לשון מחוץ לקופסה

יחידת לימוד בנושא ההתחפשות (חג פורים) | נועה בן חמו | 15/2/2021

לקראת חג פורים זהו הזמן לעסוק בבחירת התחפושות- פעולה שאנו עושים מדי שנה ופעמים רבות אף לא מייחסים לה חשיבות.

טקסט זה מזמן דיון מעניין סביב הקשר בין האישיות שלנו לבין התחפושת שאנו בוחרים, כמו כן במשימת הכתיבה נדרשים התלמידים להתייחס למגוון התחפושות הקיים כיום בשוק ולביקורת כלפי תחפושות אלימות או בוטות המיועדות לילדים ולבני נוער.

בשאלות הנלוות ישנה התייחסות להשפעה חיובית ולהשפעה שלילית של התחפשות על המתחפש ואף מוצג מחקר שתפקידו לחזק את אמינות המאמר בנוגע למידע המופיע בו.

כמו בכל שבוע- גם לטקסט זה ישנה כרזה פעילה ושאלון מקוון.

שיהיה לכולנו שבוע נפלא,

נועה בן חמו

• טקסט על הקשר מה התחפושת שבחרתם אומרת עליכם? שלוש השפעות פסיכולוגיות של תחפושות | מעובד על פי אתר "מהות החיים" , מרץ 2015

• קישור לכרזה הפעילה

• קישור ליצירת שאלון מקוון (לחץ כל יצירת עותק)

יחידת לימוד בסימן יום המשפחה | נועה בן חמו | 31/01/2021

"תתפלאו לגלות: בעבר יום המשפחה היה יום האם ומאחוריו עומדת ילדה" - יחידת לימוד בסימן יום המשפחה.

טקסט זה עוסק בקביעתו של יום האם והפיכתו במהלך השנים ליום המשפחה. מי היה מאמין שבזכות מכתב שכתבה ילדה בת 11 למערכת העיתון, הפך יום זה ליום לאומי...

זוהי דוגמה מצוינת לכוחן של מילים ולכך שגם ילדים צעירים יכולים להשפיע ולשנות..

היחידה מכילה שלושה טקסטים שונים, זוהי הזדמנות מצוינת לדבר על הקשר בניהם. כמו כן טקסטים אלו מזמנים שיח על תפקידם של האמצעים הרטוריים, ארגון מידע לפי עקרון מסוים (רצף כרונולוגי) ועוד.

במשימת הכתיבה נדרשים התלמידים לכתוב טור דעה העוסק בשאלה האם יש לקיים את יום המשפחה כפי שאנו נוהגים כיום או שיש לחזור ולקיים את יום האם כפי שהיה נהוג בעבר.

שיהיה לכולנו שבוע נפלא,

נועה בן חמו

• 3 טקסטים על נושא יום המשפחה ואחריו שאלות

• מקורות מידע שונים בסימן יום האם ויום המשפחה (לפני המענה על השאלון המקוון )

• קישור ליצירת שאלון מקוון