專題製作:共五組
第一組:貯物
第二組:蟲一數到十
第三組:價值思想
第四組:初粿食日
第五組:日的食
術科展出作品
視覺識別系統:共42件
包裝設計:共39件
繪畫表現:共44件
速寫實作:共44件
設計素描:共39件
表現技法實習:共44件
電腦向量繪圖:共44件
圖文編排實習:共44件
基礎攝影:共44件
專題製作 指導老師 李崇城
品牌形象 第一組
貯物
第二組
蟲一數到十
Count from one to ten
現代的小孩物質生活豐富,要什麼有什麼,卻可能造成他們不珍惜,或是價值的的影響。
因此我們透過繪本來傳達給小朋友,培養正確的觀念。
Modern children are rich in material life, what to have, but may not be cherished, or the impact ofvalue.
So we convey it to children through painting and cultivate the right ideas.
每本繪本的最後一頁都有與繪本相對應的種子和種植小技巧,主要是為了能與小朋友增加互動性和讓他們體會自己種植的過程,而種植的過程就很像他們成長的過程是要靠自己去學習金錢也是買不到的
The last page of each picture book has the seeds and planting tips corresponding to the picture book, mainly to be able to increase interaction with children and let them experience the process of their own planting, and the process of planting is very much like the process of their growth is to learn money on their own can not buy.
每本繪本都有屬於自己的書盒,書盒外面擁有著蔬果的英文名字。
盒蓋的裡面也貼著繪本裡面的重點頁。
Each picture book has its own book box, which has an English name for fruits and vegetables.
Inside the lid of the box is also affixed to the keypages in the picture book.
利用與標準色相呼應的色系來當作紙袋的主色系,以標準字當作主角,商標放在紙袋旁為輔,圓點則當成背景。
The color system that echoes the standard color is used as the main color system of the paper bag, the standard word as the main character, the trademark is placed next to the paper bag as a supplement, and the dot is used as the background.
檸檬的舊衣服
小檸檬翻衣櫃找出許多舊衣物......
檸檬媽媽不忍浪費這些衣服,
而開始改造這些將要回收的衣服,
賦予它們新生命,帶來滿滿的成就感,
與小檸檬一同創造新生命吧!
小番茄的任務
小番茄獨自踏上培育兄弟姐妹的旅程......
究竟他會在這場任務中學習到什麼,
又會經歷到什麼呢?
是耐心的重要 亦或季節的考驗?
跟著小番茄一起參與這次的任務吧!
不完美的馬鈴薯
馬鈴薯醜陋的外表,卻有著善良的內心......
爸媽說「凡是不能只看外表 內容才是最重要的」,
小男孩會明白這個道理,
分享給更多人知道嗎?
讓我們和小男孩一起在故事中學習吧!
萵苣的堅持
萵苣因為不滿意自己的身材......
從而開始了減肥計畫,
但究竟什麼才是健康的減重?
一起看看萵苣會如何用毅力健康減重,
而我們又能從中學習到什麼呢?
為了讓兒童與我們的商品有更多的互動,所以裡面放了我們所設計的娃娃,這樣的設計會更吸引孩子們的注意。
In order to allow children to interact more with our products, so we put the dolls we desinged, such a design will attract more attention from children.
物質充裕的環境下,大家習慣東西壞了就換。所以為了告誡小朋友要懂的珍惜,我們利用舊衣服和舊襪子來製作成可愛的娃娃,讓小朋友知道,不是所有東西舊了或壞了就要換新的,我們應該學會用修理去帶替換,也從過程中帶來更多樂趣。
In a materially abundant environment, we get used to changing things when they are broken. So in order to warn children to understand the treasure, we use old clothes and socks to make dolls, let children know that not everything is old or broken to change, we should learn to use repair to replace, but also from the process to bring more fun.
現在的人們大多太過物質化,不管是小孩或是大人,很多都覺得金錢是萬能的,能買到想要的東西甚至是去解決事情。可事實並非如此。
存摺平常是紀錄存錢、提款的本子,延伸思考後,我們製作了存摺簿,就像把慾望存進去一樣,內容則是當初採訪小朋友們想要的物品。
Most people are too material, whether children or adults, many feel that money is erroneous, can buy what they want or even solve things. But that is not the case.
A Passbook is usually a record of savings, withdrawals of the book, extended thinking, we made a passbook, just like the desire to save in, the content is the original interview children want items.
原本的握柄小孩子握起來有些不便,所以我們把握柄尺寸改了,把握柄磨成水滴型,尺寸也變小,在握柄上也用雷射雕刻上我們的標準字及商標。
The original grip of the child to hold up some inconvenience, so we grasp the handle size changed, grasp the handle grinding into a water droplet type, size is also smaller, in the grip also with laser engraving on our standard words and trademarks.
鏟子用具組的包裝則是用故事書的主角們來當作背景。
The packaging of the shovel set is set against the backdrop of the protagonists of the storybook.
展區模擬圖
組長 李佳芸 組員 周芊妤 林昱昕 張沈樺 張苡柔 蘇祐苓 王承緯 李懿錡
正常粿包裝盒
分別為紅龜粿,草仔粿,甜粿,九層炊,視覺設計我們利用了稻穗和農夫來代表米的由來,也利用台灣來代表這些傳統米食,右邊分別設計了各種粿的顏色作為代表。
視覺識別系統 指導老師 李崇城 查看更多
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
5號 李佳芸
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14號 林昱昕
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27號 楊喬伊
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30號 鄧舒函
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31號 蘇祐苓
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32號 王承緯
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34號 朱宸緯
![](https://www.google.com/images/icons/product/drive-32.png)
42號 陳政佑
包裝設計 指導老師 李崇城 查看更多
5號
6號 李雨蓓
14號 林昱昕
27號 楊喬伊
32號 王承緯
34號 朱宸緯
44號 蕭健呈
45號 魏少祺
繪畫表現 指導老師 歐紹合 查看更多
7號 李詠恩
10號 林卉嫻
18號 張苡柔
30號 鄧舒函
31號 蘇祐苓
32號 王承緯
34號 朱宸緯
45號 魏少祺
速寫實作 指導老師 歐紹合 查看更多
32號 王承緯
37號 林澤成
17號 張沈樺
19號 許詠玟
07號 李詠恩
38號 唐宇劭
10號 林卉嫻
18號 張苡柔
設計素描 指導老師 許得輝 查看更多
05號 李佳芸
18號 張苡柔
26號 楊婕吟
32號 王承緯
37號 林澤成
45號 魏少祺
表現技法實習 指導老師 邱靖智 查看更多
4號 巫芃宣
9號 周芊妤
12號 林芊妘
14號 林昱昕
17號 張沈樺
32號 王承緯
35號 李懿錡
37號 林澤成
電腦向量繪圖 指導老師 黃心怡 查看更多
2號吳玉文
12號林芊妘
17號張沈樺
18號張苡柔
29號蔡佳樺
32號王承緯
35號李懿錡
37林澤成
圖文編排實習 指導老師 黃心怡 查看更多
10號林卉嫻
12林芊妘
14號林昱昕
29蔡佳樺
32號王承緯
37林澤成
38唐宇劭
42陳政佑
基礎攝影 指導老師 吳鴻麟 查看更多
主題攝影
3號 吳翊姍
9號周芊妤
16號徐永亮
21號陳彥妤
30號鄧舒函
38號唐宇劭
43號湯詠鈞
45號魏少祺