Embedded Files
לקראת התחלת הלימוד בסילבוס החדש 014281 בשנה"ל תשפ"ג בכיתות י"א, ועל מנת להטמיע את הוראת היצירות החדשות בקרב מורי יחידות ההגבר, התקיים ביום ג' 17/05/2022 יום עיון מיוחד באולם הסינמטק של מתנ"ס אום אל פחם, בניצוחו של המפמ"ר על הוראת העברית בבית הספר הערבי ד"ר האני מוסא. במפגש השתתפו כחמש מאות מורים מכל רחבי הארץ באווירה חגיגית ומיוחדת.
בפתיחה נשאו דברי ברכה פרופ' עלי ותד, יו"ר ועדת המקצוע, וד"ר עלי ח'ליל ג'בארין סגן ראש העיר אום אל פחם.
ד"ר האני מוסא דיבר על החשיבות של ההטמעה של הסילבוס החדש ועדכן את המורים על השינויים הצפויים במקצוע עברית לפי רפורמת המח"ר.
יום העיון התחלק לשני מושבים:
במושב הראשון "שירה בסילבוס החדש" הרצו : (הגרסה הדיגיטלית ממולצת דרך המחשב)
ד"ר דנה דניאל הורוביץ, "גרוויטציה" / דליה רביקוביץ | מצגת יום העיון - ניתוח השיר | גרסה דיגיטלית
גב' נגם ראבי, "סלע בלשון נקבה" / איאת אבו שמאס" | מצגת יום העיון - ניתוח השיר | גרסה דיגיטלית
מר שלאש אבו דאהוד, "שיר לאוהבים הנבונים" / נתן זך | מצגת יום העיון - ניתוח השיר | גרסה דיגיטלית
מר השאם מחאג'נה, "נקמת הילד המגמגם" / רוני סומק | מצגת יום העיון - ניתוח השיר | גרסה דיגיטלית
במושב השני "סיפורת בסילבוס החדש" הרצו:
ד"ר רואיה ברבארה, מפמ"רית ערבית "נמרה בחצר" / סועאד מחמוד אל אמין | מצגת יום העיון - ניתוח היצירה | גרסה דיגיטלית
ד"ר עאמר דהאמשה, "פתח בגדר" / אריאל הירשפלד | מצגת יום העיון - ניתוח היצירה | גרסה דיגיטלית
גב' עדי שגב, "חיז'ו בטטה", סמי ברדוגו | מצגת יום העיון - ניתוח היצירה | גרסה דיגיטלית
גב' ענאן אבו אלעסל, "בלטה" / אתגר קרת | מצגת יום העיון - ניתוח היצירה | גרסה דיגיטלית
גב' סמר חאג' יחיא, " הקן" / מאיה ערד" | מצגת יום העיון - ניתוח היצירה | גרסה דיגיטלית
גב' עביר חלאילה, "לאיזה שטח אדמה אדם זקוק" / לב טולסטוי | מצגת יום העיון - ניתוח היצירה | גרסה דיגיטלית
המוזיקאי המוכשר מוחמד שלאש אבו דאוד פרט על כינורו, והנעים את אוזני המשתתפים עם קטעי מוסיקה ערבית קלאסית.
הנחתה את יום העיון ביד רמה ועם המון מקצועיות ד"ר קארולין חדאד ניקולא.
(הערה: כדאי להוריד את המצגת כקובץ PowerPoint כדי לשמור על כל העיצובים של המצגת -
להורדת המצגת לחץ כאן הקישור, הקישור נפתח בכרטיסיה חדשה כמצגת גוגל : לחץ על קובץ >> הורדה >> Microsoft PowerPoint)
Report abuse