23 a 27 de març

Benvolgudes famílies,

Us fem arribar aquest correu que també hem compartit amb els vostres fills i filles:

Bon dia nois i noies, com esteu?

Esperem que tots estigueu bé de salut i que pugueu aprofitar bé aquests dies a casa amb la família. Som-hi que ja som a la segona setmana!

Us escrivim aquest correu per aclarir informacions importants que us poden ajudar a organitzar-vos millor les tasques a fer durant la setmana.

  • Les tasques que us enviem són propostes i recomanacions de totes les àrees. Han estat preparades per tot el conjunt de mestres de 5è (tutores i especialistes) i reforcen o amplien continguts que ja s’han treballat a classe.

  • Les tasques que us demanin els especialistes cal que els hi feu arribar al seu correu:

  • NÚRIA (ENGLISH): nuriaromagos@escolajosepmadrenys.cat

  • ELENA (RELIGIÓ I VALORS): elenamoya@escolajosepmadrenys.cat

  • ANDREU (EDUCACIÓ FÍSICA) andreucomas@escolajosepmadrenys.cat

  • LAURA TELLO (MÚSICA): lauratello@escolajosepmadrenys.cat

  • No hi ha una data d’entrega límit però us recomanem que les aneu fent tal i com us les enviem per no acumular-les totes al final.

  • Us recordem que si algú de vosaltres no pot disposar de l’ordinador i no pot fer les tasques en les dates que us proposem, no cal que patiu, aneu fent i ens ho aneu enviant quan us vagi bé.

  • En algunes activitats us enviarem les solucions perquè pugueu autocorregir-vos les tasques.

  • Si teniu dubtes ens podeu consultar, tan sols demanem que tingueu present aquest horari:

  • Entre setmana (de dilluns a divendres) anirem contestant els correus als matins fins les 14:00h. aproximadament i a les tardes fins les 18h sempre que sigui possible.

  • Trobada Hangouts: us proposem trobar-nos cada dilluns i divendres al xat de Hangouts del drive de 12:00h a 13:00h per tal de resoldre dubtes en directe.

  • Trobada MEET: us proposem fer una videoconferència tota la classe junta a través de l’eina MEET que tenim en el drive. Ens agradaria veure’ns les cares i quedarem per fer la videoconferència dijous 26/03 a les 17:00h. És molt senzilla d’utilitzar: les tutores us enviarem una invitació que rebreu a la vostra safata d’entrada al correu. Quan hi cliqueu ja s’obrirà el MEET i només heu d’acceptar entrar per començar la videoconferència i veure’ns una estona (mireu la imatge que us hem adjuntat per saber quina icona heu de clicar).

  • Els caps de setmana no contestarem correus, volem que desconnecteu i que gaudiu del temps amb la família. És necessari que desconectem tots plegats.

Cal que contesteu aquest correu electrònic a les vostres tutores, per saber que tots el rebeu.

maitecastell@escolajosepmadrenys.cat

nadiagarcia@escolajosepmadrenys.cat


Estem en contacte, petons i abraçades voladores!!

Aprofiteu per descansar però no desconnecteu del tot, que seguim endavant.

Abraçades i petons voladors,

Nàdia i Maite


Seguim sense perdre el ritme i us fem arribar les activitats que heu d’anar fent a casa aquesta setmana del 23 al 27 de Març.


CATALÀ


  • Llibre de Matilda: Acabar de llegir-se tot el llibre. (Us han de quedar 3 capítols)

  • Expressió escrita: Seguir treballant amb el poema científic. Poema força avançat: haurien d’estar escrites com a mínim les 3 estrofes de 4 versos que ens demanen. Cal que com a mínim hi hagi 1 comparació i 1 metàfora.

CASTELLÀ


  • Comprensión lectora Recordeu que primer us heu de descarregar el document. (Enlace)

  • Preparar un CO-COM científico en castellano. Recordad las preguntas que tiene que tener base co-com

MATEMÀTIQUES


  • Des de la comissió Cangur s'ha pres la iniciativa de preparar un TeleCangur per poder practicar des de casa en aquests dies de confinament. Es poden avaluar en línia. Entreu en aquest enllaç. Cangur

MEDI

Projecte de Ciència:

La setmana passada us vam compartir les carpetes del casos mèdics a cada grup. Ens agradaria que en el document que porta per nom “Mètode científic” escriviu els passos 1, 2 i 3.

És a dir:

  • Pas 1: Tenir els símptomes escrits (tots)

  • Pas 2: Quines fonts d’informació heu consultat o quines informacions heu buscat.

  • Pas 3: Quina és la vostra hipòtesi? De quina malaltia creieu que es tracta? I sobretot, per què? Què us fa pensar que el vostre pacient pateix aquesta malaltia?

ANGLÈS

Daily Routines in my confinement

Enllaç activitat

EDUCACIÓ FÍSICA

Teatralitza aquesta cançó: https://www.youtube.com/watch?v=B8SXT1h-yvQ

Si vols, graba’t i envia-ho a: andreucomas@escolajosepmadrenys.cat

En penjarem algunes al blog de l’escola!

MÚSICA

Ja heu triat una peça d’aquest enllaç per a practicar aquests dies?: FLAUTA CINQUÈ. Entreu en aquest document adjunt i anoteu quina cançó heu escollit tocar. Enllaç activitat

VALORS

Activitat de reflexió a través del visionat d’un video Enllaç a l’activitat


ALTRES PROPOSTES

PROPOSTA 1: Els pacients de COVID-19 que estan ingressats a l’hospital, estan aïllats amb el contacte just i necessari amb tot el personal sanitari. Per això, els que estem confinats a casa hi podem fer alguna cosa. Us proposem escriure una història, una anècdota divertida, un dibuix, una carta d’ànims als pacients de COVID-19 i també al personal sanitari. Ho heu d’enviar al següent correu electrònic:

  • noesteusolsalhospital@gmail.com

Podeu posar el vostre nom o pot ser anònim. Aquest correu és gestionat per una metgessa de l’Hospital Santa Caterina. Moltíssimes gràcies! Junts fem més força!

PROPOSTA 2: Jocs de Lectura → APP de jocs de lectura gratuïta mentre duri la situació d’excepcionalitat:

PROPOSTA 3: L’Editorial Teide posa a disposició de famílies, docents i alumnes aquesta plataforma educativa i amb criteris absolutament curriculars. Aquest recurs ens ofereix la possibilitat de seguir treballant i aprenent de manera constant, còmoda, complerta i gratuïta. Un cop accediu a l’enllaç de la plataforma, heu de clicar a ACCEDEIX.

PROPOSTA 4: Us deixem un enllaç amb 11 propostes de jocs infantils per realitzar a casa.

PROPOSTA 5: El passat dia 20 de març va ser el Dia Mundial del Teatre per Infants. VIUELTEATRE (video informatiu), la plataforma d’arts escèniques contemporànies i multidisciplinàries dirigides a públic familiar i primera infància, ens proporciona obres de teatre senceres. Aquests són els enllaços i les contrasenyes que s’han d’introduir per poder visualitzar-les: