Plano 23-24, Escola+
Dossiê Técnico-Pedagógico
Diário de Escritas
Dinamizar oficinas de desafios de escrita, em ambiente criativo, favorecendo o envolvimento dos alunos na escolha e planificação de atividades.
Desenvolver projetos de escrita adequados às necessidades e interesses dos alunos.
Eu, aprendiz
Sessão de apresentação aos pais e encarregados de educação dos alunos do 5º ano, na biblioteca (diretor de turma)
Projeto para a ilustração da capa (EV e famílias)
Seleção das uma tipologia de texto a trabalhar (comentário, exposição, relato, relatório, resumo, texto de opinião, entre outros, previstos no currículo das diferentes áreas curriculares), tendo em conta as disciplinas/ áreas curriculares envolvidas e de acordo com a planificação do projeto de escrita (equipa pedagógica)
Sessão/ sessões com a biblioteca, em articulação com os docentes de Português/ professores titulares de turma, para desenvolvimento de competências de escrita de textos das tipologia selecionadas
Eu, escritor
Momentos de produção escrita de textos da tipologias abordadas na biblioteca, em contexto letivo, da(s) disciplina(s)/ área(s) curricular(es) envolvida(s), podendo mobilizar-se os recursos da biblioteca
Eu, revisor
Momentos de revisão e aperfeiçoamento dos textos criados, com o apoio da biblioteca escolar, em articulação com professores de Português/ titulares de turma.
A revisão/ (re)escrita dos textos, é desenvolvida em trabalho a par/ de grupo, com vista à sua melhoria, através do confronto com outras opiniões / formas de fazer
Eu, editor
Sessão/ sessões de apresentação dos Diários de Escrita, na biblioteca
Divulgação e partilha dos textos criados, em formato impresso ou digital, num trabalho de colaboração entre a biblioteca e o professor titular/ os conselhos de turma. Poderá ser feita uma apresentação pública, com a presença das famílias.
Exposição na biblioteca durante a Semana Aproximar (2º período)
Seleção de 5 fotografias, por turma, a enviar pelo DT à biblioteca, representativas da diversidade dos textos que fazem parte do Diário para constarem do dossiê técnico pedagógico do Plano 23-24 Escola+, acessível a partir do site da biblioteca, no portal do agrupamento
Diários em balanço (monitorização/avaliação)
Levantamento dos alunos que ainda não possuem Diário de Escritas (DT - a constar da ata de conselho de turma)
RTP Ensina
Nota: 5 fotos por turma; nome da escola; ano e turma
4º ano - Pasta de arquivo
2º e 3º Ciclos - Pasta de arquivo
Materiais:
Dia Mundial da Poesia
E.B. da Foz do Neiva
