ÀMBIT LINGÜÍSTIC
1. Continuació de l’activitat proposada en setmanes anteriors: Enregistra la conferència sobre l’animal marí (4t A) o polar (4t B) i enviar-la per correu o penjar-la a la carpeta del Drive. Recorda que has d'acompanyar l’exposició amb una presentació (PowerPoint).
Fes també l’autoavaluació de la conferència amb l'ajut de la rúbrica (trobaràs els dos documents a la carpeta del 13-17 d'abril).
Data d'entrega: Dilluns, 27 d'abril
2. Visualització del vídeo d'una recepta que ens ha preparat l’Anna.
3. English: “Routines 2”
Fer les diferents activitats proposades a la fitxa: mots encreuats, preguntes i respostes observant la taula, “Picture dictionary” i escriure els números de l'1 al 12.
Pots entregar la fitxa al teu drive o per correu electrònic a: annarodriguez@escolajosepmadrenys.cat
Data d'entrega: Dilluns 27 de abril
ÀMBIT MATEMÀTIC
Entrenament d’abril (continuació).
Data d'entrega: Dilluns, 27 d'abril
Per practicar les fraccions:
https://clic.xtec.cat/projects/zatikica/jclic.js/index.html
DESAFIAMENTS COOPERATIUS
Desafiament matemàtic: Qui és l’intrús?
El trobaràs a la carpeta del teu equip cooperatiu (“Compartit amb mi”).
Recorda que has de llegir el desafiament (tant els rols com l’activitat proposada) abans de la videoconferència de dijous 23, on parlarem de l’activitat amb tot l’equip cooperatiu.
Al final, no t’oblidis de fer l'autoavaluació!
Data d'entrega: Dijous, 30 d'abril (videoconferència equip cooperatiu).
VIDEOCONFERÈNCIES AMB EQUIPS COOPERATIUS
DIJOUS, 23 d'ABRIL
4tA:
EQUIP BLAU: a les 11:00
EQUIP GROC: a les 11:30
EQUIP VERMELL: a les 12:00
EQUIP VERD: a les 15:30
EQUIP TARONJA: a les 16:00
4tB:
EQUIP BLAU: a les 11:00
EQUIP GROC: a les 11:30
EQUIP VERMELL: a les 12:00
EQUIP VERD: a les 15:30
EQUIP TARONJA: a les 16:00
PROJECTE: Fem un viatge en el temps?
Et desafio a fer un viatge en el temps i investigar sobre formes de vida del passat… T'hi atreveixes? Ves a l'enllaç!
En cada pantalla de la investigació has de respondre amb una sola paraula i en majúscula (si està mal escrita, inclosos els accents, no te la donarà per bona i no podràs passar de pantalla).
Quan acabis l'activitat et sortirà a la pantalla una paraula clau que hauràs d'enviar per correu a la teva tutora per poder donar per acabada l'activitat.
Sort!
Data d'entrega: Dilluns, 27 d'abril
ÀMBIT ARTÍSTIC
MÚSICA: Recull d’activitats musicals (Enllaç activitats).
I Word (resposta activitat 4) (Enllaç document).
Data d'entrega: Dilluns, 4 de Maig
ÀMBIT EDUCACIÓ FÍSICA
Aquesta setmana us proposem un joc que podeu fer individualment, en parella o tota la família. Per jugar-hi necessiteu un dau i objectes que tingueu per casa.
Gaudiu de l'activitat i si arribeu al final del circuit envieu una foto del repte aconseguit al correu que es us proposa l’activitat (n’estan fent un recull de moltes famílies de Catalunya) i al meu d’escola: andreucomas@escolajosepmadrenys.cat
Data d'entrega: Dilluns, 4 de maig
ESPECIAL SANT JORDI
Et proposem la lectura d'un poema sobre la primavera Miquel Martí i Pol (activitat opcional).
També pots escoltar-lo cantat en aquest enllaç: https://www.youtube.com/watch?v=2fGmY8ZWfyo
PLÀSTICA: Ara que s'acosta Sant Jordi, crea una composició ben original sobre aquesta diada, fes-li una foto i envia-la per correu o penja-la a la carpeta (activitat opcional).
Joc interactiu de Sant Jordi: QUÈ EN SAPS DE SANT JORDI?
https://www.queensapsdesantjordi.cat/
ACTIVITATS DE RETORN / ACTIVITATS OPCIONALS O D’AMPLIACIÓ
Correu electrònic tutores:
annarodriguez@escolajosepmadrenys.cat (4tA/mestra especialista d'anglès)
martagrau@escolajosepmadrenys.cat (4tB)
Correu electrònic mestres especialistes:
lauratello@escolajosepmadrenys.cat
andreucomas@escolajosepmadrenys.cat
elenamoya@escolajosepmadrenys.cat
genomartin@escolajosepmadrenys.cat
concepciotarradas@escolajosepmadrenys.cat
COM ENS ORGANITZAREM?
1. Us aconsellem que us planifiqueu les tasques al llarg de la setmana.
2. Quan acabeu una tasca, us demanem que ens envieu un correu per dir-nos-ho. Nosaltres us la revisarem i us la retornarem (des de Drive o per correu) amb els comentaris i les propostes de millora.
3. És molt important que us torneu a mirar aquestes activitats i feu les correccions necessàries.
4. Si teniu tasques pendents d’anteriors setmanes les podeu anar fent, però us demanem que prioritzeu (que feu primer) les tasques de la setmana en la que estem.