Embedded Files
Music y4
VÀlkomna till musiken pÄ IESS
En bra sak Ă€r att alltid pĂ„minna sig om vad de olika tonerna pĂ„ pianot heter, samt olika instrument, det gör ni enkelt hĂ€r:Â
TrĂ€na med #- tecken (höjningstecken)Â
TrĂ€na med b-tecken (sĂ€nkningstecken)Â
Poppa instrument     InstrumentfamiljerÂ
VĂ€lkomna till musiken!
VĂ€lkomna till musiken!
Jag som undervisar y4 heter Ms Jonasson eller Ms Musik som eleverna brukar sÀga :) HÀr nedan kan du se vad vi arbetar med pÄ musiken!
Music PlanningÂ
Music PlanningÂ
Unit 1
Pianots tangenter
Cdur skalan
Spela melodier och ackord
                      Pianots tangenterÂ
Vi kommer spela första delen pĂ„ Rush E, först melodi, sedan ackord och sedan tillsammans i grupp med ackord pĂ„ piano, trummor, elbas och melodi pĂ„ piano.Â
Unit 2:
HĂ€r kommer ni att skapa musik. Vi anvĂ€nder oss av Musikoteket studio.Â
Ni kommer att skapa en lÄt med:
Intro- vers- refrĂ€ng- outro samt skriva en liten analys pĂ„ erat skapande.Â
Unit 3:
Svensk Folkmusik.Â
PĂ„ olika sĂ€tt kommer vi att lĂ€ra oss om den svenska Folkmusiken.Â
Genom film, frĂ„gor, lyssna och sjunga kommer du lĂ€ra dig var den kom ifrĂ„n, hur den lĂ„ter och vart man idag vanligast hör den.Â
Unit 4:
JullĂ„tar som vi bĂ„de sjunger och spelar tillsammans i ensemble, som tex:Â
Extra höstterminen:Â
Halloween sÄnger i oktober och JullÄtar till piano i december.
Extra vĂ„rterminen:Â
SommarlÄtar
I dessa arbetsomrÄden kommer du fÄr förutsÀttningen att trÀna pÄ detta:
- förmÄga att sjunga och spela i olika musikaliska former och genrer.
förmÄga att skapa musik samt uttrycka och kommunicera tankar och idéer i musikalisk form.
förmÄga att uppleva och reflektera över musikens innehÄll, funktion och betydelse i olika sociala, kulturella och historiska sammanhang
Resources
Resources
Add powerpoints, readings, etc.
Core Content
Core Content
(Core content outline)
Knowledge RequirementsÂ
Knowledge RequirementsÂ
Eleven musicerar och genomför sina sÄng- och spelstÀmmor med viss sÀkerhet. Dessutom anpassar eleven i huvudsak sitt musicerande till det musikaliska sammanhanget.
Eleven urskiljer och ger med viss sÀkerhet exempel pÄ instrument och musikaliska karaktÀrsdrag i olika typer av musik. Dessutom uttrycker eleven viss förstÄelse för musikens innehÄll, funktion och betydelse i nÄgot sammanhang.
Page updated
Report abuse