2019-jun

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    • 《原住民族電視台&原住民族廣播電台》報導:歸來‧宜蘭農校遺址微展 推動在地考古教育

2006年的時候,宜蘭大學在做這個汙水處理管線的廊道開挖,那工程正在挖的時候,結果我就在體育館跟體育場之間,就發現了有安平壺啦,陶瓷器之類的。) 宜蘭大學其實早在民國89年,進行地下停車場及綜合運動場工程搶救挖掘時,意外揭露出大量考古文物,接著到了民國95年到96年期間,宜蘭大學再度進行宜蘭農校遺址的第2次發掘,同時也是目前為止,最重要的發掘成果,一共發掘出3萬多件、400到600年前的考古文物。 隨後,宜蘭縣文化局將「宜蘭農校遺址」列冊管理,讓宜蘭大學成為國內唯一個列冊遺址的大學校園。

台灣有很多能驕傲國際的東西,而我們的自然景觀是其中一項,而檜木更是另日本為之瘋狂的東西,每一顆樹需要生長的時間都遠遠超過一個人的壽命,但我們人類卻在瞬間就把這生命給摧毀了,在今天聽過講師的講解後更了解了更多相關方面的知識,也希望不要再有山老鼠將台灣的資源奪走了,也很感謝講師這次經驗的分享,讓我自己更加瞭解這部分的知識。

    • 【社會實踐。多元參與】知識推車─閱讀e下~認識世界遺產─台灣檜木 more...

化學工程與材料工程學系/呂奇蔚

    • 【校園出發。續航一生】10702學期 愛上圖資館─圖書小天使反思與回饋 more...

生物技術與動物科學系/陳郁婷

在當圖書隊志工前,我很少到圖書館,也不瞭解。但在當上圖書隊志工後,我不只是單單得到我一開始的目的「服務時數」,圖資館規劃系列培訓課程供給圖書隊志工選擇,讓人藉此更瞭解圖資館的資源有多豐富,像是服務地點「i讀書中心」是優良的宜大生專屬讀書空間;借閱館藏撰寫評論,是探索圖書館豐富館藏並操作孰悉館藏電子資源;知識推車講座,讓人擴展全球視野關心課外值得探討的議題。圖書隊雖說是來當志工,但服務對象是來讀書的宜大學生,同學之間也能相互協助,當初有報到圖書隊志工,真幸運。

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教育部青年發展署青年教育志工推動中心─國立宜蘭大學

  • 北台灣新聞網報導:宜蘭大學成立『環境教育青年志工』宣導珍惜大地環境永續發展

  • 聯合國通過2030年永續發展議程的17項目,宜蘭大學承辦教育部青年發展署青年教育志工推動中心以「環境永續」為議題,號召全國15-35歲青年志工,6月5日上午,假宜蘭大學綜合教學大樓「萬斌廳」舉辦「環境永續(Hub)旗艦型服務」,永續青年教育志工啟動活動。青年志工分別成立;蘭陽水姑娘、水噴噴、愛水、基歐尬德、水啦、山行者、南方之水、天馬行空、快活林、地質志工、i讀書及雲水書車海鷗志工隊等共12團。期盼藉由各公私立單位活動中,一次次教育宣導服務,推廣永續管理環境資源、韌性社區願景工程及優質教育等議題,共同關心聯合國永續發展目標SDGs大小事,以實際行動為臺灣永續發展累積資源、建立根基。

  • 宜蘭新聞網報導:國立宜蘭大學響應聯合國永續發展目標以實際行動為台灣永續發展累積資源

響應聯合國永續發展目標在地化,宜蘭大學特別號召全國15到35歲青年,以環境永續為議題,鏈結冬山鄉公所、蘇澳鎮公所、佛光大學與經濟部中央地質調查所等單位,以在地特色為核心,策劃相關服務方案,並於日前舉辦啟動儀式,以實際行動為台灣永續發展累積資源。

  • 正聲廣播公司宜蘭台報導:環境永續HUB旗艦型服務啟動1600青年志工從宜蘭出

為提升青年倡議聯合國永續發展目標在地化,宜蘭大學承辦教育部青年發展署青年教育志工推動中心,號召全國15至35歲1600位青年,以「環境永續」為議題,擔任推廣志工。

計畫主持人張介仁表示,環境永續青年教育志工從在地出發,所有成員從學習策畫愛護水資源、尋找地質遺跡、韌性社區永續城市…等教育宣導服務教材準備、解說服務,都是志工們自發學習。宜大土木系山行者志工隊馮登然表示,擔任志工推廣環教,能將所學發揮收穫很多,唯一覺得困難的地方在於目前環境教育的推廣還很受限,一般民眾也未全然瞭解,因此,需要大家一同來努力。宜蘭大學也號召全國青年走出戶外與國際接軌,一起加入改變世界的行列。

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