We willen dat onze leerlingen niet zomaar AI gebruiken, maar er ook kritisch en mediawijs mee leren omgaan. Daarom bouwen we stap voor stap verder aan een gedragen aanpak. Zo zorgen we ervoor dat AI niet iets is dat enkel in een paar lessen aan bod komt, maar een vanzelfsprekend en doordacht deel wordt van hoe we samen leren en werken.
Dat doen we niet alleen. We betrekken het hele schoolteam, het secretariaat en ook de ouders, zodat iedereen mee helpt om AI op een bewuste en verantwoorde manier in te zetten.
Voor onze leerlingen rollen we het AI-referentiekader uit samen met het PROUD-promptingmodel. Daarmee leren ze hoe ze AI handig, eerlijk en efficiënt kunnen gebruiken — of het nu voor een schoolopdracht is of later in het echte leven. Tegelijk zorgen we ervoor dat alles wat wij als leraren bijleren over AI, ook doorsijpelt naar de klas. Zo groeit die kennis vanzelf mee met onze leerlingen.
Om dit allemaal mogelijk te maken, blijven we onze AI-toolbox aanvullen en up-to-date houden. We blijven ook als PIT-team bijleren en informatie doorspelen, door mee te doen aan initiatieven zoals de Bootcamp AI. Zo zorgen we ervoor dat we als school klaar zijn voor de toekomst.