Realiza la siguiente actividad en grupo:
En grupos de 2 o 4 personas, lee los siguientes ejemplos y con base en ellos organiza cuatro (4) de las otras opciones de la lista en la tabla que está al final. Luego cada grupo elige 1 producto de su tabla para exponer en 5 minutos, explicando por qué lo consideran relevante hoy.
Ejemplo 1:
Producto: Termo térmico
Cualidades: Portátil, mantiene temperatura, tapa hermética.
Problema que resuelve: Beber líquidos calientes o fríos donde sea.
Ejemplo de uso: Tomar café caliente en el colegio sin necesidad de microondas.
Ejemplo 2:
Producto: Google Maps
Cualidades: Muestra rutas, usa GPS, actualiza tráfico en tiempo real.
Problema que resuelve: No saber cómo llegar a un lugar.
Ejemplo de uso: Buscar la ruta más rápida para llegar a una entrevista.
Lista de opciones a resolver:
● Lentes con filtro de luz azul
● Teléfono celular inteligente
● Placas solares
● Videojuegos educativos
● Termómetro digital
● Aplicaciones de mensajería
● Relojes inteligentes
● Filtros de agua portátiles
● Bicicleta eléctricaMacro
Respondan en la exposición:
Preguntas orientadoras para discusión:
● ¿Qué producto les pareció más útil?
● ¿Qué pasaría si no existiera?
● ¿Creen que algún producto que usamos hoy podría volverse un problema en el futuro?
Nota: Para ingresar las características solicitadas, deben hacer la tabla en una hoja de cálculo como la que se sugiere a continuación y subirla a la carpeta de Drive de algún miembro del equipo (deben informar el nombre del estudiante en donde se compartió la información).