El nostre objectiu pedagògic és ajudar a desenvolupar en els infants aquelles competències per a la vida que els ajudaran a viure i interactuar en un món i una societat canviant.

L’any 2016-17,l’equip docent de l’escola va fer un procés reflexiu per tal de definir com volíem que fos el Perfil de Sortida del nostre Alumne/a (PSA) i així definir els nostre projecte educatiu per a l’assoliment d’ aquest objectiu. És a dir, volíem que un alumne/a que entrava a P3 a l’escola Els Pins, després de 9 anys d’escolaritat acabés sent… Aquests són els 9 aspectes consensuats que el definirien:

1. Un alumne/a capaç de comunicar-se competencialment en les tres llengües (català, castellà i anglès). PLURILINGÜE

2. Un alumne/a que tingui sentiment de pertinença al seu entorn més proper: escola, territori i cultura. SENTIMENT DE PERTINENÇA

3. Un alumne/a que tingui habilitats personals i emocionals per tal de créixer i ser feliç. HABILITATS PERSONALS I EMOCIONALS

4. Un alumne/a amb els valors i hàbits socials que li permetin esdevenir un bon ciutadà/na. VALORS I HÀBITS SOCIALS

5. Un alumne/a conscient del valor de l’esforç i amb capacitat de superació i autoexigència. CULTURA DE L’ESFORÇ

6. Un alumne/a autònom, emprenedor i amb iniciativa personal capaç de desenvolupar projectes. AUTÒNOM

7. Un alumne/a capaç d’aprendre individualment o en grup per mitjà de diferents mètodes i estratègies d’aprenentatge. COOPERATIU

8. Un alumne/a capaç d’emprar els diferents entorn digitals com a font d’aprenentatge i coneixement fent-ne un ús cívic i responsable. DIGITAL

9. Un alumne/a interessat pels coneixements i capaç de resoldre situacions-problema. COMPETENT I MOTIVAT PER APRENDRE