Al llarg del projecte, l’alumnat elaborarà una revista de classe que recollirà no només el que fem, sinó sobretot el que anem aprenent. Aquest espai ens permetrà revisar les idees prèvies, identificar els aprenentatges assolits, reconèixer els aspectes que hem millorat i detectar aquells en què encara podem avançar. Aquesta mirada reflexiva cap al propi procés d'aprenentatge ens ajudarà a prendre consciència del nostre progrés i a construir, entre tots, una memòria compartida del projecte.