Compreensão do Sistema Monetário:

• Reconhecer e relacionar os valores de moedas e cédulas do sistema monetário brasileiro.

• Estabelecer a equivalência de valores entre moedas e cédulas.

Habilidades Matemáticas:

• Resolver problemas cotidianos que envolvam o sistema monetário.

• Realizar cálculos financeiros básicos.

• Trabalhar com composição e decomposição de valores.

Educação Financeira:

• Desenvolver a compreensão sobre a importância do dinheiro.

• Aprender a fazer cálculos financeiros básicos.

• Explorar o sistema monetário brasileiro.

Objetivo do Uso da Plataforma Elefante Letrado para Turmas do 2º Ano do Ensino Fundamental

O principal objetivo de utilizar a plataforma Elefante Letrado com alunos do 2º ano é consolidar e aprimorar as habilidades de leitura e compreensão textual, desenvolvendo a fluência, a autonomia leitora e o prazer pela diversidade de gêneros e temas literários, de forma personalizada e engajadora.

Nessa atividade, o nosso principal objetivo é identificar o formato de uma lista, percebendo como ela é organizada com itens um embaixo do outro, entendendo para que servem e como nos ajudam a organizar informações de forma clara e rápida. 

Proposta em Etapas e Seus Benefícios:

1. Construir 3 Animais com Peças Específicas (Cobra, Pato, Peixe):

   • Benefício: Foca na instrução guiada e na compreensão de modelos. As crianças seguem um desafio específico, aprendendo a reconhecer as peças que compõem cada animal e a reproduzir um padrão. Isso desenvolve a capacidade de seguir instruções e a observação detalhada.

2. Desmontar e Criar um Animal com as Peças na Mesa:

   • Benefício: Marca a transição para a exploração livre e a criação independente. Após a fase guiada, as crianças utilizam as mesmas peças para exercitar sua criatividade, recombinando-as de formas novas e inesperadas. Essa etapa valoriza a originalidade e o pensamento divergente.

O App Ariê" oferece uma série de jogos educativos online que auxiliam no processo de alfabetização, tornando o aprendizado do alfabeto uma experiência divertida e interativa para crianças. Através de jogos como "ABC Kart", "Ariê e os Patinhos Alfabeto" e "Jogo da Memória Alfabeto", as crianças podem:

• Reconhecer as letras do alfabeto: Os jogos apresentam as letras de forma lúdica, facilitando o reconhecimento e a memorização.

• Aprender a ordem alfabética: Alguns jogos desafiam as crianças a organizarem as letras na sequência correta, auxiliando na compreensão da ordem alfabética.

• Desenvolver habilidades cognitivas: Os jogos estimulam a memória, a atenção e o raciocínio lógico, habilidades importantes para o processo de alfabetização.

• Associar letras a sons: Através de elementos visuais e sonoros, os jogos auxiliam na associação entre letras e seus respectivos sons.

Os combinados em um laboratório de informática têm como objetivo principal garantir um ambiente de aprendizado seguro, organizado e produtivo para todos os usuários. Eles visam criar um espaço onde a tecnologia possa ser utilizada de forma eficaz e responsável, promovendo o desenvolvimento de habilidades digitais e o respeito mútuo.

Objetivos específicos dos combinados em um laboratório de informática:

1. Segurança e bem-estar:

• Proteção dos equipamentos:

  • Garantir o uso adequado dos computadores e periféricos, evitando danos e prolongando sua vida útil.

  • Estabelecer regras para o manuseio de cabos, tomadas e outros componentes eletrônicos.

• Segurança dos dados:

  • Estabelecer regras para o uso da internet, evitando o acesso a sites inadequados ou perigosos.

• Segurança física:

  • Garantir um ambiente organizado e livre de obstáculos, prevenindo acidentes e quedas.

  • Estabelecer regras para o uso de fones de ouvido e outros dispositivos, evitando lesões e problemas de saúde.

2. Organização e responsabilidade:

• Uso consciente dos recursos:

  • Incentivar o uso eficiente dos computadores

• Respeito ao espaço e aos materiais:

  • Garantir a limpeza e a organização do laboratório, incentivando a colaboração e o cuidado com os materiais.

  • Estabelecer regras para o descarte de lixo 

• Responsabilidade individual e coletiva:

  • Promover a conscientização sobre a importância do cumprimento das regras, incentivando a responsabilidade individual e coletiva.

3. Aprendizado e colaboração:

• Foco nas atividades educativas:

  • Garantir um ambiente propício ao aprendizado, incentivando o uso dos computadores para atividades educativas e produtivas.

  • Estabelecer regras para o uso de jogos e outras atividades de entretenimento, equilibrando o aprendizado e o lazer.

• Colaboração e respeito mútuo:

  • Promover a colaboração e o respeito entre os alunos, incentivando a troca de conhecimentos e a ajuda mútua.

  • Estabelecer regras para o uso da internet e das redes sociais, evitando o cyberbullying e outras formas de violência virtual.

Em resumo, os combinados no laboratório de informática visam criar um ambiente onde a tecnologia possa ser utilizada de forma segura, responsável e produtiva, promovendo o desenvolvimento de habilidades digitais e o aprendizado colaborativo.