,培養具創造力、豐厚人文內涵、表達能力強的菁英人才。
(二)引導學生深入認識本土地理、歷史、社會文化,發展學生鄉土調查的能力、培育其濃郁的鄉土情懷,進而擴展學生寬闊的人文視野及素養。
(三)增廣國際多元文化學習,拓展國際視野,強化學生國際競爭合作的能力。
人社導論
政治學
歷史學
人類學