Curs de monitor/a d'estudi assistit i reforç escolar
Curs de monitor/a d'estudi assistit i reforç escolar
Presentació
Aquest curs va adreçat als monitors i monitores de lleure educatiu i altres com ara els d'estudi assistit des de tots els àmbits, que es vulguin especialitzar en el Reforç Escolar i també a totes aquelles persones que vulguin des d’aquest àmbit ajudar als infants en el seu creixement, ens especial el col·lectiu de pares i mares que volen atendre de prop el seus fills en els seus estudis.
Es tracta d'un curs per assentar les bases del que anomenem reforç escolar sense cap altra pretensió, ja que tracta molts aspectes que per aprofundir-se requereixen estudis especialitzats.
L'ESTUDI ASSISTIT UNA NOVA SORTIDA LABORAL: cada cop s'imposa més el model d'estudi assistit com a servei de suport a la tasca escolar, centrat en l'aprenentatge i el reforç de les competències bàsiques en biblioteques públiques i de centres escolars. Només heu de posar "estudi assistit" a Google ho veureu.
Autors dels curs
Rubèn Fornós i Casares
Lídia Puigvert i Vilert
Objectius del curs
Aquest curs pretén donar als alumnes les bases del què entenem per Reforç Escolar o estudi assistit, quina és la funció del monitor i la monitora especialitzats en reforç escolar i quins són els principals recursos per portar a terme amb èxit aquesta tasca. Aquest curs es complementa amb el curs de monitor i monitora d’activitats de lleure educatiu infantils i juvenils.
Sortides professionals
Les sortides professionals i de voluntariat a què dóna accés són principalment en el reforç escolar i l'estudi assistit:
ESTUDI ASSISTIT:
Els tallers d'estudi assistit a la tasca escolar són un acció educativa, realitzada en horari extraescolar, per ajudar l'alumnat més desafavorit a adquirir hàbits i tècniques d'organització i d'estudi, afavorir una actitud positiva vers l'aprenentatge, col·laborar en l'assoliment de les competències bàsiques en finalitzar una etapa educativa i promoure l'ús de la llengua catalana com a instrument per a la comunicació, l'aprenentatge i la cohesió social.
-Educadors i educadores socials de CRAE i altres centres per tal d'assistir a l'estudi dels menors residents
-Monitor i monitora d'espai d'estudi d'activitats extraescolars a l'escola
-Monitor i monitora d'estudi assistit en biblioteques escolars
-Monitor i monitora d'estudi assistit en les biblioteques públiques i altres biblioteques
-Monitor i monitora d'estudi assistit per a nens i nenes amb pocs recursos i/o risc d'exclusíó social
REFORÇ ESCOLAR:
Reforç escolar és l’acció que fem sobre l’alumnat, escoles i pares i mares, per ajudar a l'alumnat amb dificultats escolars i/o que vulguin millorar el seu rendiment escolar.
-Classes particulars de reforç escolar
-Classes de reforç escolar en una acadèmia privada
-Casals d'estiu que combinen el reforç escolar amb les activitats de lleure
-Monitor i monitora de suport escolar personalitzat
Mòduls formatius
1) El monitor i la monitora especialitzats en reforç escolar
2) L’acompanyament dels infants i els adolescents
3) Trets de la personalitat, la individualitat
4) Trets de la personalitat que podem treballar específicament
5) Resolució de conflictes
6) Motivació per al treball i l’estudi
7) La cultura de l’esforç
8) Dificultats i trastorns de l’aprenentatge
Competències que l’alumne hauria d'adquirir finalitzat el curs
Adquisició del coneixement de les funcions del monitor i la monitora especialitzats en reforç escolar i de les actituds que calen per dur-les a la pràctica.
Adquisició de coneixements, aptituds i actituds per fer el seguiment correcte dels alumnes, dissenyar el seu projecte personal i la seva avaluació.
Capacitat per treballar diversos aspectes de la personalitat dels alumnes que l’ajudin a ser-ne conscient de la mateixa i a millorar els dèficits i potenciar-ne les capacitats.
Capacitat per resoldre les situacions de conflicte que es puguin produir.
Adquisició de coneixements, aptituds i actituds per motivar i treballar amb infants i joves i comunicar-se amb els agents educatius que l’envolten.
Capacitat per treballar les competències que han de tenir els alumnes com estudiants.
Capacitat per emmarcar els alumnes en el nivell de competències bàsiques que haurien d’haver adquirit i treballar els possibles dèficits de les mateixes, i capacitat de sospita de possible trastorn de l’aprenentatge no diagnosticat per tal de derivar als professionals adequats per a un bon diagnòstic, i a la vegada adquisició dels coneixements bàsics per servir de suport per al tractament d’aquest possible trastorn.
Capacitat per cercar recursos educatius que l’ajudin a la seva tasca de monitor i monitora de reforç escolar
Quin títol obtindré
El diploma i el carnet de monitor/a especialitzat en Reforç Escolar. Aquest és un títol propi que emet una escola oficial d'educadors en el lleure. Aquest títol acredita l'aprofitament i la realització satisfactòria del curs , el que demostra que tindràs nous coneixements i habilitats que et permetran millorar en la pràctica de teva professió, o accedir a un lloc de treball millor. (És el mateix títol que es dóna en els cursos presencials) Validesa Laboral i curricular a nivell estatal en empreses públiques i privades.
En l'actualitat no hi ha cap normativa que exigeixi una titulació concreta per fer activitats extraescolars a les escoles públiques o privades. Això vol dir que poden agafar qualsevol persona, però com a mínim poden demanar que s'acreditin uns coneixements. Això vol dir que amb aquesta titulació específica en reforç escolar i estudi assistit, podeu passar al davant d'altres persones que no la tinguin en un procés de selecció.
Propers cursos convocats
Consulteu els cursos convocats en aquest enllaç