Mediatiimi,

Fotografering och videoinspelning

Tehtävänämme oli haastatella kaikkia vesientutkimuskurssin ryhmiä ja kuvata ympäristöä. Haastattelujen avulla saimme tietoa siitä, mitä tutkimusmenetelmiä eri ryhmät käyttivät ja mitä he havaitsivat. Maisemien kuvaaminen täydensi haastatteluita ja auttaa havainnollistamaan, mistä vesientutkimuskurssissa on kyse. 

Kuvista ja viedoista näkee ympäröivää luontoa, veden väriä, sää olosuhteita sekä hulppeita maisemia, joita pääsimme yhdessä kokemaan. Haastattelujen tekemiseen piti käyttää vuorovaikutustaitoja, sillä piti osata kysyä oleellisia kysymyksiä haastateltavilta.

Tuloksena syntyi sanallista ja kuvallista materiaalia, minkä avulla pystyy hahmottamaan tutkimuspaikan luontoa ja saamaan kuvan ryhmien tekemisistä. 

Samma på svenska:

I kursen hade vi som uppgift att intervjua de olika grupperna och samtidigt dokumentera miljön med bilder och videor. Genom samtalen fick vi en bättre förståelse för vilka metoder grupperna använde och vilka resultat de kom fram till. Grupperna arbetade bland annat med att mäta vattnets pH-värde, elektriska ledningsförmåga och vindförhållanden på platsen, vilket gav oss en inblick i hur fältarbete kan gå till i praktiken.

Bilderna och filmerna gjorde materialet mer levande. De visar inte bara vattnets färg och naturen runt omkring, utan också de förhållanden där arbetet ägde rum och de storslagna landskapen vi fick uppleva under vår vandring till Trollsjön.

När vi intervjuade behövde vi träna på att vara aktiva i samtalet, att ställa rätt frågor och verkligen lyssna på svaren. Det gjorde att vi fick fram mer detaljerad information och kunde förstå gruppernas arbete bättre.

Till slut hade vi samlat ihop både muntligt och visuellt material. Tillsammans gav det en tydligare bild av platsen, naturen och de olika gruppernas uppgifter. Resan var rolig och en minnesvärd upplevelse att få arbeta i fjällmiljö.

Ada Jauhiainen, Melwin Kaikkonen, Anton Lundberg, Toivo Salminen

Reseberättelse

Torsdagen den 28 augusti började tidigt. Jag vaknade, packade ner det viktigaste i väskan och gjorde mig redo för skolresan. Jag och Ada fixade frukost tillsammans innan vi gick till bussen. Alla samlades, väskor och lådor lastades in, och vi hittade våra platser. Stämningen var en blandning av trött morgonblickar och nyfikenhet på vad dagarna skulle bjuda på.

Första stoppet blev vid Koripkoski där vi åt lunch. Där märkte man att resan skulle handla mycket om att äta, åka, stanna, och sedan äta igen – en rätt behaglig kombination. Nästa anhalt var Kengisforsen, där det brusande vattnet visade naturens kraft. Därefter bar det av mot Abiskojokk, som omgavs av fjällmiljöer och klar luft. Vi passerade även Kiruna där vi gjorde ett besök vid stadshuset och åt middag innan vi fortsatte mot Abisko, där vi installerade oss i stugorna.

Jag, Ada, Anton och Gabbe hade en lite annorlunda roll på resan – vi var nämligen media-teamet. Vårt uppdrag var att intervjua de elva forskningsgrupperna som gjorde olika mätningar. Några analyserade vattnets pH-värde, andra mätte salthalt, elektrisk ledningsförmåga, vindstyrka och mycket annat. Vi gick runt med block, pennor och kameror och dokumenterade deras arbete. Det blev många spännande samtal, och det var kul att se hur engagerade alla var. Dessutom fick vi som media-team en chans att se resan ur flera perspektiv – som små reportrar på fjälltur.

Fredagen tog oss över till Norge och Rombakken, där vi åt fältlunch. Sedan gick vi vidare mot Rissajaure. Vandringen kändes förvånansvärt lätt, och det var trevligt att komma ut i naturen på riktigt. Jag fick visserligen ett skavsår, men lite plåster löste det snabbt. Vyerna vid fjällsjön var fantastiska – spegelblanka vattenytor och berg som reste sig runt omkring.

Och så kommer vi till maten igen. En av kvällarna var det tänkt att vi skulle äta på ett lite bättre ställe, men planerna ändrades – och vi hamnade på Frasses. Ingen kulinarisk höjdpunkt direkt. Men det blev ett test av “trick 2 skrovmål” som mättade mer än det smakade. Det gav i alla fall upphov till många skratt och blev ett minne i sig.

En av resans största höjdpunkter var Trollsjön. Utsikten där var nästan sagolik – fjäll, klara färger och en natur som kändes helt orörd. Att stå där tillsammans med gruppen var en upplevelse som verkligen fastnade.

Sammanfattningsvis blev resan en blandning av forskning, gemenskap, natur och humor. Vi lärde oss mycket, intervjuade engagerade grupper, fick se fantastiska vyer – och åt kanske lite för många smörgåsar. En skolresa att minnas!