一、 小朋友請先準備好鉛筆盒，之後請翻開國語課本到P116-119，要開始上課囉！
(小朋友點這個聯結，就能看到老師平時上課用的電子書，可以搭配一起使用喔！
另外，若開起電子書時是目錄，請別緊張，翻頁點選第14課即可唷！)
二、找出第1段中有使用摹寫法的句子
★ 小提醒：摹寫法是指對事物的主觀察覺，並用文字具體描寫出來，可分為「視覺、嗅覺、味覺、聽覺、觸覺」。
有一個炎熱的夜晚(請用紅筆把炎熱圈起來，並寫上觸覺)
三、先看複習L14課文，接著再試著回答以下問題。
1.作者是在哪季節到義大利度假的？
2.文中提到演奏會休息時，觀眾都忙著做什麼事情？
3.從課文中哪裡知道這場音樂會很精采？
4.這場音樂會讓作者最難忘的是什麼？
5.這場音樂會和一般的音樂會有什麼不同？
6.為什麼作者會說：大家都變成名副其實的電視人？
1.夏季(請用藍筆圈起來)
2.大家忙著到附近商店買飲料或分享聽音樂的心得。(請用藍筆把這句話畫線)
3.最後一曲在聽眾鼓掌叫好聲之下，演奏了四次才散會。(請用紅筆把這句話畫線)
4.義大利人把音樂融入生活中。(請用螢光筆把這句話畫起來)
5.每個人都能分享，不用盛裝、不必付費。(請用螢光筆把這句話畫起來)
6.因為看電視沒辦法感受藝術氣氛與分享心得，和家人感情較疏離。走出戶外才能多點變化，讓彼此感情更融洽。(請把電視人用紅筆圈起來，並用藍筆在旁邊寫下，第6項藍色的句子。)
四、作業
1. 請先再次複習今日的課程，加深印象
2. L14圈詞*2
3.需線上繳交作業，完成圈詞本後，務必請爸媽拍照傳line給老師！