NATURA

PRIMAVERA

LA CANÇÓ DE LA PRIMAVERA

Els ocells han arribat

Partitura

LLetra i Música: Hoffmann von Fallersleben (1800)

Els ocells han arribat,

amb la primavera

i ara canten tot volant,

tot reviu amb el seu cant.

Ai! quin goig poder cantar, és la primavera!

L’oreneta ve de lluny,

amb la primavera

amb el fang farà el seu niu,

xisclarà fins a ple estiu.

Ai! quin goig…

La puput també ha tornat,

amb la primavera

farà el niu sobre el teulat,

menjarà l’escarabat.

Ai! quin goig…

I tindrem el rossinyol,

amb la primavera

cantarà de sol a sol,

fins que al bosc surti el mussol.

Ai! quin goig poder cantar, és la primavera!

SOL SOLET

És una cançó que demana que arribi el bon temps i, per tant, inicia als més petits al món de la meteorología.

Activitats associades a la cançó:

1. La mestra ensenya als alumnes diferents imatges. Cada una d’elles conté elements característics de la climatologia: uns núvols, un sol, una tempesta, etc. Després, mentre va mostrant imatge per imatge la mestra demanaria als infants que cantessin la cançó del Sol, solet, quan sortís un sol per exemple.
2. Fer aparèixer un sol lligat amb un fil a la tapa d’una capsa, mentre es canta.

Lletra

SOL, SOLET VINE'M A VEURE, VINE'M A VEURESOL, SOLET VINE'M A VEURE QUE TINC FREDSI TENS FREDPOSA'T LA CAPA,POSA'T LA CAPA SI TENS FRED POSA'T LA CAPA I EL BARRET.NO TINC CAPA NI BARRETPER ABRIGAR-ME, PER ABRIGAR-MENO TINC CAPA NI BARRETPER ABRIGAR-MEQUAN FA FRED.

QUE LLUEVA, QUE LLUEVA

Que llueva, que llueva, la Virgen de la Cueva, los pajarillos cantan, las nubes se levantan, que sí, que no, que caiga un chaparrón con azúcar y turrón, que rompan los cristales de la estación.

Autor/a, Cantant: Tradicional . Juana Molina (autora), Pica-Pica (cantants)

Finalitat i Classificació: divertir a l’infant

Reflexió: És una cançó que anima a l’infant a cantar i a ballar gràcies al seu ritme.

Coreografia: Ballen donant voltes i cantant amb un paraigües en diferents paisatges.

Activitats associades a la cançó: Posar aquesta cançó a classe i que els nens s’aixequin de la cadira i comencin a ballar i a cantar-la juntament amb el seu professor/a.

Enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=gdvaYEMGsi4&t=95s

TARDOR

SÓC UN BOLET MOLT PETITÓ

Sóc un bolet molt petitói ensenyo el barretquan ve la tardor.Sóc un bolet molt petitói ensenyo el barretquan ve la tardor. Xim-xibirivi-pumm'agrada la pluja!Xim-xibirivi-pumm'agrada el sol!
Xim-xibirivi-pumm'agrada la pluja!Xim-xibirivi-pumm'agrada el sol!
Sóc un bolet molt petitócreixo sota els pins i enmig la verdorSóc un bolet molt petitócreixo sota els pins i enmig la verdor Xim-xibirivi-pumm'agrada la pluja!Xim-xibirivi-pumm'agrada el sol!

El jardí

ELS ARBRES

L'ARBRE DÀMARIS GELABERT

ELS ARBRES SÓN DEL BOSC,
DE LA PLUJA I DELS OCELLS,
AIXOPLUC D’ESQUIROLS,
MIRADOR DE MUSSOLS.
ELS ARBRES SÓN DEL BOSC,
DE LA MÚSICA I DEL SOL,
LABERINT DE CANÇONS,
PENJADOR D’EMOCIONS.
UN ARBRE ENTRE PARETS
PERD EL VERD, ES PANSEIX.
UN ARBRE ENTRE PARETS
NO HI FA RES,
PENSA-HO BÉ!
ELS ARBRES SÓN DEL BOSC,
DE L’HIVERN QUAN BUFA EL VENT,
PARADÍS DE CARGOLS,
TORNASSOL DE COLORS.

UN ARBRE ENTRE PARETS
PERD EL VERD, ES PANSEIX.
UN ARBRE ENTRE PARETS
NO HI FA RES,
PENSA-HO BÉ!
TINC UN ARBRE DE CARTRÓ
QUE FA GOIG ENMIG DEL MENJADOR.
PENJO FLOCS DE NEU I DE COTÓ,
SERPENTINES DEL COLOR DEL BOSC.
UN ARBRE ENTRE PARETS
PERD EL VERD, ES PANSEIX.
UN ARBRE ENTRE PARETS
NO HI FA RES,
PENSA-HO BÉ!